不尊重老師的檢討書(shū)通用15篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的不尊重老師的檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
不尊重老師的檢討書(shū)1
您好!
我是xxx,現(xiàn)在我內(nèi)心實(shí)在是非常的內(nèi)疚,您一直都對(duì)我們是盡職盡責(zé),傳授知識(shí)教會(huì)了我們很多,古人說(shuō):“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德,我真的是不像話,今天我沒(méi)有尊重您,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間這些都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的,但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì),不尊重老師,我的態(tài)度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了一些不同的看法,我一定會(huì)好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的行為,我一定杜絕。以后堅(jiān)決不能再這么下去了,這肯定是是會(huì)出問(wèn)題的,這不是我想看到的,我們傳統(tǒng)的思想就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講都有這很大的教育性,我會(huì)深刻反省自己的。
今天在上課的時(shí)候,您在講課而我卻沒(méi)有聽(tīng),現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,我真的感覺(jué)對(duì)不住您的教導(dǎo),在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能讓您失望了,這次事情就是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn),以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是不行的,您在上課的時(shí)候我在做我的事情,因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)習(xí),您專門(mén)停下來(lái)講我,這是耽誤時(shí)間的,有的時(shí)候還要維持秩序,想了想自己對(duì)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,真的是不認(rèn)真,未來(lái)再這么下去,肯定會(huì)出問(wèn)題,我是一名學(xué)生,在學(xué)生當(dāng)中要保證自己的學(xué)習(xí),在學(xué)校就應(yīng)該尊重老師,我不能辜負(fù)了您的教導(dǎo),今天我上課不認(rèn)真,在您說(shuō)過(guò)之后我還不放在心上,這就是對(duì)您不尊重,現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,還是很惡劣的。
您教了我們知識(shí),知識(shí)是寶貴的,我卻沒(méi)有尊重知識(shí),上課時(shí)間也不長(zhǎng)短短的45分鐘,我卻對(duì)自己不夠堅(jiān)定,一想起這些我就非常的自責(zé),今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的同學(xué),這非常的不妥,也不不是作為一名小學(xué)生的素養(yǎng),尊敬的xx老師,我這次真的知道錯(cuò)了,這一上午的時(shí)間,我不知道怎么度過(guò)只有在心里不斷的悔過(guò),這件事情實(shí)在是我做的不夠好,我丟失了一名小學(xué)生的素養(yǎng),在今后我這對(duì)我的影響很大,不尊重老師的這個(gè)標(biāo)簽我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的去悔過(guò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師的檢討書(shū)2
您好!
這次上課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,還與頂嘴,嚴(yán)重的損傷了老師的威嚴(yán),沒(méi)有做好尊重老師的傳統(tǒng),我忘記了老師每天辛苦教導(dǎo)我們的時(shí)候,忘記了老師的好,在學(xué)校里面都是老師在照顧,幫助我,我卻傷害了老師。
不尊重老師的人,也得不到別人尊重,我非常后悔,我不該犯這樣的錯(cuò),老師在上課的時(shí)候是希望我們好好學(xué)習(xí),而我卻把老師對(duì)我的關(guān)懷和照顧當(dāng)做了驢肝肺,深深傷害了老師,看到老師憤怒失望的眼神,我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)后悔了,在家里有爸媽的照顧,在學(xué)校有老師的教誨,但是現(xiàn)在我卻犯下了這樣的錯(cuò)老師我不是故意的,我不該上課不認(rèn)真,我不該在課堂上與老師反駁,老師一直都非常好,對(duì)我們很少斥責(zé),因?yàn)槔蠋煹膶捜莘炊屛议_(kāi)始飄飄然,不知道東西南北,不知道該如何是好。
尊重不是在口頭上說(shuō)的,而是發(fā)自內(nèi)心的去尊重,但是我所作所為卻嚴(yán)重傷害到了老師的尊嚴(yán)也傷害了老師的感情,我是一個(gè)壞學(xué)生一個(gè)讓老師失望的學(xué)生,沒(méi)有給老師增光反而給老師添麻煩,雖然我知道老師不會(huì)計(jì)較這些,因?yàn)槔蠋熞恢倍际沁@樣一個(gè)豁達(dá),卻不傷害學(xué)生的好老師,總是希望自己默默的守候在我們身旁,總是在默默的支持,我以前不知道現(xiàn)在已經(jīng)明白也了解不會(huì)在犯了,老師對(duì)我的好我會(huì)銘記在心,這次的沖動(dòng),這次的頂撞,讓我知道了我的錯(cuò)。
