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      2. 教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-09-12 21:30:05 曉怡 教師演講稿 我要投稿

        教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿(通用20篇)

          在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 ,歡迎大家分享。

        教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿(通用20篇)

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 1

        尊敬的各位老師,同志們:

          今天,我們舉行集會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),會(huì)上,張校長(zhǎng)做了工作報(bào)告,先進(jìn)教師做了發(fā)言,在此,我謹(jǐn)代表縣教體局向全體教師致以節(jié)日的問候!向受到表彰先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

          近年來,廣大教職員工在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,埋頭苦干、恪盡職守、樂于奉獻(xiàn),潛心教學(xué)、精心育人,為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī),尤其在今年中考和高考中,我縣都取得了可喜成績(jī),贏得了各級(jí)各部門和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),這些成績(jī)的取得無不凝聚了在座各位的辛勤和汗水,在此,我再一次對(duì)你們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀和感謝!

          我們都知道,發(fā)展教育事業(yè),教師是關(guān)鍵,是核心競(jìng)爭(zhēng)力。各位教師承擔(dān)著傳道、授業(yè)、解惑的重大使命,在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)等各個(gè)方面都為人師表,事關(guān)下一代的成長(zhǎng)進(jìn)步,決定著為社會(huì)培養(yǎng)什么樣的'人才,責(zé)任重大、使命神圣,在此,利用今天慶祝大會(huì),向大家提幾點(diǎn)希望:

          一要修身立德、為人師表!皩W(xué)高為師,身正為范”。身教重于言教,教師就是學(xué)生的榜樣,教師舉手投足、一言一行直接作用于學(xué)生心靈,無形中塑造著學(xué)生的性格和品質(zhì)。各位老師既要注重教書,更要注重育人;既要注重言傳,更要注重身教,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉高尚品格,用人格塑造人格,用尊重?fù)Q取尊重,用智慧點(diǎn)燃智慧,以“學(xué)為人師、行為世范”的人格魅力,做有德之師、模范之師。

          二要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給南鄭教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)、勤奮工作的模范。要堅(jiān)持育人育心的理念,關(guān)愛每一名學(xué)生,以真情、真心、真誠(chéng)教育影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生的良師益友,當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

          三要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。當(dāng)今時(shí)代,新思想、新技術(shù)、新知識(shí)不斷更新,停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗(yàn),都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求。希望大家正確把握教與學(xué)的關(guān)系,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,刻苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)劂@業(yè)務(wù),滿腔熱情地干工作,讓自己的素質(zhì)越來越高、業(yè)務(wù)越來越精、能力越來越強(qiáng)。

          四要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,也是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。各位老師要以創(chuàng)新的姿態(tài)發(fā)展教育、以改革的精神推動(dòng)教育,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新教育方式,創(chuàng)新育人手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,為做大做強(qiáng)南鄭教育事業(yè)努力奮斗。

          老師們、同志們,三尺講臺(tái),關(guān)系未來。推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,是時(shí)代賦予的新使命,是人民寄予的新期望。讓我們攜起手來,進(jìn)一步解放思想,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以更加飽滿的精神狀態(tài),更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加快教育強(qiáng)縣創(chuàng)建步伐,努力辦好人民滿意的教育事業(yè),為南鄭的創(chuàng)業(yè)騰飛作出新的更大貢獻(xiàn)!

          最后,祝全體老師身體健康、工作順利、闔家幸福!

          謝謝大家!

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在這個(gè)距離高考僅僅兩個(gè)月的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,召開滕州市第五中學(xué)20xx年棗莊市統(tǒng)考表彰會(huì)暨高考動(dòng)員大會(huì)。能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢(mèng)想,在這追夢(mèng)的道路上,我們是你們忠實(shí)的朋友。親愛的同學(xué)!真的希望你們是老師一部很成功的作品!為自己、為家長(zhǎng)、也為了學(xué)校。有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),更多了幾份拼搏的激情,多了對(duì)未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),至少也會(huì)影響你的一生。有人說高三是一杯咖啡,當(dāng)你問別人它是什么味道時(shí),所有的人都會(huì)告訴你相同的答案:很苦,但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢?其實(shí),苦味只是人們的第一感覺,只說對(duì)了一半。如果經(jīng)過調(diào)味師的調(diào)理,細(xì)細(xì)品味,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面,嘗到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡,但不全是苦味。

          我們要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),這個(gè)世界沒有無故拯救你的`天使,如果你自己都不努力一點(diǎn)的話。當(dāng)你不需要?jiǎng)e人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認(rèn)真堅(jiān)持的時(shí)候,你就成功了一半。這個(gè)世界上沒有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,加油吧,那怕你現(xiàn)在成績(jī)?cè)俨疃己,你必須面?duì)這一次高考,你要真正做到像汪國(guó)真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會(huì)上,到了大學(xué)里都來得及,惟一來不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。高三這一年,就是撿起原來遺忘知識(shí)的一年,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上,因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無限的,學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo),每科每次前進(jìn)10分,你每次就有了60分的進(jìn)步,還排除一點(diǎn)意外,打五折都還有30分。每天每科學(xué)會(huì)做兩道題,還有60來個(gè)日子,你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機(jī)會(huì)都有了。所以,請(qǐng)堅(jiān)信自己,只要你不放棄,勝利最終站在你這邊。而且,高三真的是非常變幻莫測(cè)的一年,什么奇跡都可能發(fā)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級(jí)里的排名也在不斷地變化。所以,成績(jī)差一些的同學(xué),只要你在這段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你很有可能上升到前列,而成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這僅僅兩個(gè)月的時(shí)間里,同舟共濟(jì),共同超越原來的自己。當(dāng)你藐視困難的時(shí)候,困難就自動(dòng)地自卑了。請(qǐng)記住快樂是乘法,痛苦是除法,一定不要夸張自己的痛苦,跌到了,不怕,爬起來!拍拍衣服,我就是英雄!

          明天的太陽照舊會(huì)冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了,我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?!這話,說得太酷了。失望都怕我,你說我還怕什么?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有60多個(gè)日夜的調(diào)整期哪,在未來的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!請(qǐng)相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。確實(shí),沒有比腳還長(zhǎng)的路,沒有比人還高的山。

          就象一位高三學(xué)生曾經(jīng)寫下的那樣:希望只是偶爾撥不通的電話號(hào)碼,多試幾次總會(huì)回答,未來真的閃閃發(fā)亮,就算天再高那又怎么樣,踮起腳尖就能靠近陽光,有一天幸?倳(huì)在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要永往直前地飛翔,沒有到不了的地方。

          親愛的同學(xué),大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓是什么?就是首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即使是倒下,也要倒在沖鋒的路上,即使是倒下,也要恪守一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。這就是亮劍精神!同學(xué)們,拔劍吧,拔出你們的寶劍吧,讓我們做高考考場(chǎng)上真正的劍客!衷心的祝愿全體高三老師身體健康,工作順利! 祝高三全體同學(xué):十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!

