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      2. 小學(xué)開學(xué)典禮教師代表演講稿

        時(shí)間:2022-06-30 17:40:20 教師演講稿 我要投稿

        小學(xué)開學(xué)典禮教師代表演講稿

          演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的小學(xué)開學(xué)典禮教師代表演講稿,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)開學(xué)典禮教師代表演講稿

        小學(xué)開學(xué)典禮教師代表演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在這萬物復(fù)蘇,播種希望的季節(jié)里。告別了假期的閑暇與沉寂,我們的校園又充滿了歡聲笑語,煥發(fā)出無限的生機(jī)。此刻,我們很激動,因?yàn),我們又迎來了一批朝氣蓬勃、滿懷理想的新同學(xué)。

          回首過去的一年,我校取得了可喜的成績。這與領(lǐng)導(dǎo)的英明決策、老師的辛勤耕耘、同學(xué)們的刻苦努力是分不開的。然而,追求無止境,奮斗無窮期。今天,我校已站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們在這一新起點(diǎn)上,以新的姿態(tài),新的風(fēng)貌,刷新紀(jì)錄,以更驚人、更喜人的成績向社會、領(lǐng)導(dǎo)、家人展示我們無窮的奮斗力和頑強(qiáng)的生命力!

          新學(xué)期,對于每位教師都意味著嶄新的開始。我們要爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行佩服的好老師。為此我代表全體教師表決心如下:

          1、以教書育人為己任,追求課堂教學(xué)高效率。遵循“實(shí)際實(shí)用”的原則,牢記“關(guān)愛、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng),構(gòu)建嶄新課程體系。

          2、以敬業(yè)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的工作精神,努力提高自身素質(zhì)。一個(gè)好的教師必須是學(xué)高身正的典范,因此在日常的學(xué)習(xí)工作中,我們要不斷調(diào)整、完善、更新自己的知識結(jié)構(gòu),多學(xué)專業(yè)知識,提升業(yè)務(wù)水平;多學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自身不足。讓學(xué)習(xí)與教學(xué)有效結(jié)合,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

          3、增強(qiáng)責(zé)任意識,增強(qiáng)敬業(yè)精神,視工作為事業(yè)。努力做到愛生如子,帶著感情負(fù)起教育的責(zé)任,把愛灑向?qū)W生的心田,同時(shí)還要寬嚴(yán)相濟(jì),用嚴(yán)格的要求幫助同學(xué)改正自己的缺點(diǎn)。真正做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,努力做到教書育人,管理育人。同時(shí)我們還要用自身的行為做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,盡我們所能教會學(xué)生怎樣做一個(gè)正直的人,有用的人。

          同學(xué)們,為了你們的明天,我們愿意奉獻(xiàn)今天。相信經(jīng)歷磨練的我們更加成熟與自信!

          謝謝大家!

        小學(xué)開學(xué)典禮教師代表演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了稻谷飄香的xxxx年秋季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在XX中心小學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝XX中心小學(xué)給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺。

          我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

          第一句,教書育人是教師的天職。

          “師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。

          第二句,為人師表是教師的本份。

          “德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

          第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

          “問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請教,同時(shí)也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

          第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。

          我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。

          最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的`成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的XX中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

          衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!

          謝謝大家!

        小學(xué)開學(xué)典禮教師代表演講稿3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          上午好!

          度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機(jī)勃勃的羊年的春天。在今天這個(gè)特殊時(shí)刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠交流,我倍感榮幸。

          在新學(xué)期開學(xué)之際,我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績感到驕傲。監(jiān)測成績再上臺階,各項(xiàng)活動有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來越強(qiáng)!我們的成績有目共睹,我們的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們努力開創(chuàng)!

          新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會一如既往,對學(xué)生盡職,對家長負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

          借此機(jī)會,對同學(xué)提幾點(diǎn)希望:各個(gè)年級的同學(xué),你們在人生的關(guān)鍵路口,社會、學(xué)校、家長對你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭光添彩!中年級的同學(xué),你們肩負(fù)承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,再創(chuàng)佳績!低年級新同學(xué),你們是我們學(xué)校的新鮮血液,愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境,自信、自勵(lì)、自強(qiáng),新的起點(diǎn)有新的收獲!