老師您告訴我一個(gè)愿意認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生,一個(gè)愿意回頭的學(xué)生老師您不會(huì)吝嗇您的原諒,我愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,愿意向老師道歉,我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞,我會(huì)改過(guò)的,也會(huì)重新開(kāi)始的,會(huì)把自己的努力付出實(shí)踐,重新獲得老師的原諒,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候老師一直都非常熱情的照顧我,幫助我,在老師的呵護(hù)下我沒(méi)有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲,能夠一直成長(zhǎng)學(xué)習(xí),感謝老師非常感謝有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,讓我可以一直成長(zhǎng)。
今后不管發(fā)生了什么事情,我都不會(huì)在犯錯(cuò)了,一定會(huì)做好自己不讓老師失望,不在成為一個(gè)令老師您生氣的人,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,愛(ài)戴老師,我會(huì)維護(hù)老師的威嚴(yán),聽(tīng)老師的話,按照學(xué)校的校規(guī)做事,做一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生,做一個(gè)老師喜歡的學(xué)生,不在令老師失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師的檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
您好,我先當(dāng)著全班同學(xué)的面,向老師您做誠(chéng)懇的檢討,希望老師您能原諒我。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
昨天在教室課堂上,由于我作業(yè)一道題目寫(xiě)錯(cuò)了,老師您當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我一下。
我心里想,不就是一道題目而已,做錯(cuò)了又怎么樣呢?然后老師您針對(duì)我的錯(cuò)題開(kāi)始分析,首先告訴我題目錯(cuò)在哪兒,然后告訴我為什么會(huì)做錯(cuò)題目。
對(duì)于這么簡(jiǎn)單的題目,我都會(huì)做錯(cuò),您感到很憤怒!開(kāi)始教導(dǎo)我,說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度,說(shuō)我平時(shí)怎么學(xué)的……
我聽(tīng)著,但是越聽(tīng)越覺(jué)得心里憋屈,不就是一道題目么。至于在全班面前這么說(shuō)我么?然后我控制不住我自己了。
我大聲向老師您吼叫,“不就做錯(cuò)一道題目,至于嗎?”
老師您沒(méi)有說(shuō)話,您靜靜的看著我,眼鏡里流露著難過(guò)。我知道自己傷害到您了,傷了您的心,我錯(cuò)了。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級(jí)的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
老師一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
這是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
首先是我對(duì)錯(cuò)題的意識(shí)問(wèn)題,F(xiàn)在是一道錯(cuò)題,以后是中高考場(chǎng)上的一道錯(cuò)題。一分就是差距上千名!一分就可以能與名校大學(xué)擦肩而過(guò)。更何況老師針對(duì)我的錯(cuò)題,那么細(xì)心的解題,幫我分析錯(cuò)題的原因。這樣的老師太難得!我覺(jué)得自己太錯(cuò)了。
在此我要認(rèn)真的對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起,我錯(cuò)了再也沒(méi)有下次了,請(qǐng)老師原諒。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
其次,是我的對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)老師的態(tài)度問(wèn)題。老師對(duì)我嚴(yán)厲是對(duì)我好,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我不應(yīng)該當(dāng)著班級(jí)同學(xué)的面,反駁對(duì)抗老師,不應(yīng)該用那么大的聲音對(duì)老師吼叫。
我這次的錯(cuò)誤真的很?chē)?yán)重!
現(xiàn)在我徹底醒悟了,我要向老師您檢討自己的行為,向班級(jí)同學(xué)也保證,我以后聽(tīng)老師的話,再也不會(huì)做任何不尊重老師的事情。好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師。
檢討人:xx
20xx年x月x日
不尊重老師的檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
此次,我因?yàn)樵谡n堂上犯下錯(cuò)誤,導(dǎo)致您對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育,但糟糕的是,我在接受了您的批評(píng)之后,不僅不反思自己的錯(cuò)誤,甚至還在課堂上對(duì)您頂嘴!給您帶來(lái)了非常不好的印象!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的抱歉!