          我的發(fā)言結(jié)束了!謝謝大家!

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 3

        親愛的老師們:

          大家下午好!

          橙黃橘綠結(jié)碩果,盈盈秋水報(bào)佳音。中秋過后,當(dāng)我們還為在建華區(qū)首屆教師體育節(jié)上跑操表演和社團(tuán)展示的出色表現(xiàn)而興奮為已之時(shí),第xx個(gè)教師節(jié)已經(jīng)悄然而至。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向xx中學(xué)的全體教師表達(dá)衷心的祝賀!感謝你們?cè)谶^去的一年里為學(xué)校的發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!

          一年里,xx中學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,各項(xiàng)工作又進(jìn)入到一個(gè)更高、更強(qiáng)、更輝煌的發(fā)展階段。

          辦學(xué)環(huán)境的改善、文化立校辦學(xué)方針的確立,將xx中的發(fā)展再一次推向了高速發(fā)展的快車道。名師隊(duì)伍的打造、教師專業(yè)化發(fā)展又為學(xué)校的前進(jìn)注入了源頭活水。以航模、籃球?yàn)榇淼牡掠鐖F(tuán)的開展,既豐富了學(xué)生的課余生活又培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體的殊榮讓xx中學(xué)成為鶴城乃至全省基礎(chǔ)教育的旗幟。

          在20xx年的中考中,我校取得的突出成績(jī)?cè)谏鐣?huì)各界有口皆碑:各學(xué)科平均分、優(yōu)秀率等多項(xiàng)指標(biāo)均高居全市第一;在全區(qū)教育系統(tǒng)的總結(jié)表彰會(huì)上,我校楊xx等9人獲師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人、吳xx等18人獲區(qū)優(yōu)秀教師光榮稱號(hào);我校獲得了最高級(jí)別的、全區(qū)唯一的教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng),同時(shí)也獲得了教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、初三學(xué)年組、初三。十七班李良班課任團(tuán)隊(duì)、初三。二十班孟xx班課任團(tuán)隊(duì)、初三。七班張立民班課任團(tuán)隊(duì)獲優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng);外語社團(tuán)被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán),總計(jì)獲獎(jiǎng)金193,170 元,是全區(qū)最多的。這是區(qū)委、區(qū)政府對(duì)xx中工作的認(rèn)可,更是對(duì)xx中全體教師和吳校長(zhǎng)帶領(lǐng)的初三團(tuán)隊(duì)的肯定!讓我們對(duì)全體初三老師道一聲,你們辛苦了,謝謝你們的`努力和付出!

          我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡,讓xx中學(xué)的品牌更加響亮!

          歡慶的聲音還未退去,奮進(jìn)的號(hào)角卻早已吹響。讓我們滿載收獲繼續(xù)前行,讓我們把秋天作為新的開始,盡情揮灑我們的激情和汗水,收獲嶄新的四季。

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 4

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!能在今天這樣一個(gè)特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,我倍感榮幸也十分激動(dòng)。此時(shí)此刻,最能表達(dá)我感受的還是那幾個(gè)最常用也最真摯的詞:感動(dòng)、感謝和感恩。

          我站在這里,一抬眼就能望見一張張熟悉親切的面容:有徐老師、張老師這樣工作了幾十年的老前輩,她們?cè)谄椒驳膷徫簧闲燎诟,任勞任怨,如今退休了還繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,她們是我們后輩的榜樣。還有那么多常年共事的好伙伴,有些比我年長(zhǎng),有些小我?guī)讱q,我們朝夕相處,互相幫助,共同完成各項(xiàng)工作,履行著作為教師的神圣職責(zé)。最顯眼的事那一大批朝氣蓬勃的年輕教師,他們懷著滿腔熱情投身于教育事業(yè),為我們這支隊(duì)伍增添了活力,帶來了希望。今天老中青三代xx人聚集一堂歡慶自己的節(jié)日,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的名字——教師,我們愛這個(gè)職業(yè),愿意為之奉獻(xiàn)自己的青春、智慧和心血,并且無怨無悔。

          xx小學(xué)是我生命中最重要的一部分,我在這里讀了6年小學(xué),教了20年的書,它陪我度過了快樂的童年時(shí)光,它讓我奉獻(xiàn)出了美好的青春年華。我經(jīng)歷了學(xué)校的各個(gè)階段,欣喜地看到它不斷地發(fā)展壯大,尤其是20xx年福山托管,屠校長(zhǎng)掌舵后,這艘百年“老船”煥然一新,揚(yáng)帆破浪,飛速前進(jìn),進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。而我個(gè)人,也借著這股東風(fēng)在各方面不斷提高,突破職業(yè)生涯的“瓶頸”,步入了一個(gè)嶄新的階段。我要感謝屠校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位老師對(duì)我的幫助和支持。我還要作為一名土生土長(zhǎng)的xx百姓,感謝屠校長(zhǎng)和在座每一位為xx小學(xué)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。我們愛這個(gè)學(xué)校,它是我們共同的家。我為自己是xx這個(gè)溫暖大家庭中的一員而感到幸福驕傲。

          “獨(dú)木難成林”,很多工作的完成和成績(jī)的獲得,都離不開大家的支持和配合。而我僅僅是盡了自己的綿薄之力,卻得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的`肯定、鼓勵(lì),給予了我浦東新區(qū)“優(yōu)秀園丁”的榮譽(yù),我興奮激動(dòng)之余更是由衷地感謝!包c(diǎn)滴之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,屠校長(zhǎng)的知遇之恩,各位領(lǐng)導(dǎo)的扶持之恩,各位老師的相助之恩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將銘記心頭,并在以后的生活工作中,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)大家對(duì)我的信任和支持。

          最后,祝各位老師教師節(jié)快樂!讓我們攜起手來,共同努力,共創(chuàng)xx小學(xué)更美好的明天!

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 5

        尊敬的樊校長(zhǎng)、叢書記及各位親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!明天是我國(guó)的第31個(gè)教師節(jié)。我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學(xué)第一線的老師們致以最誠(chéng)摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂,也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國(guó)健康工作50年!

          剛才我接到一個(gè)學(xué)生電話。他打電話提前祝福我教師節(jié)快樂,我謝謝了他并順便提醒他我們明天要繼續(xù)上課。他很驚訝地問我“明天教師節(jié)難道學(xué)校不放假嗎?”親愛的同學(xué),什么時(shí)候我們的老師在教師節(jié)休過一天假呢?如果設(shè)立一個(gè)“學(xué)生節(jié)”,讓所有的學(xué)生都休假一天。那時(shí),我們教師也許就真的會(huì)有一天放假了。我相信,許多老師都和我一樣,從踏上講臺(tái)的第一天起便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心地投入到祖國(guó)教育事業(yè)。我們晚上備課、白天上課,努力讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為未來的商業(yè)精英,努力讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為國(guó)家的棟梁之才。為了祖國(guó)的未來,我們何曾休息過?

