【精品】小學(xué)教師演講稿模板匯總6篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)教師演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)教師演講稿 篇1
夜闌人靜，耳邊又響起了那熟悉的聲音，師者，傳道授業(yè)解惑也，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�；蛟S，這只是簡單的詩文，并沒有道出為人師者的全部內(nèi)涵，但它足以概括一個(gè)教師的圣潔和偉岸。
記得在我讀小學(xué)的時(shí)候，老師為了能讓我們學(xué)到更多的知識，每天都堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的上好每一節(jié)課，課外總是仔仔細(xì)細(xì)的幫我們每位學(xué)生輔導(dǎo)。我們的老師在自己的工作崗位上始終是那么的兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。在耕耘的那方凈土里，他們甘于清貧，樂于奉獻(xiàn)，如今我離開小學(xué)已經(jīng)有十幾年了，但他們的那種精神卻始終印在我的腦海里。
也許，從那時(shí)開始，心中變萌發(fā)了當(dāng)教師的愿望。于是帶著一份懵懂 憧憬，我走進(jìn)了師范。在將近五年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我才慢慢知道，為人師表是多么地不易，我又想到，在不久的將來，我也將走上三尺講臺(tái)，此刻，我感覺到自己肩上責(zé)任的重大。都說，老師是高高的航標(biāo)燈，假若沒有燈油，我們又怎樣為學(xué)生們照亮前進(jìn)的路途呢？
所以，作為老師的我們，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該腳踏實(shí)地地學(xué)好各種文化知識技能，充實(shí)自己的專業(yè)知識，爭取在學(xué)生心目中做一名博學(xué)多才的導(dǎo)師。除此之外，言傳身教也是非常重要的，要知道，我們的言行舉止都時(shí)刻影響著孩子們。譬如：彎腰躬背的習(xí)慣你改了嗎？等等
此外，我們不僅僅是要做到"學(xué)高為師，身正為范"，我們還要用一種大愛來對待孩子們，愛孩子。冰心說過：愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)花開，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫。
同學(xué)們，十幾年前的我們都還是一名小學(xué)生，那時(shí)的我們深刻感受著教師授予我們的一切，如今的我們已成了一名老師，我們更應(yīng)該感受到國家和社會(huì)賦予我們的責(zé)任和使命，為了祖國的發(fā)展和未來，為了這份天底下最偉大的事業(yè)，讓我們共同攜手托起明天的太陽。
小學(xué)教師演講稿 篇2
人活著總要有追求，活得有價(jià)值有意義，價(jià)值何在?意義何在?生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好。生命是有價(jià)值的，生命的價(jià)值在于對親愛的祖國作貢獻(xiàn)。為此，我執(zhí)著追求，追求信念希望能點(diǎn)燃心靈之火。
小時(shí)候的我的崇高理想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，把人類創(chuàng)造的精神財(cái)富通過自己的創(chuàng)造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中，塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。
20xx年那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因?yàn)檫@天我背裹著希望來到了鴨子口鄉(xiāng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎和真誠寬待。
我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍。沒有水平，誰也當(dāng)不了船長。沒有各行各業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。
為了堅(jiān)持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水，才能對學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。
小學(xué)教師演講稿 篇3
20多年來，作為一名普通的民辦教師，既沒有宏偉的業(yè)績，也沒有非凡的創(chuàng)舉。然而，我同全國十多萬小學(xué)教師一道愛我所愛，無怨無悔，在教育這塊熱土上，默默地耕耘著、奉獻(xiàn)著……
記得1977年剛參加工作時(shí)，我代五年級語文課。當(dāng)時(shí)，班里有個(gè)叫王娟的學(xué)生，她早年喪母，父親又是個(gè)殘疾，沉重的生活擔(dān)子壓在年僅12歲的孩子的肩上，學(xué)習(xí)不能安心，經(jīng)常曠課遲到。學(xué)生愛把教師比作母親，而我當(dāng)時(shí)只有17歲，充其量不過是個(gè)大姐姐，可我硬是充當(dāng)了大人的角色，在課余時(shí)間幫她忙家