如今,反思自己錯(cuò)誤,自己作為一名學(xué)生,但在課堂上不僅不能認(rèn)真的學(xué)習(xí),甚至還因?yàn)樽陨淼男傅∵`反了課堂的紀(jì)律,擾亂了課程的進(jìn)行。現(xiàn)在回想起來(lái),老師您辛辛苦苦的備課和準(zhǔn)備課堂,為了我們這么辛苦的準(zhǔn)備了這堂課!但我卻因?yàn)樽约旱纳⒙谡n堂上一點(diǎn)都不重視您的努力!這本身就是對(duì)您非常的不尊重了!但您卻沒(méi)有因此怪我,僅僅是讓我好好將的注意力放在學(xué)習(xí)上,期望我能好好的收獲這些知識(shí)!可我呢?我一心只想著自己的事情,對(duì)于您的勸誡竟一點(diǎn)沒(méi)有放在心上!甚至,最后還對(duì)您的教導(dǎo)表示不滿,向您頂撞!
這是的多么的不應(yīng)該啊,作為一名學(xué)生,我的知識(shí)都來(lái)自于老師的教導(dǎo)。但我如今卻因?yàn)樽约旱膲钠庠谀苓M(jìn)的課堂上擾亂您的講課,打擾大家的學(xué)習(xí)!這是實(shí)在是太過(guò)分了!這是作為一名學(xué)生絕不該做出的事情!但我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤!對(duì)此,我真的后悔萬(wàn)分!
此刻,在經(jīng)歷了深刻的反思和反省之后。我對(duì)自己在這次課堂上的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思,作為您的學(xué)生,我在您的課堂上的做出這樣的行為顯然的是非常的錯(cuò)誤的事情!但我卻沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),這也是我出現(xiàn)這樣錯(cuò)誤的最大的原因。為此,針對(duì)這點(diǎn)我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了以下總結(jié):
首先,此次的錯(cuò)誤,是我在思想管理和自身紀(jì)律方面的問(wèn)題。教室是學(xué)習(xí)的地方,課堂是學(xué)習(xí)的時(shí)候!在這樣的地方,這樣的情況,我卻犯下了不聽(tīng)講的錯(cuò)誤!這顯然是作為學(xué)生的我的失職!
其次,在受到批評(píng)后不反思自己的錯(cuò)誤而去埋怨老師。這是我在責(zé)任感上的缺失!盡管我確實(shí)知道這次的錯(cuò)誤是我引起的,但在課堂上,我卻逃避承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤,甚至意圖將自己的怒氣向老師發(fā)泄!這不僅是錯(cuò)誤的,而且是的大錯(cuò)特錯(cuò)的!
如今,反思了自己的錯(cuò)誤,我也徹底的認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和問(wèn)題,對(duì)于給您帶來(lái)這樣的麻煩,我深感抱歉!在今后,我一定會(huì)認(rèn)真的管理自己,改正自己的錯(cuò)誤思想,再不會(huì)給您帶來(lái)這種麻煩!望您原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不尊重老師的檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
由于我的過(guò)失導(dǎo)致前不久做出了不尊重老師的行為,不得不說(shuō)身為學(xué)生卻不懂得尊師重道無(wú)疑是種可悲的事情,雖然老師沒(méi)有過(guò)分進(jìn)行苛責(zé)卻讓我按捺不住內(nèi)心的愧疚,再加上這類問(wèn)題得不到解決的話往往會(huì)造成不好的影響,所以我在認(rèn)真反思的同時(shí)也檢討了這次不尊重老師的問(wèn)題。
其實(shí)對(duì)于老師的教學(xué)工作應(yīng)該要保持感激的態(tài)度才行,回顧以往的學(xué)習(xí)生活自然明白自己的成長(zhǎng)與老師的教導(dǎo)是分不開(kāi)的,若是連基本的感恩都不懂的話則會(huì)顯得這些年的學(xué)習(xí)變得毫無(wú)意義,畢竟相對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)思想道德的建設(shè)無(wú)疑更為重要,不尊重老師的學(xué)生在某種程度上也是缺乏道德的,這樣的學(xué)生無(wú)論成績(jī)多么優(yōu)秀也難以成為對(duì)社會(huì)發(fā)展有益的人才,更何況保持對(duì)老師的尊重本就是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的事情,若認(rèn)識(shí)不到自身的錯(cuò)誤甚至不敢進(jìn)行承擔(dān)的話只會(huì)陷入后悔的情緒罷了。
