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      2. 教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀

        時間:2024-09-05 07:24:26 教師節(jié)發(fā)言稿 我要投稿

        教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀

          在學習、工作生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀

        教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀1

        尊敬的各位領(lǐng)導各位老師:

          大家好!

          相信在這個特殊的接日子,這個隆重的場合溫暖著每位教師的心。

          在我鎮(zhèn)這個教育的百花園里,在座的各位要么是挺拔的參天大樹,要么是絢麗的鮮花,而我只是一顆平凡的'小草,大樹的挺拔讓小草望塵莫及,鮮花的絢麗讓小草相形見卓,這里有干勁十足充滿銳氣的新教師,更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內(nèi)涵,正是我所缺少的。

          今天,這個“優(yōu)秀教師”的光榮稱號給了我太多的體會和反思,我體會到了領(lǐng)導對我的鼓勵和希望,體會到了同事對我的謙讓和包容,反思走過的路,有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會以失敗為墊腳石,以成功為階梯,在教育教學的長河中“向青草跟更青處漫溯”!

          最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉:“只有初戀般的熱情和宗教般的意志,才能成就某種事業(yè)!

          謝謝大家!

        教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀2

        尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

          大家下午好!

          一年一度的教師節(jié)又將來臨,今年是第xx屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的.工作態(tài)度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來。

          這些年,正因為大家的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。

          其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結(jié)起來,齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營造紫一團結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福

        教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀3

        尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

          大家上午好!

          “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節(jié)來臨的喜慶日子里,首先,請允許我代表xx中學全體同學向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!

          敬愛的老師,你們所從事的事業(yè),是小草的事業(yè),是鋪路的事業(yè),是蠟燭的事業(yè),是春蠶的事業(yè),是建設(shè)特色的社會主義的崇高事業(yè),是太陽底下最光輝的事業(yè)!

          敬愛的老師,你們的生活是清貧的,但你們所擁有的是千千萬萬學生最誠摯的愛。還有誰比你更富有更幸福呢?

          雖然粉筆染白你們的鬢,會淹沒你們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國才日趨強盛。

          我們相信老師您不會衰老,就像相信星星永遠不會隕滅一樣。即使有一天風霜染白了您的頭發(fā),歲月的皺紋爬上了您的面龐,您也不會衰老。您的眼睛,您的言語,只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恒的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕。還有,我們敬愛的校,你們?nèi)绽砣f機,嘔心瀝血,我們從心底敬仰你們,感謝你們給我們可愛的校園,造就了我們的意志和健康,實現(xiàn)了我們德才兼?zhèn)涞睦硐搿?/p>

          六年級的新同學,你們像我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情躊躇滿志的跨入了xx中學,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。六年級的同學們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!

          初一初二的同學們,你們一走過一兩年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。初一初二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此,面對中學的轉(zhuǎn)折點,你們一定要夯實基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

          踏上初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏。看吧,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的`笑臉,自信滿滿……那是跨進初三的我們。

          因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,是99%的汗水加上1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩瀚洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必須上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想!皶敁羲Ю,人生笑傲二百年!蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

          邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩作戰(zhàn),尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強后盾,我們不再迷茫,不再彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以xx中學為光榮,明天xx中學以我們?yōu)轵湴粒?/p>

          謝謝大家!

        教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀4

        尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們:

          大家好!

          金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸作為教師代表作表態(tài)發(fā)言,我非常高興,也深感榮幸。在此,衷心的向我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!

          過去的一年,我們天祝二中教育發(fā)展的足音可以說是鏗鏘有力,一系列發(fā)生在我校教育領(lǐng)域的大事、喜事,讓我們在駐足凝眸間,看到的是一派新氣象。甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽,我們有多名學生獲獎,同時有兩位教師獲優(yōu)秀輔導教師獎。全民健身活動廣播體操比賽我校榮獲第一名。在我們老師的辛苦努力下,20xx年高考,我校本科錄取188人,專科錄取221人,高考錄取率達到74。3%,這樣的好成績成又為我們天祝二中的教育發(fā)展添上了濃墨重彩的一筆,作為我們的第一屆高考學生,他們讓我們老師的心血沒有白費,讓各位老師的付出有了回報,也讓我們給全縣人民交了一份滿意的答卷,得到了各級領(lǐng)導和社會的認可,學校也因此被評為“全縣教育工作先進集體”。