務(wù)，洗衣服。她的學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)也是從我每個(gè)月15元的補(bǔ)貼中省出來的。過春節(jié)了，我把一年積蓄的30元錢拿出來，給她買了一件新衣服送到她家。王娟那殘疾的爸爸說：“老師，您真好，想得真周到，您……自己還沒穿件新衣服�！毙⊥蹙険溥M(jìn)我的懷里哭了,老師，你……你真像我的親媽媽�！鳖D時(shí)，一股暖流涌遍我的全身。這是只有教師才有的幸福啊！
1982年夏天，我懷孕8個(gè)月了。一天下午，天氣悶熱，我班李平同學(xué)突然暈倒在課堂上，臉色蒼白，口吐白沫，呼吸微弱。我慌了，背起她便向衛(wèi)生院跑。當(dāng)時(shí)，那笨重的身子，自己走路都很吃力，再背上個(gè)學(xué)生，我更喘不過氣來。半路上，我摔倒了，臉上、頭上、腿上多處摔傷，腹中陣陣劇痛。我艱難地爬起來，忍著痛，把李平背到了醫(yī)院。學(xué)生醒過來了，我卻暈倒了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，醫(yī)生告訴我：“你的臉劃破了，縫了7針，頭上、腿上多處摔傷，腹中孩子頭部也受了傷，保不住了，己做了人流�！睙o聲的淚
水流了下來，臉傷不要緊，可孩子—這是全家?guī)状似谂蔚暮⒆樱∥铱吹秸煞蚰峭纯酂o奈的神情，婆婆那責(zé)備的目光，聽到奶奶嚎陶大哭的聲音，我的心碎了！我又何嘗不想要孩子，不想做母親呢！醫(yī)生給我開了一張治療休息三周的病假條。三周，就是三天我也受不了，我離不開我那一班可愛的學(xué)生，同學(xué)們也離不開我。還是丈夫理解、支持我，住了三天的院，他便負(fù)責(zé)送我上下班。學(xué)生理解、關(guān)心我，她們扶我上講臺(tái)，攙我去廁所……這不，我臉上卻留下了永久的傷疤。
有人說，教師是人類靈魂的'工程師，這話一點(diǎn)不假。我的工作不僅僅是傳授知識，更主要的是在用一把人生的刻刀，不斷地雕琢著孩子們幼小的心靈，把他們雕刻成一個(gè)個(gè)祖國的棟梁之才，這就是我們崇高而偉大的使命。我班還有一個(gè)叫王通浦的學(xué)生，不但成績差，而且非常調(diào)皮，家長對他的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變都失去了
信心。我經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)他比較聰明，還特別喜愛畫畫。有一次，他上課不聽講，在下面畫什么。我于是走到他的身邊，從桌洞里拿出他正畫的那幅畫。畫面上畫了我手拿教桿講課的形象，真是像極了，畫的下邊還寫了“王老師在講課”幾個(gè)字。王通浦見他的劣跡暴露，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，沒等我開口，就說：“老師，我錯(cuò)了，我再也不畫畫了。只求你不要告訴我爸爸媽媽，他們會(huì)打死我的�！闭f著競掉下了眼淚。當(dāng)時(shí)，我又氣又喜，氣的是他上課不專心聽講，喜的是這孩子有繪畫的愛好、特長。我拍
了拍他的肩膀，讓他坐下，并說他畫得不錯(cuò)，還蠻像我的，今后還要繼續(xù)畫下去，但不能在上課時(shí)間畫。后來，我對王通浦的情況進(jìn)行全面了解。由于過去成績差，家長一看成績單就大打出手，久而久之，使他產(chǎn)生了抵觸情緒。他曾在日記中寫道：“爸爸打，媽媽罵，我真想離開這個(gè)家�！备鶕�(jù)這些情況，我多次去家訪，詳細(xì)了解這孩子的特點(diǎn)，努力挖掘他的優(yōu)點(diǎn)，勸家長不要采取棍棒教育方式。隨后，我又在班內(nèi)組織課外興趣小組，指定王通浦任美術(shù)組的組長。這一特長的發(fā)揮，激起了王通浦的學(xué)習(xí)興趣。不久，他在全縣小學(xué)生繪畫比賽中獲一等獎(jiǎng)，其他功課也由開始的不及格穩(wěn)增到優(yōu)秀水平。學(xué)期末，他還被評為縣級“金星少年”。
幾番風(fēng)雨寒暑，幾多播種收獲，這不，前幾天，我收到從山東大學(xué)寄來的李云的來信，她說：王老師，您寄來的200元錢我己收到，謝謝您，我的恩師�！笨吹叫�，我不由得想起李云這個(gè)瘦弱的女孩。十年前，李云的父親因車禍喪生，母親一病不起，因?yàn)楦F，媽媽不讓李云上學(xué)了。我把失學(xué)的李云叫到家里，告訴她從今天起，這里就是你的家，上學(xué)的一切費(fèi)用我全包了。去年上大學(xué)的學(xué)費(fèi)3000元，也是我東借西挪給交上的。我和丈夫都是民辦教師，經(jīng)濟(jì)收入可想而知。可每逢陰雨天，我就把路遠(yuǎn)的同學(xué)領(lǐng)回家，將滾燙的熱水、飯菜端到他們的手中。鄰居們都說我家就是人多，婆婆常埋怨我不會(huì)過日子，家里像個(gè)開飯店的，可來的都是白吃飯的。我在學(xué)生面前慷慨大方，揮金如土，可誰又知道，生活中我是口里挪，牙縫擠。十幾歲的孩子要吃塊雪糕嘗嘗味道，我?guī)退?jì)算一塊雪糕的錢可買五塊冰棒，不合算，至今我還沒有滿足兒子吃一塊雪糕的愿望。累，我能挨；苦，我能吃，只求學(xué)生能成才。
由于我在教學(xué)工作中，特別是在班主任工作中做出一些成績，各級領(lǐng)導(dǎo)給了我很多鼓勵(lì)。我多次被評為鎮(zhèn)、縣、市級優(yōu)秀班主任、縣級骨干教師、先進(jìn)工作者.1997年8月出席了臨沂市優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并在會(huì)上作了典型發(fā)言。
作為一名小學(xué)教師，所傳授的知識并不高深，日日備課，天天批改作業(yè)，雖年華流逝，卻沒有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績可炫耀。但我用真、善、美啟迪了無數(shù)顆幼稚的童心，幫他們樹立起第一塊生命的里程碑。年復(fù)一年，青絲堆雪，青春卻在千百個(gè)孩子身上得到延續(xù)。每當(dāng)我看到一批批踏入高一級學(xué)�；蜃呱仙鐣�(huì)的
學(xué)生再回母校探望我時(shí)，我就感到由衷的喜悅，當(dāng)教師的自豪感和幸福感便油然而生。