另外因?yàn)樽约旱牟蛔鹬貙?dǎo)致其他同學(xué)進(jìn)行效仿的話則是需要進(jìn)行檢討的,不得不說(shuō)這次不尊重老師給班上的同學(xué)們?cè)斐闪瞬缓玫挠绊,重要的是我沒(méi)能做好學(xué)生的本職工作以至于讓老師對(duì)自己感到失望,捫心自問(wèn)每天辛苦工作的老師遇到這種狀況以后難道不會(huì)感到寒心嗎?顯而易見(jiàn)的答案也說(shuō)明了自己在以往的學(xué)習(xí)之中是不懂得感恩的,低下的素質(zhì)讓我甚至沒(méi)能從自身找原因才會(huì)造成眼前的局面,為何我就不能夠多從自身尋找原因然后再去請(qǐng)教呢?不經(jīng)思考便糟蹋老師的教學(xué)成果以至于讓對(duì)方感到失望,著實(shí)有些對(duì)不起以往老師在課堂上對(duì)我們這些學(xué)生的辛勤教導(dǎo)。
針對(duì)思想上的弊端還是要盡快承認(rèn)自身的錯(cuò)誤并接受懲罰才行,畢竟承認(rèn)錯(cuò)誤是態(tài)度問(wèn)題自然要盡快向老師表明自己改錯(cuò)的決心,至于接受懲罰也是為了消除之前造成的不良影響并讓同學(xué)們明白不尊重老師的后果,若是不能夠獲得原諒的話或許我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中陷入自責(zé)的情緒之中,更何況不懂得感恩的做法本就是對(duì)老師教學(xué)成果的極不尊重,連這點(diǎn)都不懂的話也說(shuō)明自己多年來(lái)的學(xué)習(xí)其實(shí)根本沒(méi)有用到正途上,換位思考的話難道不會(huì)因?yàn)檫@種不尊重老師的學(xué)生感到特別失望嗎?
些許的思考便能明白對(duì)老師不尊重的確是種不利于自身成長(zhǎng)的錯(cuò)誤行為,我得盡快改正并向老師賠禮道歉才行,而且我也要端正態(tài)度并改變以往的錯(cuò)誤觀念才有益于今后的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不尊重老師的檢討書(shū)6
敬愛(ài)的:
你好!今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過(guò)自新的決心。
先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行,并組織了一次,一再?gòu)?qiáng)調(diào),要努力通過(guò)前的測(cè)試,在測(cè)試之前,本人也進(jìn)行了一些鍛煉,但效果不明顯,也沒(méi)有足夠的重視,第一次體能結(jié)果出來(lái)以后,找到我們五個(gè)人進(jìn)行了教育,分析了原因,講解了方法。但自己還是沒(méi)有引起重視,結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成績(jī)與第一次成績(jī)一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我不合格,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、影響個(gè)人綜合水平的提升,的不合格,直接說(shuō)明了自己身體素質(zhì)的不合格,有愧于做一個(gè)合格,同時(shí)推遲一年,對(duì)自身的發(fā)展也有很大影響。
2、在同事中造成不良的影響,由于我一個(gè)人得原因,造成單位領(lǐng)導(dǎo)的##記分,影響單位的績(jī)效,也是對(duì)別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。
3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過(guò)測(cè)試的我卻未能通過(guò)測(cè)試,試想這又怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心,而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
4、個(gè)人的榮辱是小,集體的榮辱是大。僅僅是因?yàn)槲业脑,讓整個(gè)分局蒙上了陰影,讓我覺(jué)得十分羞愧。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,靜下來(lái),我深刻檢討,一位深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)有在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,有時(shí)間也不去鍛煉,荒廢時(shí)光,虛度光陰,把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上面。
3、缺乏對(duì)別人的尊重,如果我對(duì)別人辛勤勞動(dòng)成果尊重的話,也不會(huì)放任自己,導(dǎo)致單位內(nèi)績(jī)效考核上的扣分。
此致
敬禮
檢討人:XXX
日期:20xx年XX月XX日
不尊重老師的檢討書(shū)7
您好!