          良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。

          第二請同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

          第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

          同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!罢l持彩練當(dāng)空舞,且看今朝六中人。”讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

          我還想對各位親愛的同事說一聲祝福,常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情!薄案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花片片紅!边x擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻(xiàn)。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國的希望!

          美好的時(shí)節(jié)已經(jīng)來臨,看,處處春光多明媚,待我努力競妖嬈!同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力,開創(chuàng)更美好的未來!

          最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們**中學(xué)馬年吉祥,蒸蒸日上!謝謝大家!

        小學(xué)開學(xué)典禮教師代表演講稿4

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時(shí)節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!

          在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!

          一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!

          現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”

          同學(xué)們在這短短的問候過程中,你們學(xué)會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!

          相互尊重,相互關(guān)愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。

          同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù),所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛護(hù),安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。

          我想問同學(xué)們,我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說:“我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!”

          孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個(gè)溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo):努力學(xué)習(xí)好每一個(gè)科目;認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!

          老師們、同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實(shí)際行動來將我們共同擁有的校園——余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美好未來!

          謝謝大家!

        小學(xué)開學(xué)典禮教師代表演講稿5

        孩子們,老師們:

          新年快樂!新學(xué)期快樂!經(jīng)過一個(gè)愉快的寒假,當(dāng)我們重新踏上東湖這片土地,走進(jìn)這座美麗的學(xué)校,一定倍感親切。在過去的一年里,我們在這充滿人文氣息的環(huán)境里,通過老師和同學(xué)們共同的努力,取得了理想的成績。相信在這美麗的校園,我們東湖小學(xué)在各方面的成績會突飛猛進(jìn)。

          去年寒假,張老師認(rèn)真閱讀了內(nèi)爾·諾丁斯((N.Noddings))的《學(xué)會關(guān)心——教育的另一種模式》,開學(xué)典禮上就以關(guān)心為話題,和大家一起學(xué)習(xí)了八大內(nèi)容,學(xué)會關(guān)心、孝敬父母;學(xué)會關(guān)心自己的健康;學(xué)會關(guān)心他人;學(xué)會關(guān)心集體;學(xué)會關(guān)心祖國;學(xué)會關(guān)心社會;學(xué)會關(guān)心未來;學(xué)會關(guān)心地球。每一個(gè)人,無論你是孩子還是成人,只有不斷地學(xué)會關(guān)心自己,關(guān)心他人,關(guān)心社會,關(guān)心世界,才能成為一個(gè)具有完美人格的人。

          這個(gè)寒假,張老師又拜讀了北京師范大學(xué)于丹教授的《論語》心得,她為我們鏈接了多彩世界的灰色孔子。認(rèn)真閱讀一遍之后,把讓我心動的內(nèi)容都做了記號,然后進(jìn)行摘抄,其實(shí)在摘抄的過程我又重點(diǎn)地進(jìn)行了閱讀。

          今天,我想和大家一起來分享其中的幾個(gè)小故事。

          故事一:

          在一條小街上,三個(gè)裁縫開了三家裁縫店,每一家都想招攬最多的客人。

          第一個(gè)裁縫掛出一塊大牌子,上面寫著:我是本省最好的裁縫。

          第二個(gè)裁縫一看,覺得我要比他更高一點(diǎn)啊,于是做了一塊更大的牌子,上面寫著:我是全國最好的裁縫。

          第三個(gè)裁縫想了想,難道我還能寫是全世界最好的裁縫嗎?想了半天,最后他做了一塊很小的牌子掛出去,結(jié)果這條街上的客人都來了第三家,前兩家變得冷冷清清。

          第三個(gè)裁縫的牌子寫的是什么?上面寫道:我是這條街上最好的裁縫。

          第三個(gè)裁縫,他把視線收回到眼前,從當(dāng)下做起,是這條街上最好的裁縫,反而得到了人們的認(rèn)可。張老師知道,我們每個(gè)人都有自己的宏圖偉志,長大了想當(dāng)科學(xué)家,想當(dāng)工程師,想當(dāng)老師,想做老板,等等,但我們?nèi)鄙俚氖峭ㄏ蚰莻(gè)志愿的一步一步積累起來的切實(shí)的道路。怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們可以向第三個(gè)裁縫學(xué)習(xí),從當(dāng)下的事情做起,從現(xiàn)在做起,專心聽好每堂課,積極思考,踴躍發(fā)言;認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真書寫每一個(gè)字,認(rèn)真計(jì)算每一道題,認(rèn)真思考每一個(gè)問題;主動進(jìn)行課外閱讀,不斷地充實(shí)自己,豐富自己;積極進(jìn)行體育鍛煉,把自己的身體練得棒棒的,才能有更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。孩子們,老師們,讓我們從現(xiàn)在做起,從眼前的每一件事情做起,相信你會有不上的收獲。