          作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學生調(diào)皮,家長不理解,有時也想過放棄,但是,領(lǐng)導的信任支持著我,同事的微笑鼓勵著我,使我在這個平凡而又偉大的崗位上堅持奮斗了xx年。記得有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望。

          我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的'家庭,我們被戴上了美麗的花環(huán),我們被稱為人類靈魂的工程師,是培育祖國花朵的元的,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。但是今天我想說的是:教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一 然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!這其中就包括我們在座的每一位教師!

          所以我想說:我和所有的教師一樣,忠于這個職業(yè),我們積極迎接新課改的挑戰(zhàn),努力上好每一節(jié)課,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。

          最后,再次祝愿各位老師節(jié)日快樂,永遠年輕!

          謝謝!

        教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀5

        親愛的老師們:

          你們好!

          教師節(jié)來臨之際,總想和大家說說心里話,向大家表示內(nèi)心的美好祝福?商崞鸸P來,千言萬語,總是難以下筆。

          我們此生選擇志于教育,我們的生命,已經(jīng)與學校、與學生、與同伴、與教育融為一體,我們在共同追求著把我們賴以生活著的這個園子建設(shè)成生命茁壯成長并自由綻放的地方。為此,我們在相互喚醒著彼此的'生命,我們在相互成就著彼此的生長,我們在相互影響著彼此的靈魂。為了實現(xiàn)提升生活幸福品質(zhì)、提高生命精彩能力、鑄造使命擔當精神的共同價值追求,我們義無反顧地承擔起了奠基、引航、鑄魂的歷史使命,披星戴月,勤耕不輟,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,手挽手、肩并肩地行走在追求生命自覺的大道上!

          人生之樂,繁繁雜雜,而君子之樂在孔顏之樂,我為有你們這樣志同道合的朋友而樂:我們在一起樂道、悟道、行道、布道。此生,我為能與你們的生命融合而驕傲、而自豪!

          祝親愛的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事勝意!

        教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀6

        尊敬的領(lǐng)導、親愛的同志們:

          大家午時好!

          九月,是收獲的季節(jié),因為我們以往付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節(jié),因為我們對未來充滿期望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,明天我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表學校領(lǐng)導班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!“教師們,你們辛苦了!”感激大家一年來對學校發(fā)展做出的貢獻!并經(jīng)過你們對你們的家人表示感激!感激他們一年來對學校工作的關(guān)心和支持。

          身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學子的深情問候里喚起對教育生涯的完美回憶,總能在尊師重教的`暖風吹拂中感悟人生的價值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添活力和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過了xx年的歷程。xx年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕,教師已經(jīng)實實在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。

          教師是父母,孕育生命,呵護成長;教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承著人類歷史的燦爛禮貌,開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出我們?nèi)松康幕盍。日?fù)一日,年復(fù)一年,我們固守著這片圣潔的學校,為祖國培育英才,無怨無悔!

          教師職業(yè)是神圣的!叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)當是“真的種子,善的使者,美的化身,愛的象征”。

          中秋佳節(jié)即將來臨,在此一并向教師們、各位領(lǐng)導致以節(jié)日的問候,祝全體教職工及全家,節(jié)日愉快,闔家歡樂,身體健康,萬事如意!

          多謝大家!