上數(shù)學(xué)課,我沒(méi)有尊重老師,老師努力教學(xué),我卻在下面弄小動(dòng)作,老師看到批評(píng)我的錯(cuò)誤我不領(lǐng)情,還與老師爭(zhēng)吵這是我的錯(cuò),我以后再也不敢了。
不知道為什么我就是不喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,我總是想與他對(duì)著干,上課是不如認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)不努力,數(shù)學(xué)老師多次教導(dǎo)我,我都不聽(tīng),我在課堂上就是一個(gè)無(wú)賴,傷透了數(shù)學(xué)老師的心,因?yàn)槲覐膩?lái)不知道老師的辛苦,今天我比被班主任好好教訓(xùn)了,更是讓我知道了數(shù)學(xué)老師的好,在我們休息時(shí)數(shù)學(xué)老師不但要給我們準(zhǔn)備課件,還要準(zhǔn)備其他教師的課件,每天都要上七八節(jié)課,每天如此,非常辛苦。
子啊上課的時(shí)候老師從來(lái)就沒(méi)有地方可以做,每天都是站著給我們上課,每天堅(jiān)持,已經(jīng)非常疲憊了,經(jīng)常會(huì)看到數(shù)學(xué)老師的汗水,因?yàn)榻?jīng)常是長(zhǎng)時(shí)間站立沒(méi)有時(shí)間休息,但是在辛苦老師也從不與我們說(shuō),總是默默的承受,我數(shù)學(xué)成績(jī)差老師也不嫌棄我,我在皮老師一樣有耐心的教導(dǎo)我,給我機(jī)會(huì)讓我可以繼續(xù)學(xué)習(xí),從不因?yàn)槲胰撬鷼舛焕砦遥總是為我著想,希望我的成績(jī)能夠得到提升,每天都堅(jiān)持如一從不在乎自己有多累,只希望能夠教導(dǎo)好我,對(duì)我不止一次的教導(dǎo),但我去從來(lái)沒(méi)有改正,更是在這次上課時(shí)與老師做對(duì),這讓我想到自己平時(shí)的所做說(shuō)為感到羞愧不已。
數(shù)學(xué)老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,從不在意學(xué)生犯的錯(cuò),也從不在意錯(cuò)誤有多大,都給我們機(jī)會(huì)糾正指導(dǎo),可惜我去不識(shí)好人心,就是不愿一聽(tīng)老師的話,不尊重老師,惹老師生氣,這樣的壞學(xué)生老師還寄予厚望是在是我的錯(cuò),我愧對(duì)老師我不是一個(gè)合格的學(xué)生,無(wú)言面對(duì)老師。
數(shù)學(xué)老師為我付出了很多,我卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)有尊重他是我的錯(cuò),我上課的時(shí)候不應(yīng)該睡覺(jué),不應(yīng)該做小動(dòng)作的,以前我沒(méi)有做好,從今天開(kāi)始,我會(huì)改正錯(cuò)誤,從新開(kāi)始,不在給老師添麻煩,做好自己,牢記自己的使命,努力學(xué)習(xí),我要把我落下的知識(shí)補(bǔ)上去,更上大家的步伐,不在拖大家的厚土,不讓數(shù)學(xué)老師失望,做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的人。
我會(huì)向老師道歉,我以后在也不會(huì)不聽(tīng)老師的話了,希望能夠得到老師原諒,做一個(gè)好學(xué)生,不在與老師做對(duì),謙虛做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),把該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)好該改正的改正不在犯同一個(gè)錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師的檢討書(shū)8
您好!