          故事二:

          十五世紀(jì)一個(gè)宗教改革家,有一天他路過一個(gè)烈日炎炎下巨大的工地,所有人都在汗流浹背地搬磚。

          他去問第一個(gè)人,你在干什么呢?

          那個(gè)人特別沒好氣地告訴他,你看不見啊,我這不是服苦役——搬磚嗎?

          他又把這個(gè)問題去問第二個(gè)人。這個(gè)人的態(tài)度比第一個(gè)人要平和很多,他先把手里的磚放齊,看了看說,我在砌堵墻啊。

          后來他又去問第三個(gè)人。那個(gè)人臉上一直有一種祥和的光彩,他把手里的磚放下,抬頭擦了一把汗,很驕傲地跟這個(gè)人說,你不是在問我嗎?我在蓋一座教堂啊。

          孩子們,這三個(gè)人做的事情是一模一樣的,但是他們給出來的解讀卻是不一樣的。第一種人非常悲觀,他覺得搬磚是在服苦役,他把我們所做的每一件事都看作是生活強(qiáng)加給的一份苦役,這樣他會特別辛苦,特別累。

          第三個(gè)人很樂觀,他看到眼前的每一塊磚,每一滴汗,就似乎看到了即將要完成的這一座教堂。他知道,他的每一步路都是有價(jià)值的,他的付出一定會得到最終的成全。在他付出的同時(shí),他看到了希望,所以他很幸福。孩子們,當(dāng)你面對每一天的作業(yè)時(shí),如果你想著作業(yè)是為了鞏固自己的知識,你會很樂意地完成,那你就會學(xué)得很輕松;當(dāng)你面對勞動時(shí),如果你想著你的勞動會帶給很多人快樂,你會干得特別愉快;當(dāng)你面對老師、家長的批評時(shí),如果你想著這一切都是為了你好,你會很快樂地接受,那你就會更加健康地成長;這學(xué)期的時(shí)間特別緊,才四個(gè)月,當(dāng)你面對緊張的學(xué)習(xí)時(shí),如果你想著“一寸光陰一寸金”,那你一定會充分利用時(shí)間,安排更緊湊,學(xué)得更充實(shí)。

          故事三:

          這是一個(gè)寓言,一個(gè)來自西方的寓言,說有一個(gè)國王過著錦衣玉食的日子,天下所有至極的寶物美色都給了他,他仍然不快樂。他不知道怎樣才能快樂起來,于是派人找來了御醫(yī)。

          御醫(yī)看了半天,給他開了一個(gè)方子,說你必須讓人在全國找到一個(gè)最最快樂的人,然后穿上他的襯衫,你就快樂了。

          國王就派大臣們分頭去找,后來終于找到了一個(gè)快樂得不可救藥的人。但是大臣們向國王匯報(bào)說,我們沒有辦法拿回那件能夠給您帶來快樂的襯衫。

          國王說,怎么會這樣?必須給我拿回那件襯衫!

          大臣們說,那個(gè)特別快樂的人是個(gè)窮光蛋,他從來就是光著膀子的,連一件襯衫都沒有。

          這個(gè)寓言告訴我們什么呢?生活中真正的快樂是心靈的快樂,那是用金錢買不到的。國王要什么有什么,可他一點(diǎn)兒也不快樂,那個(gè)窮光蛋窮得連一件襯衫也沒有,他卻很快樂。

          孩子們,老師們,懷著樂觀和積極的心態(tài),讓自己成為一個(gè)快樂的人,更讓自己成為一個(gè)使他人快樂的人,讓自己快樂的心成為陽光般的能源,去輻射他人,溫暖他人,讓家人朋友乃至于更廣闊的社會,從自己身上獲得一點(diǎn)欣慰的理由。

          相信快樂和幸福將永遠(yuǎn)伴隨我們左右。

          祝大家在新學(xué)期里開心每一天,快樂每一天,幸福每一天。

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