        教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀7

        尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

          在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第XX個教師節(jié)。

          這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

          記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的'學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

          日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

          敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

        教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀8

        各位老師、各位同學:

          大家上午好!今天是第xx個教師節(jié),我想圍繞“手”字說簡單地說幾句教師節(jié)感言。

          有人把教師比作“園丁”,有人把教師比作“靈魂的工程師”,我更喜歡把教師稱之為“心靈的捕手”。這個說法來源于一部美國的勵志電影《心靈捕手》。這部影片講述了一個名叫威爾的麻省理工學院的清潔工的故事。威爾在數(shù)學方面有著過人的天賦,同時又是一個叛逆的`問題少年,在心理學家桑恩的幫助下,威爾最終把心靈打開,消除了人際的隔閡,找回了迷失的自我。

          我希望我們所有的老師都能夠成為“心靈的捕手”。

          要成為“心靈的捕手”,首先要成為舞林的高手。這個“舞”是舞蹈的“舞”,在現(xiàn)今的教育體制下做老師,我們都說是“戴著鐐銬跳舞”。

          要成為“心靈的捕手”,我們的老師還應(yīng) 我們說“人命關(guān)天”,這個“命”可以有兩解:一解是生命,一解是命運。醫(yī)生的工作關(guān)乎人的生命,教師的工作關(guān)乎人的命運。醫(yī)生醫(yī)治的是病人身體的疾病,教師醫(yī)治的是學生人生的疑難雜癥。

          我們夸贊一個人有本領(lǐng),會說他有“兩手”。我希望我們所有的老師都有“兩手”:你可以一手是舞林的高手,一手是回春的妙手;你可以一手是引領(lǐng)學生前行的旗手,一手是撥動學生心弦的樂手;你也可以一手是工作得心應(yīng)手,一手是讓學生愛不釋手。

          最后,我還是要在教師節(jié)之際,祝福我們所有的老師一生有夢,日日平安。

        教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀9

        親愛的老師們、親愛的同學們:

          大家好!金秋九月,是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于老師的季節(jié)。今天,我們迎來了第×個教師節(jié)。

          在此,我代表全體同學向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福!祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿!一位老師曾經(jīng)說過這樣一句話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字?”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的。目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的的回報,也是老師的欣慰。這學期何家畔九年制學校的校園中又多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的四年級和七年級的新同學,歡迎你們!來到一個新的'環(huán)境步入一個新的起點上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應(yīng)學會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,“邁好第一步”。八年級是個關(guān)鍵的階段,八年級的同學們,你們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。親愛的九年級伙伴們,大家即將走完初中的最后一段路程,人生從這里展開翅膀。

          初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有句話說得好:“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!”,嗯,加油。老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們老師又開始了新的耕耘,我們學生也進入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節(jié)日快樂!”。

        教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀10

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

          上午好!

          在第xx個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。

          作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,也記不清有多少次與學生推心置腹的交談。

          作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。

          我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后。作為一名教師,我愛我的事業(yè)。時代的'號角已經(jīng)吹響,終生學習的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學生。

          老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:

          一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學生,關(guān)心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。

          二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

          三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,改革教學內(nèi)容、方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

          四是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

          老師們,同學們,我們的前途是光明的,道路是曲折的,盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)。盡管我們前進的道路中會有坎坷與艱難,但只要我們只要緊密的團結(jié)起來,我們有信心,有決心也有能力實現(xiàn)我們百年樹人的目標,共同創(chuàng)建我們樹人學校光輝燦爛的明天。

          最后祝各位領(lǐng)導身體健康,萬事如意!預(yù)祝老師們節(jié)日快樂!

          謝謝大家!

        教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀11

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

          大家好!

          在這喜迎教師佳節(jié)、共享奧運盛典、同慶建校90周年的美好時刻,作為一名普通的老師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導的諄諄教導,已經(jīng)十分榮幸,又能作為“三育人”的代表在這里表達我的心聲深感欣慰和自豪。在此,請允許我向?qū)π畔⒐こ滔蹈鞣矫婀ぷ鹘o予親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

          在我接手信息工程系團總支學生會工作的3年來,始終將“學高為師,身正為范”的信條作為自己的職業(yè)信仰;將“不冷落每一個學生,不擠攆每一個學生,不放棄每一個學生”的“三不”原則作為自己的行為準則。工作中,感觸最深的有2點:一是甘于平凡;二是樂在其中。

          1、甘于平凡

          學生工作是一個平凡和繁瑣的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,但需要有馬拉松跑的耐力,需要奈得住寂寞,需要甘心把自己溶入平凡。我并 這對任何一名教師都不是什么難事,難的'是持之以恒地保持這種心態(tài),秉承這種精神,踐行這種行為。