我是xx,現(xiàn)在我內(nèi)心實(shí)在是非常的內(nèi)疚,您一直都對(duì)我們是盡職盡責(zé),傳授知識(shí)教會(huì)了我們很多,古人說(shuō):“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德,我真的是不像話,今天我沒(méi)有尊重您,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間這些都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的,但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì),不尊重老師,我的態(tài)度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了 一些不同的看法,我一定會(huì)好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的行為,我一定杜絕。以后堅(jiān)決不能再這么下去了,這肯定是是會(huì)出問(wèn)題的,這不是我想看到的,我們傳統(tǒng)的思想就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講都有這很大的教育性,我會(huì)深刻反省自己的。
今天在上課的時(shí)候,您在講課而我卻沒(méi)有聽(tīng),現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,我真的感覺(jué)對(duì)不住您的教導(dǎo),在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能讓您失望了,這次事情就是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn),以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是 不行的,您在上課的時(shí)候我在做我的事情,因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)習(xí),您專門(mén)停下來(lái)講我,這是耽誤時(shí)間的,有的時(shí)候還要維持秩序,想了想自己對(duì)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,真的是不認(rèn)真,未來(lái)再這么下去,肯定會(huì)出問(wèn)題,我是一名學(xué)生,在學(xué)生當(dāng)中要保證自己的學(xué)習(xí),在學(xué)校就應(yīng)該尊重老師,我不能辜負(fù)了您的教導(dǎo),今天我上課不認(rèn)真,在您說(shuō)過(guò)之后我還不放在心上,這就是對(duì)您不尊重,現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,還是很惡劣的。
您教了我們知識(shí),知識(shí)是寶貴的,我卻沒(méi)有尊重知識(shí),上課時(shí)間也不長(zhǎng)短短的45分鐘,我卻對(duì)自己不夠堅(jiān)定,一想起這些我就非常的自責(zé),今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的同學(xué),這非常的不妥,也不不是作為一名小學(xué)生的素養(yǎng),尊敬的x老師,我這次真的知道錯(cuò)了,這一上午的時(shí)間,我不知道怎么度過(guò)只有在心里不斷的悔過(guò),這件事情實(shí)在是我做的不夠好,我丟失了一名小學(xué)生的素養(yǎng),在今后我這對(duì)我的影響很大,不尊重老師的這個(gè)標(biāo)簽我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的`去悔過(guò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不尊重老師的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,我不應(yīng)該做出不尊敬你的舉動(dòng),我這樣的舉動(dòng)也是很不對(duì)的,并且這樣的行為也會(huì)帶給同學(xué)們不良的影響。為此我也感到很對(duì)不起。
從小我們就被告誡著,我們要尊敬師長(zhǎng),可是我好像沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去一樣,竟然在知道這個(gè)事情的情況下,還做出了這樣不尊重老師的行為,實(shí)在是慚愧。
我們來(lái)學(xué)校是過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的,是來(lái)接受教育的,老師來(lái)這里是來(lái)教我們的知識(shí)的。每一次老師都是很認(rèn)真且辛苦的為我們備課。所以我們也應(yīng)該好好珍惜老師的成果,并且尊敬老師的。
如果一個(gè)學(xué)生要是不會(huì)尊敬老師,那么這個(gè)學(xué)生的品德也一定是不好的,因此我應(yīng)該積極的改正我的這個(gè)錯(cuò)誤,也應(yīng)該好好的向老師你道歉,老師你在上面用心的上課,而我卻在下面畫(huà)惡搞老師的漫畫(huà)。這樣的性質(zhì)也是很糟糕的,這樣的行為也是很過(guò)分的。
并且尊重是互相的,要是我不尊重別人,別人也是可以不尊重我的。所以我應(yīng)該好好的尊重別人,好好的尊重給我們上課的老師。并且認(rèn)真的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的一片苦心,也不辜負(fù)父母的用心。
我是一名中國(guó)人,我們中國(guó)是傳統(tǒng)文化很濃厚的國(guó)家,在美德方面也是如此的,我們先說(shuō),尊敬師長(zhǎng)方面,這也是美德之一。要是我們沒(méi)有很好的繼承,那么中國(guó)也會(huì)日漸的失去色彩,失去這樣的濃厚傳統(tǒng)文化。
所以老師,實(shí)在對(duì)不起,我真的是錯(cuò)了,我也應(yīng)該好好的反思一下我自己。老師傳授知識(shí)給我們,是對(duì)我們好,可是我卻沒(méi)有好好的對(duì)待老師的這一片苦心。還做出了傷害老師,不尊敬老師的行為,我很是慚愧也很抱歉。
對(duì)不起老師,我知道事情已經(jīng)發(fā)生了,我現(xiàn)在說(shuō)再多的對(duì)不起也是有些許徒勞的,所以我也決定之后好好的改正并且挽回這一次我所犯下的錯(cuò)誤。之后我也一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真的上好每一堂課,再也不會(huì)出現(xiàn)畫(huà)惡搞老師的漫畫(huà)的情況,再也不會(huì)出現(xiàn)這種不尊敬老師你的行為。希望老師你不在生氣了,也原諒我這一次的年少無(wú)知。
我明白說(shuō)再多對(duì)不起也沒(méi)有很多效果,我需要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我會(huì)改,來(lái)證明之后不會(huì)再一次發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
不尊重老師的檢討書(shū)10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師:
首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū),我不應(yīng)該不尊重英語(yǔ)老師。我想鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況,老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取同良好的成績(jī),一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
不尊重老師的檢討書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過(guò)自新的決心。
先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行,并組織了一次,一再?gòu)?qiáng)調(diào),要努力通過(guò)前的測(cè)試,在測(cè)試之前,本人也進(jìn)行了一些鍛煉,但效果不明顯,也沒(méi)有足夠的重視,第一次體能結(jié)果出來(lái)以后,找到我們五個(gè)人進(jìn)行了教育,分析了原因,講解了方法。但自己還是沒(méi)有引起重視,結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成績(jī)與第一次成績(jī)一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我不合格,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、影響個(gè)人綜合水平的提升,的不合格,直接說(shuō)明了自己身體素質(zhì)的不合格,有愧于做一個(gè)合格,同時(shí)推遲一年,對(duì)自身的發(fā)展也有很大影響。
2、在同事中造成不良的影響,由于我一個(gè)人得原因,造成單位領(lǐng)導(dǎo)的##記分,影響單位的績(jī)效,也是對(duì)別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。
3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過(guò)測(cè)試的我卻未能通過(guò)測(cè)試,試想這又怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心,而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
4、個(gè)人的榮辱是小,集體的榮辱是大。僅僅是因?yàn)槲业脑,讓整個(gè)分局蒙上了陰影,讓我覺(jué)得十分羞愧。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,靜下來(lái),我深刻檢討,一位深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)有在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,有時(shí)間也不去鍛煉,荒廢時(shí)光,虛度光陰,把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上面。
3、缺乏對(duì)別人的尊重,如果我對(duì)別人辛勤勞動(dòng)成果尊重的話,也不會(huì)放任自己,導(dǎo)致單位內(nèi)績(jī)效考核上的扣分。
此致:
非常抱歉!
檢討人:
20xx年xx月xx日
不尊重老師的檢討書(shū)12
敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然做出如此荒唐的行為。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證以后尊師重教.希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。我保證以后尊敬師長(zhǎng),不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
不尊重老師的檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
我知道這一次我是徹底讓您失望了,也許,您再也不會(huì)在信任我了,更別談原諒我了,我自己都不原諒我自己,我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口和您無(wú)理的爭(zhēng)辯起來(lái)。
在這一刻,我深知自己錯(cuò)的太深,因?yàn)樽允贾两K,我總是屢教不該,沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、將你的話當(dāng)耳邊風(fēng),知錯(cuò)不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?
今天,您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對(duì)未來(lái)感到迷茫?墒牵医(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?老師,其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了。
老師,在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛(ài)我的家人,希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代——做合格的學(xué)生。我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師;蛟S、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說(shuō)我可能會(huì)憎恨您,不會(huì)的,我不會(huì)憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的我太膚淺了。
老師一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。這是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。
在此我要鄭重的對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起,我錯(cuò)了再也沒(méi)有下次了,請(qǐng)老師原諒。
現(xiàn)在我唯一想說(shuō)的是:老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意答卷,做一個(gè)合格的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
不尊重老師的檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
我知道這一次我是徹底讓您失望了,也許,您再也不會(huì)在信任我了,更別談原諒我了,我自己都不原諒我自己,我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口和您無(wú)理的爭(zhēng)辯起來(lái)。
在這一刻,我深知自己錯(cuò)的太深,因?yàn)樽允贾两K,我總是屢教不該,沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、將你的話當(dāng)耳邊風(fēng),知錯(cuò)不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?