          剛才打電話的學(xué)生他又問我,“那你們寒、暑假還是能休息吧?”親愛的同學(xué),孔子說“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也!币馑际钦f,我們每個(gè)老師都不是生來就有知識(shí)的人,只是我們喜歡古代典籍,并且是勤奮敏捷地去探求的人而已。作為大學(xué)老師,我們已經(jīng)站在學(xué)科知識(shí)的最前沿,我們需要不斷地去拓寬新的知識(shí)邊界。我們不僅僅承擔(dān)著知識(shí)傳承的任務(wù),我們還承擔(dān)著知識(shí)創(chuàng)新的責(zé)任?鬃右舱f過,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。這句話我想可以改為“僅僅教學(xué)而不做科研則會(huì)失去教學(xué)的.方向,而僅僅做科研而不從事教學(xué)則會(huì)變得懶散懈怠”。親愛的同學(xué),我們老師把自己的青春都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè)。我們?cè)诶靡磺锌梢岳玫臅r(shí)間(包括寒暑假、也包括白天、晚上)一直在努力學(xué)習(xí)、一直在創(chuàng)造知識(shí)。我們能真正地休寒、暑假嗎?

          xx財(cái)經(jīng)大學(xué)作為一流的財(cái)經(jīng)類高校,我們享用了更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源,我們招錄了國(guó)內(nèi)一流的學(xué)生。自然地,我們也有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔(dān)子很重,責(zé)任很大。xx財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆教務(wù)處長(zhǎng)馬寅初先生說過:“學(xué)者不能離開統(tǒng)計(jì)而治學(xué),政治家不能離開統(tǒng)計(jì)而施政,事業(yè)家不能離開統(tǒng)計(jì)而執(zhí)業(yè)!苯裉煳乙蚕氚堰@句話改為xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的今天不能離開各位老師們的努力工作,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師,你們辛苦了!

          謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂!

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 6

        各位親愛的同仁:

          上午好!

          很榮幸能夠再次作為教代會(huì)代表在這里發(fā)言。教代會(huì)是學(xué)校管理制度體系中的一個(gè)重要組成部分,作為其中的一員,我很高興能為學(xué)校、為各位老師服務(wù),也愿意成為學(xué)校與老師之間的溝通橋梁,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我沒有什么豪言壯語,就談?wù)勛罱约旱囊稽c(diǎn)感受吧!

          店前中心學(xué)校是一座年輕的學(xué)校,不僅因?yàn)樗ㄐ5臅r(shí)間不長(zhǎng),更因?yàn)檫@所學(xué)校里的老師一大部分都是年輕有為、充滿活力的,每天看著美麗的校園,看著朝氣蓬勃的老師,即使教學(xué)任務(wù)再繁重,心情也會(huì)變得明媚起來。然而最近“蒙城毆師”事件,給我們的心理帶來了陰影,一些負(fù)面情緒也隨之爆發(fā),包括我自己,都對(duì)自己的教育事業(yè)產(chǎn)生了懷疑情緒,覺得很失望。但是因?yàn)槭业墓ぷ骶头湃尾还芰藛?因?yàn)槭揖鸵傅、放棄,甚至離開這個(gè)工作崗位嗎?肯定不行,這是我的工作,哪怕有這樣“流血又流淚”的事件,我仍然會(huì)站在講臺(tái)上,用飽滿的熱情面對(duì)我的學(xué)生。就像吃飯咬了舌頭,你不會(huì)就此餓肚子,飯還得繼續(xù)吃;就像走路被石頭絆倒,也不是就地趴著,而是繼續(xù)爬起來往前走。所以,事件過后,我的工作生活依舊繼續(xù)。只是這件事也引起我的反思:

          如今社會(huì)上這樣類似的事件很多,我們?cè)诒г、在指?zé)、在憤怒的同時(shí),還應(yīng)該深思,為什么現(xiàn)在師生之間的關(guān)系這么緊張,我們?cè)撊绾翁幚砼c學(xué)生的.關(guān)系,如何成為學(xué)生的良師益友,而不是學(xué)生的攻擊對(duì)象呢?我想,只有堅(jiān)守自己的職業(yè)道德,用自己的教育良知去感動(dòng)學(xué)生,教育學(xué)生,學(xué)生才會(huì)尊重我們、感激我們,師生之間這種劍拔弩張的關(guān)系就會(huì)改善。當(dāng)然,確有一些學(xué)生是我們無法教育好的,但不能因?yàn)檫@些學(xué)生,就讓我們?cè)?jīng)堅(jiān)持的夢(mèng)想失去色彩,也不能因?yàn)檫@些極端案例,就對(duì)我們的工作失去希望,誠(chéng)然,教育的大環(huán)境確實(shí)還需要涵養(yǎng),教育的制度也的確還需要完善,但是,我們心中的希望之火不能熄滅,而只有心懷著陽光與期望,腳下的路才不會(huì)變得晦澀陰暗!前途才會(huì)變得燦爛光明!

          以上就是作為教代會(huì)一員的我,傳遞的一點(diǎn)正能量,也希望我們所有代表將心中的正能量傳遞!謝謝大家!

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是來自安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院的xxx。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表“優(yōu)秀教師”,向大家表示誠(chéng)摯的感謝,感謝大家對(duì)我們教學(xué)的肯定,并給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。借此機(jī)會(huì),我想和諸位分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

          首先,我的成長(zhǎng)離不開學(xué)校提供的平臺(tái)。20xx年碩士畢業(yè)后,我留校任教。剛上班時(shí),我被安排到蚌埠一家生產(chǎn)染料的外貿(mào)企業(yè)實(shí)習(xí)。隨后的三年中,我承擔(dān)《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》《商務(wù)談判》《商務(wù)英語函電》等課程的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)力不從心。我曾為此迷茫,不知如何是好。感謝學(xué)校給了我繼續(xù)進(jìn)修的機(jī)會(huì),我才能走進(jìn)中國(guó)人民大學(xué),走進(jìn)中國(guó)社科院,走出國(guó)門,去了解國(guó)內(nèi)外高等教育實(shí)踐與理論發(fā)展動(dòng)向。這些開拓了我的視野,增加了我從事教學(xué)和科研的知識(shí)儲(chǔ)備。