          在工作中,我正是始終保持這種平凡的心態(tài),本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的育人理念,明確教育方向,發(fā)揚敬業(yè)奉獻的優(yōu)良作風,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時注重發(fā)揮團總支、學生會干部在自我管理、自我教育、自我服務(wù)等方面的作用,主動深入到學生中去,經(jīng)常帶領(lǐng)學生干部組織各種科技文體活動,一方面幫助督促學生培養(yǎng)嚴謹、踏實的學風,一方面又豐富了學生業(yè)余文化,陶冶了情操。按照統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的原則,規(guī)劃一年的學生活動,效果良好。成功舉辦了系科技文化節(jié)、計算機技能大賽、社團活動月等。

          2、樂在其中

          學生工作是很辛苦的,考慮如何培養(yǎng)學生,怎樣能為學生提供更多的指導;怎樣能讓學生接受我們的教育等等,但學生工作也是快樂的。當在網(wǎng)上、手機上收到學生的留言時,我快樂;當看到學生有成就時,我快樂;當我按學生的思維與他們交流時,感到像他們一樣年輕,有朝氣,我快樂;當學生有所收獲時,比如今年的省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃獲得一等獎、省機器人大賽獲得亞軍,我非?鞓贰

          當我的言行引導人的身教模式收到成效時,我倍感快樂。俗話說:“身教重于言教!睕]有“身教”,“言教”就顯得蒼白無力。為了使學生“親吾師,信吾道”,我堅持用“身教”來增強“言教”的可信性和感染力,隨時把自己置于“榜樣”和“鏡子”的位置,凡要求學生做到的自己率先做到。我以這樣的行為影響著學生,發(fā)揮了他們潛在的力量,使

          平等真誠的溝通,讓我收獲了快樂。當把學生放在與自己平等的地位,通過充分理解,平等交流,和他們建立平等的朋友關(guān)系時,他們敞開了心扉,訴說心里話。我也真誠的分享自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,給學生以啟迪和警示。通常在溝通中我不會直接告訴他們解決問題的方法,而是帶著他們找到問題的關(guān)鍵所在,并讓他們明白該怎么做。記得剛開始工作不久,有位比較內(nèi)向的女生晚上9點多給我打電話,說有些話想和我說,將她目前的一些困境告訴了我,讓我給出一些建議,最后在我的分析指導下,她自己找到走出困境的方法。心與心的溝通,讓我快樂。

          各位領(lǐng)導、各位老師,教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是一門科學,科學的價值在于求真;教育是一種藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。選擇教師,我青春無悔,選擇教育,我今生無悔。我會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。

          最后祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,萬事如意,節(jié)日快樂!

        教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀12

        尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

          今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝第xx個教師節(jié)。在此,我代表中心學校向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向各類“優(yōu)秀教育教學工作者”和中小學教學成績突出的老師們表示熱烈的祝賀!

          在剛剛過去的一學年里,在教育局和鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下,我校教育工作以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,堅持“抓管理,提質(zhì)量,保安全,促發(fā)展”的工作思路,創(chuàng)建和諧、平安校園,以育人為目標,以教學為中心,以課改為動力,從抓規(guī)范入手,抓學生文明行為習慣、學習習慣教育、全面提高教育教學質(zhì)量。在全體教職員工的共同努力下,學校被評為自治區(qū)級“德育示范學!保

          獲得自治區(qū)級“英語教師風采大賽”組織獎;被教育局黨委評委“先進基層黨組織”;學!白哌M軍營,感受嚴明”國防教育活動圖片新聞在寧夏電視臺《新時空》欄目播出;與金銀灘復(fù)興學校聯(lián)手,在各自學校成功舉行了“同課異構(gòu)”聯(lián)片教研活動;組織學生參加了市區(qū)教育局舉辦的《黨在我心中》大合唱比賽,獲第三名好成績。