今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對(duì)未來(lái)感到迷茫。
可是、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?
老師、其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了。
老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛(ài)我的家人,希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代——做合格的學(xué)生。
我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師。
或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說(shuō)我可能會(huì)憎恨您,不會(huì)的,我不會(huì)憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的我太膚淺了。
老師一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。這是對(duì)老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。
在此我要慎重的對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起,我錯(cuò)了再也沒(méi)有下次了,請(qǐng)老師原諒。
現(xiàn)在我唯一想說(shuō)的是:老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意。
做一個(gè)合格的學(xué)生。
檢討人:xx
20xx年x月x日
不尊重老師的檢討書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真的非常對(duì)不起,因?yàn)槲以诠ぷ鲘徫簧系纳⒙、不作為,?dǎo)致工作出現(xiàn)了問(wèn)題!對(duì)此,我也真的非常的后悔!
作為xx部的一員,在您的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,我卻還是沒(méi)能將這份工作做好的!這是我自己在管理方面的問(wèn)題!是因?yàn)槲业牟还芾,不作為,?dǎo)致了自己在工作中犯下了這樣的錯(cuò)誤!
起初,我也意識(shí)到自己在工作中總是因?yàn)榱?xí)慣的問(wèn)題導(dǎo)致走神。但我卻沒(méi)從中認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題!這也是我犯下錯(cuò)誤的一個(gè)重要原因!因?yàn)槲覜](méi)能意識(shí)到自己的行為是多么的糟糕的錯(cuò)誤,所以導(dǎo)致如今這樣錯(cuò)誤的情況。
在這次,我深刻的反省了您對(duì)我的批評(píng),我也從中反省到自己這樣在工作中注意力不集中的行為,不僅可能會(huì)導(dǎo)致自己的工作出錯(cuò),更可能因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤造成后面的工作不能進(jìn)行!而且因?yàn)槲业牟](méi)有注意到這件事,所以排查起問(wèn)題來(lái)就的更加的麻煩了!現(xiàn)在想想,這真的非常糟糕!
此次對(duì)我自身的檢討和反省,真的讓我認(rèn)識(shí)到了自身很多的錯(cuò)誤和問(wèn)題,并且也導(dǎo)致了很多問(wèn)題的堆砌!以下是我對(duì)自身問(wèn)題的反。
首先,這是我在思想方面的嚴(yán)重問(wèn)題!因?yàn)槲覜](méi)能在思想上的認(rèn)識(shí)倒這個(gè)行為的錯(cuò)誤,所以才出現(xiàn)了后來(lái)這樣的錯(cuò)誤。
其次,這是我對(duì)工作的責(zé)任感問(wèn)題,正是因?yàn)樨?zé)任感的缺少,所以在工作中我才會(huì)犯下這樣早已被您教導(dǎo)過(guò)的問(wèn)題!但我并沒(méi)有的牢記這個(gè)問(wèn)題,反而當(dāng)做不會(huì)有什么大影響的小事,但從如今的情況來(lái)看,這顯然不是什么小問(wèn)題!對(duì)此,我應(yīng)該更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此肌?/p>
最后,這的問(wèn)題也表示了我在工作積極性上的問(wèn)題,工作積極性的不足才導(dǎo)致了我在工作的時(shí)候竟會(huì)走神!對(duì)此,我也應(yīng)該認(rèn)真的反省,重新的認(rèn)識(shí)自己在的工作中的問(wèn)題,尤其是在思想方面。
此次,犯下了這樣問(wèn)題,我對(duì)自己造成的不好影響也非常的自責(zé),作為xx部門(mén)的一員,我一直在您的教導(dǎo)的下學(xué)習(xí)、進(jìn)步。但我卻沒(méi)能將您的教導(dǎo)牢記在心,讓自己犯下了這樣的錯(cuò)誤!
如今,我也對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反省,我會(huì)牢記這次的反省,并在今后的工作中積極改進(jìn)自己嚴(yán)格的要求自我!望您能原諒我之前的失誤,我一定會(huì)嚴(yán)格的管理自己,改正自己這樣散漫的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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