          其次,我的成長(zhǎng)離不開同事們的幫助、鼓勵(lì)與支持。從20xx年試講到正式走上講臺(tái),在過去的12年里,從課程安排到課件制作,從教學(xué)進(jìn)度的'把握到學(xué)期末的制卷與閱卷,無論在哪一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),我都得到了同事們的熱心幫助、鼓勵(lì)與支持。記得參加學(xué)院教學(xué)競(jìng)賽時(shí),同事們專門抽出時(shí)間,給我出點(diǎn)子、提建議;記得我外出讀博時(shí),同事們主動(dòng)承擔(dān)了本該我承擔(dān)的教學(xué)任務(wù);記得我申報(bào)課題時(shí),教授委員會(huì)、科研、教務(wù)、財(cái)務(wù)等部門的同事,在題目擬定、具體論證、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等環(huán)節(jié)上都給了我全力支持。

          最后,我的成長(zhǎng)離不開學(xué)生給我?guī)淼募?lì)與反思。在我接觸的學(xué)生中,有的在校園文藝匯演中才華橫溢,有的在考研、學(xué)科競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出。每個(gè)學(xué)生背后都有屬于他們自己的奮斗故事。他們的成長(zhǎng)歷程激勵(lì)著我繼續(xù)努力,成為更好的自己。

          順暢的溝通渠道是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)我從已畢業(yè)的學(xué)生中了解到我們現(xiàn)有的課程體系與實(shí)際工作能力要求存在一定差距時(shí),當(dāng)我從QQ、微信、期中教學(xué)檢查等多種渠道了解到學(xué)生對(duì)我的負(fù)面評(píng)價(jià)時(shí),我都會(huì)對(duì)我的教學(xué)進(jìn)行反思,力求在課堂教學(xué)與師生關(guān)系構(gòu)建中找到突破口。我努力嘗試把正在發(fā)生的經(jīng)濟(jì)實(shí)踐納入課堂教學(xué),努力通過角色扮演等模式讓學(xué)生更多地參與課堂。從上個(gè)學(xué)期的《跨文化管理》課程來看,已經(jīng)收到了初步效果。

          正是我的學(xué)生給了我課堂教學(xué)改革的靈感與啟示,正是我的同事給了我教學(xué)與科研工作上的具體支持,正是安財(cái)給了我不斷發(fā)展的平臺(tái),幫我實(shí)現(xiàn)了從講師到副教授角色的轉(zhuǎn)變,讓我登上這個(gè)榮譽(yù)的講臺(tái)。從今往后的日子,我愿意繼續(xù)與我的學(xué)生、與在座的各位、與安財(cái)共同成長(zhǎng)。謝謝大家!

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 8

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們滿懷著美好的憧憬,在這里隆重舉行大保當(dāng)初級(jí)中學(xué)20xx年中考百日沖刺誓師大會(huì)。這足以證明學(xué)校抓質(zhì)量的決心和對(duì)大家的殷切期盼。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來參加會(huì)議的家長(zhǎng)代表表示衷心的感謝,向廢寢忘食、辛勤耕耘的全體畢業(yè)班老師表示崇高的敬意!向銳意進(jìn)取、奮發(fā)苦讀的同學(xué)們致以美好的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,猶如滄海一粟,也不過彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),對(duì)于有心人來說,它長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長(zhǎng)跑,那么你們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,最艱苦。剛才,老師們的表態(tài)、同學(xué)們的錚錚誓言,讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓創(chuàng)我校校今年中考新輝煌的堅(jiān)定信心!我們大保當(dāng)中學(xué)近幾年的中考成績(jī)逐步提高,贏得了社會(huì)各界的認(rèn)可,家長(zhǎng)、社會(huì)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望也越來越高。今天的誓師大會(huì),既是我們九年級(jí)全體師生中考前的一次精神展示,也是我們攻打20xx年中考大戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動(dòng)員。借此機(jī)會(huì),向你們提出五點(diǎn)希望和要求:

          高考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿與我們的.生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的高考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家下午好!

          金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第XX個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、闔家幸福,萬事如意。

          老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳;

          老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;

          老師是船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……懷著對(duì)太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無限憧憬,我們?cè)趧诘赀@方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。無數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會(huì)固守講臺(tái),放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;

          正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

          馬克思曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”這段話深深地觸動(dòng)了我,烙印在我的心靈深處。教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);

          教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);

          教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。教師的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作責(zé)任重于泰山;

          教師的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作艱辛且平凡;

          教師的職業(yè),要塑造人的心靈,這就決定了我們的工作充滿愛心與智慧。

          從教8年,擔(dān)任班主任7年,在我班有9個(gè)都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛,對(duì)他們的健康成長(zhǎng)造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查,有的外出打工的父母半月或一個(gè)月給家中打一次電話,相當(dāng)多的.外出打工者一年才返家一次,家長(zhǎng)單純的認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,讓他們忽視了與孩子心理上的溝通和交流,導(dǎo)致孩子對(duì)父母很陌生。孩子的人生觀‘價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變。為此,我給我們班這幾位同學(xué)分組,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)形式,讓他們?cè)诿恐芏恼n外活動(dòng)時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系,交流匯報(bào)一下在學(xué)校近期的表現(xiàn)情況。此外,我還積極組織開展讀書活動(dòng)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),來豐富孩子們的精神生活。我心中始終記者這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯(cuò)誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時(shí)光里,我不但取得了家長(zhǎng)的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我所帶班級(jí)也很快成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。

          我深深的懂的:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;

          選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;

          選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;

          選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

          “起始于辛勞,收獲于平淡”在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師的幫助下,通過自己的不懈努力,我也迅速的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的青年骨干教師。我曾先后被評(píng)為“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”“鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”今年還被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”。我撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也均在縣里獲得好的成績(jī)。

          年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩人泰戈?duì)栐f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭!笔前!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望。“耿耿園丁意,拳拳育人心!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;

          用智慧孕育成長(zhǎng);

          用真誠(chéng)開啟心靈;

          用希冀放飛理想。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫勞店教育事業(yè)的華麗樂章。

          我的講話完畢,謝謝大家!

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          作為一名剛剛?cè)肼毜钠胀ń處,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為新教師代表在大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來的憧憬,心情倍感激動(dòng)。在這里我用最真摯、最熱烈的心,祝愿全體教職員工教師節(jié)快樂、幸福安康!