          教師李輝、田新、吳健、王小瑋老師分別在自治區(qū)、吳忠市區(qū)英語教師風采大賽中獲一、二等獎;王利云老師在自治區(qū)物理創(chuàng)新大賽活動中獲三等獎;取得了較好的社會效益。

          ————張校長帶領(lǐng)10多位骨干教師到河南永威考察學習,把先進、細致的學校管理理念和具體做法引入我校,推動教學工作的'發(fā)展。

          ———學校多次向鎮(zhèn)黨委、派出所、教育局反映五里坡等地走讀學生存在乘車安全問題,經(jīng)市長現(xiàn)場辦公會議研究,增派8輛公交車投入運營,接送學生上下學,徹底解決了當?shù)匕傩丈蠈W難問題,同時徹底消除了超載、擁擠等交通安全隱患。

          ———加強門房、宿舍、餐廳管理,積極消除安全隱患,保證學校各項教育活動井然有序,正常開展。

          ———嚴格執(zhí)行責任追究制。學校重點加強防火防盜、防食物中毒、防溺水、防交通事故教育。每逢旗下講話、班級晨會、主題班隊會、領(lǐng)導講話都提及安全教育。通過落實崗位職責,落實安全工作的各項措施,建立并落實了重大突發(fā)事件應(yīng)急處理的措施。

          ———向民政局上繳“慈善基金”捐款13100元,向市第十一小學生病教師張桂珍老師捐款獻愛心活動,共捐款7530元,體現(xiàn)了教師良好的職業(yè)道德。

          ———組織教師參加教研室組織的語文、數(shù)學、英語、綜合學科“同課異構(gòu)”競賽活動,鍛煉了隊伍,增強了綜合學科“優(yōu)質(zhì)高效課堂”的時效性,并取得好成績。

          ———與金銀灘復(fù)興學校聯(lián)合舉辦了“同課異構(gòu)”連片教研活動,雙方學校共開課20多節(jié),教師們通過相互聽課學習、交流研討,探討農(nóng)村學!叭绾螛(gòu)建高效課堂”有效途徑。同時,兩所學校也在德育教育、環(huán)境建設(shè)、班級管理方面也做了有效的交流與探討。

          ———參加片區(qū)教研活動共58人次,組織人員到銀川、市區(qū)兄弟學校聽課學習149人次,校本培訓130人次,二級培訓3次,受益人數(shù)達120多人,使教師在課堂教和學的兩個方式上有了更大的突破,85%以上的教師都能用新的理念,轉(zhuǎn)變教學方式,指導學生參與學習,合作學習,主動學習,學會終身學習必備的方法和技能。

          ———加大投入,解決學校行政、課堂教學、學生生活所需要的設(shè)備設(shè)施。投入一萬多元,購置了米飯蒸車、電烤箱、灶臺,茶浴爐、切菜機等廚房設(shè)備;投資一萬余元為廚房吊頂、貼墻面磚、地面磚、加設(shè)水槽,粉刷餐廳、門房,徹底改造師生就餐環(huán)境。

          移栽樹木200余株,使操場變得更開闊了;栽種紫葉小檗、八寶錦天、金葉女貞等花草,美化了校園環(huán)境;投入一萬多元,將大門口兩側(cè)小紅磚清除,進行水泥地面硬化;加強對食堂的飲食衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量的督查管理,加強對職工的管理,明確崗位職責,落實衛(wèi)生措施,加強了飲食衛(wèi)生的督查力度,飯菜質(zhì)量、花式品種、服務(wù)態(tài)度等方面均有了明顯提高。也體現(xiàn)了后勤為教育教學服務(wù),為師生服務(wù)思想。

          在學校這塊育人的沃土上,傾注了老師們滿腔的熱忱和心血。你們無私奉獻的精神,將激勵學生們勤奮學習;你們作出的貢獻,學校將永遠銘記!學生們將以你們?yōu)闃s,學校將以你們?yōu)轵湴,全社會將以你們(yōu)樽院!讓我們用智慧、良心和責任共同鑄就扁擔溝教育更加輝煌的明天!