記得有一首歌中唱道：“為什么我們守清貧淡富有，為什么遠(yuǎn)離歡樂不言愁……”哦，為什么？我想，最響亮的回答是：為了教師這個(gè)太陽底下最光輝的事業(yè)，為了國家那些未來的建設(shè)者和接班人。我從心底里大聲呼喊：教師，永遠(yuǎn)是太陽底下最光輝的職業(yè)，我愿把畢生的精力貢獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)！
小學(xué)教師演講稿 篇4
各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
文明美德，是我們中華的具有的傳統(tǒng)美德。但是我之前并不懂得什么是傳統(tǒng)美德，但是經(jīng)過這個(gè)寒假后，我深有體會(huì)。
文明是社會(huì)意識的一種體現(xiàn)，而公共文明建立在個(gè)人的道德修用水平之上。一個(gè)人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。
文明美德最重要，它就像一盞盞明燈，引領(lǐng)你走在社會(huì)的道路上。在我的6年小學(xué)生涯里，我明白了，文明是我們交流的主要方式。在學(xué)校中，隨處可見的塑料袋和塑料瓶等這種破壞環(huán)境的垃圾，而扔這種垃圾的往往就是缺乏文明的人，而主動(dòng)上前把垃圾撿起來扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一個(gè)人的公共文明水平是能反應(yīng)出一個(gè)城市乃至整個(gè)國家的公共文明水平。你想象一下，一個(gè)隨地扔垃圾，隨地吐痰的人，他會(huì)有良好的公共文明嗎，不會(huì)！你還能想象一個(gè)孩子在滔滔不絕得在講臟話，你能不痛心疾首嗎？難道我們就這樣缺乏文明嗎？�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這就跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明就像是一泓清泉，可以滋潤和慰藉我們的心靈！
前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好了，下一步就該我們走出去了，我們首先要具有小學(xué)生應(yīng)有文明美德，沒有美德的人，就猶如漂亮的荷花被淤泥玷污。更別讓惡習(xí)陪伴著你的一生，讓我們擁抱文明，讓文明陪伴著我們的一生吧！
謝謝大家！
小學(xué)教師演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！告別了寒冷冬天，溫暖的春天向我們展開笑顏；告別假期，沉寂了許久的西關(guān)小學(xué)又充滿了歡聲笑語。今天，對于學(xué)校，對于教師，對于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。很榮幸，今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝新學(xué)期的開始。
回顧過去的一年，我們?nèi)w師生以無比飽滿的精神姿態(tài)組織了各項(xiàng)活動(dòng)，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，家長的肯定，譜寫了西小輝煌燦爛的一頁篇章。這成績來之不易，它是全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
老師們，同學(xué)們，良好的開端是成功的保障。好的開始，就意味著距離美好的愿望，偉大的理想又近了一步。作為教師，我們早已做好了準(zhǔn)備：我們會(huì)學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高；我們會(huì)誨人不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，孜孜不倦，開拓進(jìn)��；我們會(huì)為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在學(xué)校大舞臺(tái)上，做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
作為學(xué)生，當(dāng)你們背著書包迎著朝陽，開始一天的學(xué)習(xí)時(shí)，要精神振作，信心百倍；當(dāng)你們在放學(xué)回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你學(xué)到了什么？有沒有浪費(fèi)一天的光陰？請同學(xué)們做好準(zhǔn)備，用你們的勤奮、汗水、熱情和智慧抓住這寶貴的時(shí)光。老師們愿傾其所能，全力以赴，去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想與榮譽(yù)都與你們連在了一起。
同學(xué)們，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。如果說今天的西關(guān)小學(xué)是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每個(gè)人爭做那潮頭最?yuàn)^進(jìn)的浪花，唱出最激蕩的生命之歌！如果說明天的西關(guān)小學(xué)是閃耀的明星，那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天，團(tuán)結(jié)拼搏，一起出發(fā)，創(chuàng)造精彩！
最后，深深地祝福我們西關(guān)小學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校百尺竿頭，更進(jìn)一步 !