          來到北方學(xué)院,感慨頗多,首先體會(huì)到的是北京化工大學(xué)北方學(xué)院是一所很有魅力的學(xué)校。

          她的魅力來源于她的高瞻遠(yuǎn)矚。辦校僅僅五年,就和社會(huì)各界建立了廣泛友好的聯(lián)系:與國(guó)外多家高校的合作辦學(xué),聘請(qǐng)知名企業(yè)家做兼職教授等,這一系列富有成就的工作背后,是領(lǐng)導(dǎo)們高度的責(zé)任感和深邃的`思考,是學(xué)院全體員工飽滿的工作熱情和智慧的體現(xiàn)。

          她的魅力來自于她的腳踏實(shí)地。學(xué)院頗具時(shí)代性的“1+N”教學(xué)模式,進(jìn)行應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革,不僅為學(xué)生更好地渡過大學(xué)生活提供了良好的條件,為同學(xué)們從學(xué)生到社會(huì)人的角色轉(zhuǎn)變上起到了切實(shí)的指引作用,這種與時(shí)俱進(jìn)的思考和行動(dòng)也必然為中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展提供特有的思路和啟發(fā)。

          她的魅力來自于她旺盛的生命力。辦校僅僅五年,在校生就超過一萬九千人,連續(xù)兩年獲得“全國(guó)獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力20強(qiáng)”榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金800多人次,參加省部級(jí)大賽獲團(tuán)體和個(gè)人獎(jiǎng)50余項(xiàng),全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)考試一次通過率連續(xù)三年超過50%,今年更是達(dá)到了57.5%,就業(yè)率達(dá)96.28%等,這一系列的肯定與殊榮,展現(xiàn)得是學(xué)院巨大的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。

          開學(xué)僅僅兩周,我就體會(huì)到了同事們的熱情和友好。初為人師,難免有困惑和緊張,學(xué)院為我們安排的崗前培訓(xùn),為我們能有一個(gè)良好的工作開端,奠定了非常必要的基礎(chǔ);而在教學(xué)過程中與教研室同事們的交流、探討,也讓我對(duì)未來的工作更有信心。

          北院的學(xué)生有活力,也很有想法,他們提出的問題對(duì)我很有啟發(fā)。初登講臺(tái),學(xué)生問的最多的是“老師:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)這門課程,有什么用?”這樣的問題,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則最難回答,這需要教師既能站在學(xué)科高度,把握學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),又能立足社會(huì),博學(xué)廣聞,這就需要我不斷地學(xué)習(xí),把學(xué)科前沿的熱點(diǎn)研究問題和最新的科研成果引入課堂,將理論知識(shí)和工程實(shí)踐結(jié)合起來,不斷創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)和科研水平,也要不斷提高自己的師德水平,只有這樣,才能稱得上是“學(xué)為人師,行為世范”。

          在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,自己不過是一名新兵,需要不斷地向在座的各位老師請(qǐng)教,不斷充實(shí)自己,博采眾長(zhǎng)。

          學(xué)院是年青的,我們也是年青的;學(xué)院有夢(mèng)想,我們也有理想,學(xué)院廣闊的發(fā)展空間將帶給我們巨大的機(jī)遇,在我們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)型期,引領(lǐng)我們一步步走向高處!

          鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽!我將這句詩與大家共勉,讓我們攜起手來,共創(chuàng)輝煌!

          再一次祝大家教師節(jié)快樂!謝謝大家!

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在這個(gè)天轉(zhuǎn)涼、秋送爽、碩果香的日子里,我們大家歡聚一堂,共同慶祝第26個(gè)教師佳節(jié)!在此,我謹(jǐn)代表石板巖學(xué)區(qū)的全體教師向長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,也衷心地祝愿所有奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的老師們節(jié)日快樂!

          去年9月,因工作需要,在小學(xué)教學(xué)崗位上工作了11年的我,懷著對(duì)中學(xué)教學(xué)生活的憧憬,邁進(jìn)了林州八中的校門,踏上了中學(xué)教學(xué)的講臺(tái),圓了我的中學(xué)教師夢(mèng)。一年來,我在八中這個(gè)搖籃中不斷成長(zhǎng),八中先進(jìn)的辦學(xué)理念,細(xì)化的教學(xué)管理,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神,濃厚的校園文化……都深深地吸引著我,感染著我,激勵(lì)著我。作為一名和八中一起成長(zhǎng)的教師,我親身經(jīng)歷著八中從艱難創(chuàng)業(yè)到今日譽(yù)滿林州的一個(gè)個(gè)日日夜夜,領(lǐng)略著八中領(lǐng)導(dǎo)的氣度和勤懇,目睹著八中教師的敬業(yè)和艱辛,同時(shí),也分享著一次次成功的喜悅!

          今年9月,再次因工作需要,我被調(diào)離八中,重新回到了小學(xué)。但是八中的“讓人民滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨,“領(lǐng)導(dǎo)圍著教師轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn),一切圍著教學(xué)轉(zhuǎn)”的管理理念,“把小事做到極致”的工作精神,“學(xué)生的'事就是天大的事”的責(zé)任意識(shí),“找不到問題就是最大的問題”的危機(jī)意識(shí),將更加激勵(lì)著我前進(jìn)!我將會(huì)把八中的管理理念和團(tuán)隊(duì)精神,帶到我工作的每一個(gè)地方,影響到我身邊的每一位教師,讓八中精神在石板巖學(xué)區(qū)生根發(fā)芽、開花結(jié)果!

          最后,我代表學(xué)區(qū)的全體教師做出鄭重承諾:我們會(huì)用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會(huì)以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會(huì)開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實(shí)踐者;我們會(huì)育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。我們相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的共同努力下,我區(qū)的教育事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,我區(qū)的教學(xué)成績(jī)必將步步輝煌!

          謝謝大家!

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家上午好!

          燦爛的金秋滿載著沉甸甸的收獲,嶄新的一年孕育著希望與憧憬,在這個(gè)美好的時(shí)刻,第二十六個(gè)教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙。在此,先祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo),老師,同仁們節(jié)日快樂,萬事如意!

          我是古龍崗中心小學(xué)的葛水清,能成為小學(xué)優(yōu)秀教師代表,是我無限的光榮。此刻能站在鎮(zhèn)政府的大廳中發(fā)言,內(nèi)心更是無比激動(dòng)與緊張。我要衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng),倍感溫暖。

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)獲得高尚榮譽(yù)的教師表示衷心的祝賀,接著,我?guī)е鵁o數(shù)個(gè)感謝而來:

          第一個(gè),我要感謝鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府對(duì)我們的高度重視與深切關(guān)懷,是你們給了我美麗的舞臺(tái),讓我展現(xiàn)風(fēng)采,很榮幸站在這里,接受至高無上的榮譽(yù),讓我對(duì)今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。在此,衷心的說聲:謝謝!