          在這里,我再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發(fā)展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。

          作為教師,我們要自覺養(yǎng)成良好的師德。德,人立身之本。師德,教師立身之本,教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師在立身的同時,還要注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。

          身上有一份大責任,心中必有一份大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為。只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。

          教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無尚光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認識自己所肩負的神圣職責和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當之無愧的人類靈魂的工程師。

          由衷的希望大家勤奮學習,立足本職,關(guān)愛學生,努力工作,不斷提高教育教學質(zhì)量,為辦人民滿意教育作出新的更大的貢獻!

          最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!

        教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀13

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

          春華秋實,歲月如歌。金秋九月,第x個屬于我們的節(jié)日—20xx年教師節(jié)即將來臨。作為教師,我們每個人都會因培養(yǎng)的學生一批批地走向社會而感到欣慰,教書育人,甘為人梯是教師這個職業(yè)的神圣責任;作為園丁,深感肩上擔子更重,有更多的學生需我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),去培養(yǎng)他們學會做人、學會做事,引導他們主動學習和思考,爭取順利完成學業(yè)。因此,教師又意味著付出,要付出愛心和耐心,需要我們用嚴謹治學、嚴格教學的態(tài)度和良好的師德風范去影響我們的學生。在此,我謹代表學校領(lǐng)導和全體學生向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!感謝大家在過去的日子里對學校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!對新加入的教師表示熱烈的歡迎,你們的到 教師是教學生產(chǎn)力中活力的因素,尊師重教中華民族的`傳統(tǒng)美德,是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。教師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了學生生命,你們給了學生靈魂。

          學校正處于發(fā)展的黃金時期,我們正面臨著前所未有的大好機遇,學校的基礎(chǔ)設(shè)施在逐步改善,辦學規(guī)模不斷擴大,學生數(shù)量逐年增加,這為我們培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才奠定了堅實的基礎(chǔ),也為廣大教師充分施展才華、勇于創(chuàng)新、大展宏圖開辟了廣闊的空間;同時應(yīng)該看到,我們也面臨著前所未有的巨大挑戰(zhàn)。學校辦學硬件設(shè)施需進一步完善,師資隊伍的數(shù)量、結(jié)構(gòu)都需進一步改善,學生就業(yè)的壓力越來越大,高校之間的競爭壓力日加凸顯,規(guī)范辦學、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量建設(shè)容不得我們有絲毫懈怠且任重而道遠。

          讓我們一如既往的發(fā)揚甘于平凡、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),深入細致的做好本職工作,講團結(jié)、講協(xié)作、講奉獻,為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才!為學校進一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!

          最后,衷心祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福!

          謝謝大家!

        教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀14

        親愛的老師們,同學們:

          大家早上好!

          馬上又是一年一度的教師節(jié)了,作為一個在和田工作了25年的老教師,對教師節(jié)我別有一番感受。

          對很多同學來說,教師節(jié),可能最先想到的是送上賀卡,鮮花,禮物,以此來表達對老師的尊敬,對老師的祝福。誠然,有這樣的心意,作為老師來說肯定感到非常欣慰,感動。每年的教師節(jié),我也都會收到各種禮物,無數(shù)問候。有在教的你們,有剛畢業(yè)的學生,更有已經(jīng)踏上工作崗位,當了父母的曾經(jīng)的學生,可以這樣說,每年的這個時候,我和老師們是被幸福包圍的。每年的這個時候,是師生關(guān)系最融洽的時候。

          可是,熱鬧過后,繁華散盡,下一秒,第二天,一切依舊:該批改的本子堆積成山,該背誦默寫的還得一一盯緊,該批評教育的一個也不放過,這才是我們老師的日常。作為老師,在乎你們的祝福,在乎你們的熱情,但更在乎的是你們的學習態(tài)度。我經(jīng)常跟我的學生說這樣的話:一個人的學習基礎(chǔ)有強弱,學習能力有高低,但是老師最關(guān)注的是你的學習態(tài)度。一個同學,只要他有良好的學習態(tài)度,盡自己所能學到盡量多的知識,考到盡量高的分數(shù),那才是老師最希望看到的,那才是受老師歡迎的學生。你們平時每一天的作業(yè),每一次的課堂發(fā)言,每一階段的.學習狀況,我們老師都了如指掌,如果看到你們能在原有的水平上有點滴的進步,我們老師會津津樂道,會忍俊不禁,會喜笑顏開,那種欣慰喜悅甚至比過節(jié)還高興。我一直覺得,一個學生的學習態(tài)度往往是他做人態(tài)度的最好體現(xiàn)。一個有著勤勉,積極的學習態(tài)度的學生,往往是一個勤奮的有責任心的人。這樣的人,無論他的學習成績怎樣,無論他將來從事怎樣的工作,他一定不會差到哪里去。