小學(xué)教師演講稿 篇6
我的父親是一名深受大家喜愛的人民教師，我敬佩我的父親，更加敬佩父親對工作的堅(jiān)定與執(zhí)著。于是，我也毫不猶豫地選擇了做一名人民教師！
畢業(yè)那年，我滿懷激情地踏上了三尺講臺(tái)，并暗暗下定決心：一定要在自己摯愛的教育事業(yè)中做出優(yōu)異的成績！于是，我傾心于每一篇教案，每一堂課，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，每一份作業(yè)……那時(shí)的我，以校為家，一個(gè)月也難得回家一次，但我覺得很充實(shí)！
時(shí)至今日，我還清楚地記得，在我有了身孕后，我同樣以當(dāng)初的熱情繼續(xù)投入到工作中：活動(dòng)課上，我冒著流產(chǎn)的危險(xiǎn)，帶著孩子們做游戲，同事們都笑我傻，我說沒問題；下班后，我忍受著孕期反應(yīng)，堅(jiān)持批改作業(yè)，家人都勸我休息，我說我不累；雙休日，我放棄休息時(shí)間，反復(fù)修改教案，朋友們都不理解，我說沒關(guān)系。當(dāng)我看到在我的幫助下，孩子們因?yàn)槿〉昧藘?yōu)異的成績而笑逐顏開時(shí)，我也欣慰地笑了！
記得有一次，學(xué)校讓我參加課堂教學(xué)比賽，我深感責(zé)任重大。為了提高課堂效率，我精心設(shè)計(jì)教案；為了制作精美的課件，我虛心請教同事；為了熟練駕馭課堂，我一次又一次地試教……為此，我晚上常常睡不好，漸漸地，我感覺身體有些力不從心了。每天回到家，女兒都央求我說：“媽媽，您陪我玩游戲吧！”可是，我忙得連女兒這小小的心愿都不能滿足，作為媽媽，我愧對女兒��！而在比賽現(xiàn)場，當(dāng)我和孩子們出色的表現(xiàn)博得了在場評委的一致贊賞時(shí)，我又覺得我所有的付出都是值得的！
比賽結(jié)束后，我因?yàn)閯诶圻^度而病了，但當(dāng)我?guī)Р∽呱现v臺(tái)，看著充滿朝氣的孩子們，我又綻開了笑臉。一個(gè)孩子湊到我的跟前對我說：“劉老師，您笑得真美！”是的，美麗源于可愛的孩子們，美麗源于這三尺講臺(tái)，美麗源于這神圣的事業(yè)！不是嗎？在我們的身邊，甚至就在今天比賽的現(xiàn)場，都有這樣的老師：他們?yōu)榱私逃聵I(yè)，即使身心疲憊，即使容顏褪色，即使華發(fā)早生……也還是讓人覺得她是美麗的！
是啊，我也已經(jīng)有一個(gè)多月沒有好好地照過鏡子了，已經(jīng)有一年多沒有給自己添過一件新衣服了，已經(jīng)有五六年沒有換過新發(fā)型了……想到這些，我笑著哭了！而當(dāng)我看到孩子們一天天健康地成長，聽到孩子們那一聲聲親切的問候，想起孩子們那一張張可愛的笑臉，我又哭著笑了！
教師節(jié)那天早上，當(dāng)我一跨進(jìn)教室便驚訝地發(fā)現(xiàn)：黑板上工整地寫著幾個(gè)大字：“教師節(jié)快樂！”講臺(tái)上擺放著孩子們親手制作的節(jié)日賀卡，有的寫著：“祝劉老師身體健康！”有的寫著：“祝劉老師笑口常開！”還有的寫著：“祝劉老師永遠(yuǎn)青春美麗！”……那一刻，我沉浸在作為一名人民教師才能體會(huì)到的幸福和快樂之中！
我無悔于當(dāng)初的選擇，并深深地愛著這份神圣的事業(yè)！此時(shí)此刻，站在這個(gè)講臺(tái)，我依然堅(jiān)信，工作著是最美麗的！
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