          第二個(gè),我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我無微不至的關(guān)懷,在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì),在我無助時(shí)給我?guī)椭,在我傷心時(shí)給我勇氣……非常清楚地XX年冬,剛參加工作的我,分在了樂團(tuán)小學(xué),對(duì)于外縣的我來說,那里的環(huán)境是陌生的,那里的條件是艱苦的,我甚至還如孩子般委屈地哭起來,無法忘記,是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我安慰,在工作上關(guān)心我,在生活上照顧我,每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),都鼓勵(lì)我參加,讓我有鍛煉的機(jī)會(huì),哪怕我做不好,也十分耐心的教導(dǎo)我,給我信心給我力量。讓我將那種剛出社會(huì)的恐懼轉(zhuǎn)化為對(duì)教學(xué)的動(dòng)力,讓我懂得了艱苦的生活更能磨煉一個(gè)人的意志,也讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特別照顧我是外縣的,考慮到我回家遠(yuǎn)便把我調(diào)到忠田,那里交通方便,讓我在那個(gè)溫馨的校園度過了充實(shí)而快樂的一年。直至后來領(lǐng)導(dǎo)又將我調(diào)入了中心小學(xué),感謝組織的信任,還讓我擔(dān)任全鎮(zhèn)的英語教研組組長(zhǎng),讓我更有了前進(jìn)的動(dòng)力與信念,是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),正如今天,能站在這神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我更要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo),讓我無時(shí)無刻被關(guān)懷,被重視。

          感謝你們,是你們給了我關(guān)心與鼓勵(lì),給了我支持與信任。在古龍崗,我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感謝,真的很感動(dòng)。

          第三個(gè),我要感謝這所學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校,給了我這樣一個(gè)平臺(tái),讓我在這舞臺(tái)上盡情地?fù)]灑,展現(xiàn)自我。雖然說,教師這個(gè)崗位是平凡的,但我卻非常熱愛這三尺講臺(tái),我卻在這樣一個(gè)平凡的崗位中,感受到快樂,收獲了成功,體味了每次辛勤的汗水換來的甜蜜的果實(shí)。

          第四個(gè)感謝,要獻(xiàn)給我身邊的同事,我的兄弟姐妹!是他們,毫不吝嗇地在生活上,工作上幫助我,無私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級(jí),耐心地教給我經(jīng)驗(yàn)與方法,讓我能更快的.成長(zhǎng)。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀,他們的不斷進(jìn)取,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛崗敬業(yè),都是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們的熱心與關(guān)懷,更是讓我依戀這個(gè)集體。在此我要說聲:謝謝!

          第五個(gè)感謝,要感謝我的學(xué)生,感謝他們積極參與和全力配合,感謝他們對(duì)我的理解與支持,感謝他們讓我一次次感動(dòng),讓我深深的感覺到教師的職業(yè)幸福感。

          最后,我要感謝我們的老師,是老師辛勤的教育,才有了今天的我,今天是教師節(jié),我們每一個(gè)人都不能忘了自己的恩師,所以借此機(jī)會(huì),讓我道上一聲:教師節(jié)快樂!

          我是一名普通的小學(xué)教師,今天,有幸被評(píng)為“十佳教師”,內(nèi)心的激動(dòng)溢于言表,我熱愛我的事業(yè),我愿為自己的事業(yè)付出辛勤的勞動(dòng),當(dāng)然我更要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,組織的信任,我將在今后的教學(xué)生涯中,繼續(xù)努力,永攀高峰,將愛與汗水揮灑在教育事業(yè)!

          回顧自己的成長(zhǎng),一路走來,離不開大家的細(xì)心栽培,耐心教導(dǎo)。榮譽(yù),只代表過去,我將永遠(yuǎn)記住一句話:生活充滿了問號(hào),生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)!在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,以人民教師應(yīng)有的品德與行動(dòng),去教育和影響學(xué)生,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

          最后,我把最美好的祝福帶給你們的祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們古龍崗的教育事業(yè)蒸蒸日上!

          謝謝大家!

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 13

        董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,女生們、先生們:

          一年前的今天,我們睿星學(xué)校在愛心中應(yīng)運(yùn)而生了。一年來,“睿星”在愛心中揚(yáng)帆起航。愛心是“睿星”立校之本、強(qiáng)校之源、興校之魂,是在“睿星”教育長(zhǎng)卷上濃彩重筆的精神底色。愛之花盛開的地方,生命之樹便能欣欣向榮;愛心長(zhǎng)存,就能將塵世建成美好的天堂。我們的“睿星”不僅是高雅的學(xué)園,更是孩子們幸福的樂園、溫馨的家園!

          鐘靈毓秀,志存高遠(yuǎn)。這一年來,“睿星”憑借“信”“德”“才”匯聚了市、區(qū)的教育精英,以培養(yǎng)具有中華傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和文化視野的人才為己任,堅(jiān)決破除當(dāng)今教育的物化、奴化、異化現(xiàn)象,勇敢地向社會(huì)宣示我們的教育理想和教育抱負(fù),勇于鄭重承諾向?qū)W生學(xué)習(xí),和學(xué)生一起成長(zhǎng),真正做到了把幸福和歡樂贈(zèng)予了孩子。作為“睿星”的一員,我自豪!

          莘莘學(xué)子讓校園充滿了活力。小學(xué)生的活潑可愛,中學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)有活力,全校學(xué)生的和睦,讓我們的校園變得豐富多彩。

          一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建章立制,常規(guī)與改革并舉。堅(jiān)持規(guī)矩,更得方圓。一年來,“睿星”制定了完善的管理與教學(xué)的各種工作流程。有職責(zé)、有目標(biāo)、有程序、有標(biāo)準(zhǔn),整個(gè)學(xué)校的教學(xué)及管理在科學(xué)有序的運(yùn)行,讓我們每一個(gè)教職員工和孩子們都能有章可循,有序可為。我們講規(guī)矩,但絕不中規(guī)中矩。語文的唱唐詩、戲古文、數(shù)學(xué)的數(shù)奧與基礎(chǔ)的融合、英語的天天演講、我們的家校攜手,創(chuàng)新是我們的永恒主題!我在其中,其樂融融,與“睿星”和“睿星”的孩子們一起成長(zhǎng),我快樂!

          一年來,“睿星”的每一分子都是贏家。學(xué)校贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信賴,老師贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的贊譽(yù)!孩子們更是贏得了知識(shí)和健康的'成長(zhǎng)!……

          在今后的日子里,我們?nèi)w教師將不斷創(chuàng)新,奠基國(guó)學(xué)教育,凸顯“睿星”教育優(yōu)勢(shì),全方位踐行董事長(zhǎng)實(shí)力打造行業(yè)品牌的戰(zhàn)略部署。

          在今后的日子里,我們?nèi)w教師教師將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真踐行董事長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)w教師提出的“教書育人,先知先為”的行為規(guī)范要求。

          在今后的日子里,我們?nèi)w教師將繼續(xù)以學(xué)生為本,牢固樹立孩子的創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、著重培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和健康的世界觀。

          在今后的日子里,我們?nèi)w教師將一如既往的緊密團(tuán)結(jié)在一起,兢兢業(yè)業(yè)工作,勤勤懇懇做事,為“睿星”的未來和發(fā)展做出我們更大的貢獻(xiàn)。

          作為老師,在這么一個(gè)特殊的日子里,我還有一句話是對(duì)“睿星”的孩子們說的。孩子,“睿星”賦予你的不僅有一顆博大的愛心和慧心,她還為你插上了一對(duì)可以自由翱翔的翅膀!我和所有的老師衷心的祝愿你們都能從此起步騰飛,我和所有的老師都堅(jiān)信你們一定會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!