          對我們老師來說,教師節(jié)其實跟平時的每一天沒有多大的不同,真的,今年是第幾屆教師,要是電視里不說,我們老師可能誰都說不清。要不是走到校門口,聽到敲鑼打鼓的聲音,今天就只是每一個星期五,最先想到的是明天可以休息了而沒有意識到是我們老師自己的節(jié)日。是啊,對老師來說,這只是一個普通的日子,一如我們老師只是一個普通的人,過著普通的生活。所有對老師的溢美之詞,我們老師只是相視一笑,一笑而過。認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,兢兢業(yè)業(yè)講好每一堂課,仔仔細細改好每一份作業(yè)試卷,這才是我們老師最看重的,對學生負責,對家長負責,這才是我們老師所堅守的。我想這就是敬業(yè)吧,敬業(yè),是發(fā)自內(nèi)心的對所從事職業(yè)的一種尊重,一種敬畏。我們學校的老師正是有著這樣認識,所以,我們傾己所有,我們傾心奉獻,我們傾囊而出,只為你們,我們的學生,我們的孩子!

          最近,文匯報,新民晚報紛紛報道了我們學校。我們和田是新優(yōu)質(zhì)學校,我們和田是家門口的好學校。從1992年進入和田,這25年來,我實實在在地看到了我們和田翻天覆地的變化,我真真切切感受到了我們和田蒸蒸日上的進步。同學們,你們是幸運的,你們在最好的年華遇到了最好的老師,你們的青春揮灑在了最美麗的校園!我相信,我們的學校會越來越好,你們,親愛的同學們,你們的道路會越走越寬廣,你們的人生會越來越美好!

          謝謝大家!

        教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀15

        同學們老師們:

          大家下午好!剛才聽了大家寫給老師的信,我非常激動,因為老師的一言一行,一舉一動都深深地留在同學的記憶中,我在想一個問題:尊師愛生是雙向的。我們慶祝教師節(jié),作為教師,在要求學生尊重老師的同時,更要尊重學生,關(guān)愛學生,尤其要偏愛學習成績暫時比較落后,行為習慣偏差的學生。俗話說,十年樹木,百年樹人,如何讓每一位學生學有所得,成人成才,這需要我們教師不斷更新教育觀念,不斷加強師德修養(yǎng),不斷探索有效的教育教學方法,以博大的胸懷全面關(guān)愛每一位學生,致力于培養(yǎng)學生健全的人格,致力于構(gòu)建和諧的`師生關(guān)系,讓“青中”真正成為莘莘學子孕育理想的搖籃,陶冶情操的熔爐和求知的殿堂。

          在當今世界經(jīng)濟全球化,科學技術(shù)日新月異,國際競爭日趨激烈,知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素的今天,“人才資源是第一資源”的觀念更加深入人心,中國的未來發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興,歸根結(jié)底靠人才,人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。老師們,讓我們牢記自己的神圣使命,在我們的青中校園辛勤耕耘,為國家培養(yǎng)更多有理想、有道德、有文、有紀律的社會主義接班人做出新的貢獻!

          今天,我們歡聚一堂慶祝教師節(jié),我代表學校向全校同學提議,我們在教師節(jié)不要花錢給老師送禮物,也不要送各種有價證券。我們在教師節(jié)送給老師最好的禮物就是我們的實際行動。

          尊敬老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講這便是尊敬;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是尊敬;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是尊敬。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。我們不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

          尊師重教,愛在深秋。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

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