          最后,衷心祝愿“睿星”的明天更加輝煌、更加燦爛!日新月異!衷心祝愿大家教師節(jié)、中秋節(jié),兩節(jié)快樂!闔家幸福!

          謝謝大家!

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 14

        尊敬的各位來賓、老師們,同學(xué)們:

          在這個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第xx個(gè)教師佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝!從1985年ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第一個(gè)教師節(jié)至今,xx年的時(shí)光匆匆而過,也正是這xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區(qū)的'教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!

          的確,如今的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。作為一名教師,我們?yōu)樾?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)!叭瞬排c國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫(bào)國(guó)”,親愛的老師們,再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 15

        尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!我是X縣二中的XXX,能在這個(gè)特別的日子,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全縣教師向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!向全縣的老師們說一聲:你們辛苦了,節(jié)日快樂!

          我的成長(zhǎng)和進(jìn)步固然有個(gè)人的努力,但更重要的是二中這個(gè)大家庭培養(yǎng)成就了我。來到二中,我看到年長(zhǎng)的老師們,默默耕耘,不甘落后;年輕的老師們,朝氣蓬勃,拼搏進(jìn)取。我被感染,被感動(dòng),也加入了這個(gè)行列。開始了自己教學(xué)上的探索之路,我積極參加教研活動(dòng),向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,我會(huì)為了一堂課45分鐘的精彩,不惜花去課前450分鐘的`辛勞去準(zhǔn)備。我力求用簡(jiǎn)單明了的目標(biāo),深入淺出的講解,精彩紛呈的拓展來吸引每個(gè)學(xué)生。我堅(jiān)持寫教學(xué)后記,及時(shí)反饋總結(jié),使自己的語文課越來越精彩,慢慢地我的學(xué)生們喜歡上語文課。

          在二中,我付出勞動(dòng)并收獲快樂。身為班主任,我?guī)缀跞齑粼趯W(xué)校。早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校,晚上10點(diǎn)學(xué)生休息后才離開。有時(shí)半夜還會(huì)被學(xué)生或者家長(zhǎng)電話驚醒。一個(gè)寒冬的半夜,宿管老師打來電話,我班一名學(xué)生發(fā)高燒,我連忙通知學(xué)生家長(zhǎng),并在家長(zhǎng)到校的同時(shí),我也趕到學(xué)校,和家長(zhǎng)一起將孩子及時(shí)送到醫(yī)院。去年我所接管的班級(jí)成績(jī)不太理想,為了讓每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)步,一有時(shí)間我就待在教室,和孩子們談心聊天,與任課老師交流班級(jí)問題,引導(dǎo)孩子做好自我分析,明確努力目標(biāo),建立成長(zhǎng)檔案。學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭大增,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,期末考試我班取得年級(jí)第一?粗⒆觽兊臍g呼雀躍,聽著老師們和家長(zhǎng)們的稱贊,我就被快樂和幸福所包圍。

          我們二中一直是X縣的龍頭學(xué)校,有深厚的文化底蘊(yùn),教師隊(duì)伍藏龍臥虎,教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。但是,近幾年,初中各學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈,二中每年接受義務(wù)生達(dá)千余名,班容量急劇擴(kuò)大,學(xué)校決定實(shí)行“生生科代表,師師班主任”制度,首席班主任不但要管理好本班70多名學(xué)生,還要負(fù)責(zé)本學(xué)科的30名科代表。工作量增加,管理難度加大,但我們不怕,學(xué)校推廣使用思維導(dǎo)圖教育教學(xué)方法,用科學(xué)的方法,使學(xué)習(xí)效率大大提高。在生源質(zhì)量下降的情況下,我校今年中考成績(jī)?nèi)苑(wěn)居全縣之首。

          “愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育”愛,它不是轟轟烈烈,也不是驚天動(dòng)地,而是無微不至。孩子們犯錯(cuò)了,我們耐心教育;孩子們鬧別扭了,我們化解矛盾;家長(zhǎng)們不理解,我們要一遍又一遍的解釋,一次又一次的說理,一天又一天,一年又一年,既平凡又瑣碎。但是我們能放棄嗎?不,不能!因?yàn)槲覀兪抢蠋煟鎸?duì)全班學(xué)生,他們可能只是這個(gè)班的幾十分之一的希望,但對(duì)一個(gè)家庭,他們卻是家長(zhǎng)的百分之百的希望。所以我們必須從細(xì)微處做起,用耐心、愛心、恒心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,把小事做到極致。

          “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!鼻靶新飞嫌性S多未知的困難,但我們會(huì)加倍努力。因?yàn)橹挥羞@樣才能不負(fù)學(xué)生那求知的渴望;不負(fù)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望;不負(fù)全縣父老鄉(xiāng)親的深情重托。老師們,為了祖國(guó)的明天更美好,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,共同譜寫我們X縣教育事業(yè)的華麗樂章。

          最后,再一次祝ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂,工作順利。謝謝大家!

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 16

          各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師,下午好!今天我們歡聚一堂,共同迎來了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第xx個(gè)教師節(jié)。在這特別的日子里,很榮幸作為年輕教師的代表在這里發(fā)言。因此,首先我代表豐新小學(xué)的年輕教師們向全體教師致以節(jié)日的問候,致以誠(chéng)摯的祝福,祝你們身體健康、萬事如意。

          記得兩年前,帶著一顆忐忑不安的心,我投入了豐新小學(xué)的懷抱。在這里,我非常幸運(yùn)地遇到了一群好ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo),好師長(zhǎng),不僅在工作上給予我最好的教誨,同時(shí)更將他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神傳授給我。在這個(gè)積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體里,我逐漸學(xué)會(huì)更寬容,更富于理解和關(guān)心別人,我也逐漸懂得怎樣用無私的奉獻(xiàn),真誠(chéng)的愛心和一種莊嚴(yán)的使命感來教書育人。

          感謝“青藍(lán)工程”給了我們這些年輕教師一次非常重要的學(xué)習(xí)機(jī)遇,師徒結(jié)隊(duì)工作的開展使我們?cè)诮虒W(xué)上有了很大地進(jìn)步。學(xué)高為師,德高為范。在課堂上,前輩們以深透的知識(shí)把課程講得系統(tǒng)精辟,并鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,暢所欲言。在教學(xué)中,更是對(duì)年輕老師給予悉心的教導(dǎo),把自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得毫無保留地傳授給我們。在前輩們的言傳身教下,我們要孜孜不倦地學(xué)習(xí)和鉆研,不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí),加快成長(zhǎng),盡快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干力量。在你們身上,我看到了新小教師無私和博大的風(fēng)范!正是這些默默奉獻(xiàn)的長(zhǎng)者們,用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,用一種開明坦蕩的胸懷,激勵(lì)年輕的教師施展才能,銳意進(jìn)取,并給了我們不斷前行的信心和動(dòng)力!

          我從來不想我的人生會(huì)有多么輝煌絢麗,但我和在座的所有老師一樣,都深深地?zé)釔壑@份職業(yè)。學(xué)生的創(chuàng)造力和天賦常讓我無比地自豪。他們總會(huì)在我不經(jīng)意的時(shí)候給我?guī)硪恍@喜,而他們一點(diǎn)小小的進(jìn)步,都能讓我感動(dòng)不已。我常常覺得,一個(gè)人如果能找到一份自己最喜歡的工作,并且通過努力將它做得最好,他就是最幸福的。這么說來,我們能在這三尺講臺(tái)上,將我所有的學(xué)識(shí)都毫無保留地傳授給我們的學(xué)生,并讓他們終身受益,我們真的.是非常幸福的。

          最后,我們要自豪地說,在新小這塊土地上,在我們彌足珍貴的社會(huì)課堂里,我們?cè)絹碓缴羁痰囟茫荷倌陜和某砷L(zhǎng)關(guān)系著祖國(guó)的未來,我們青年教師的成長(zhǎng)關(guān)系著新小大的未來。同時(shí),我們已找到了自己將為之奮斗終身的事業(yè)。對(duì)于大家寄予我們的信任和鼓勵(lì),我們一定報(bào)以時(shí)代所要求的勇氣和獻(xiàn)身ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,我們將竭盡全力,無怨無悔!謝謝大家。

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 17

        尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天,我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),都與各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的老師們向各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!

          回想過去的一年,忙碌又充實(shí),累并快樂著。在趙書記和邱院長(zhǎng)等院ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全院上下ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神飽滿、斗志昂揚(yáng),我們?nèi)〉靡豁?xiàng)又一項(xiàng)了不起的成績(jī),作為自電學(xué)院這個(gè)和諧大家庭的一份子,我既感到驕傲和自豪,又倍感責(zé)任,倍添動(dòng)力。

          首先,作為一名普通的專業(yè)課老師,我始終有著強(qiáng)烈的責(zé)任感。《論語》有言:“其身正,不令而行”,教師對(duì)學(xué)生不僅是言傳,更是身教,只有以德立身、以身作則,學(xué)生方能以師為鏡。我始終以“教好每一節(jié)課、教好每一個(gè)學(xué)生”為自己的根本目標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n、用心教課、細(xì)致批改每一份作業(yè)和課堂筆記,盡職盡責(zé)地完成教師的本職工作。為了提升自己的教學(xué)技能,我參加了學(xué)校組織的青年教師講課比賽,取得全校第二名的成績(jī),并順利進(jìn)入全省講課比賽復(fù)賽階段。為了提升自己的實(shí)踐技能,我加入了智能車團(tuán)隊(duì),20xx年我們團(tuán)隊(duì)取得了3個(gè)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、7個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

          其次,作為一名基層管理者,我積極參加學(xué)院的各類會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,努力完成學(xué)院交派的每一項(xiàng)任務(wù)。為了更好地進(jìn)行工程教育背景下的人才培養(yǎng),我們多次外出學(xué)習(xí)、調(diào)研,順利完成了20 xx版專業(yè)培養(yǎng)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">方案的修訂工作。在師資力量有限、教學(xué)任務(wù)比較重的客觀情況下,我們依然創(chuàng)造條件鼓勵(lì)老師“走出去、學(xué)進(jìn)來”,積極申報(bào)各類教學(xué)項(xiàng)目和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目。

          第三,作為一名考研班主任,我不斷加深對(duì)“仁愛教育”的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐。在考研班開班儀式上,我真誠(chéng)地對(duì)學(xué)生講述優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)甚至是自己身上所發(fā)生的一些往事,給學(xué)生種下一顆希望的種子。在“每月一題”主題班會(huì)活動(dòng)中,我們開展“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,你唱我跳,你喊我跑,一家人其樂融融;

          我們還舉行了“百日誓師”活動(dòng),群情激昂,學(xué)長(zhǎng)們錄制加油視頻鼓勵(lì)大家堅(jiān)持堅(jiān)韌。愛是雙向的,也是流動(dòng)的,同學(xué)們聽見我嗓子說不出話來,會(huì)在我的辦公桌上放上蜂蜜;

          看見我晚上加班還沒有回家,會(huì)偷偷給我買好晚餐。大家會(huì)在彷徨無助的時(shí)候找我傾訴;

          會(huì)大聲地對(duì)我說:何老師,我們愛你;

          會(huì)在考得不好的時(shí)候哭著給我打電話說:對(duì)不起……我想,這應(yīng)該就是最好的師生關(guān)系,我不僅要愛自己的學(xué)生,更要教會(huì)學(xué)生愛與尊重,為此,我還特意學(xué)了心理學(xué),并考取了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證書。

          回顧一年的工作,我得到了太多的關(guān)心和幫助。在準(zhǔn)備講課比賽期間,李書記幫我聯(lián)系錄課團(tuán)隊(duì),刁院長(zhǎng)、李正平老師不斷幫我改進(jìn)教學(xué)錄像,劉建華老師給我認(rèn)真講述“我們所做的一切都是為了學(xué)生發(fā)展”的初衷,周海玲老師和呂劍老師更是主動(dòng)幫我分擔(dān)了一些工作任務(wù),還有我可愛的學(xué)生們,自愿犧牲周末休息時(shí)間和考試復(fù)習(xí)時(shí)間陪我練課、錄課。趙書記、邱院長(zhǎng)等學(xué)院ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考研班也傾注了大量的關(guān)愛,大到教室環(huán)境改善,小到考試用具準(zhǔn)備,讓我這個(gè)班主任覺得唯有更加盡心盡責(zé)才能對(duì)得起這份信任與關(guān)愛。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、同事和親愛的同學(xué)們表示衷心的感謝。

          最后,我還想對(duì)同學(xué)們說幾句話:人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長(zhǎng)不大。第二種方式是像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的`養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來,長(zhǎng)成參天大樹,成為最美麗的風(fēng)景,這應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

          教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;

          教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚?/p>

          教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;

          教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。在這里,我代表全院老師向ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們鄭重承諾,我們一定會(huì)以高尚的人格感染人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人,成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己的職業(yè)理想。

          謝謝大家!

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 18

        尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是XX學(xué)院教師XXX。今天,我們?nèi)w師生齊聚在這里,參加20xx年表彰大會(huì),能作為教師代表發(fā)言,我深感榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在本學(xué)年取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀。

          回首過去一年,我院學(xué)生能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),取得了良好的成績(jī),受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母表達(dá)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

          今天,在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生,既是對(duì)他們成績(jī)的肯定和鼓勵(lì),同時(shí),也是為了激勵(lì)其他學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),希望獲獎(jiǎng)學(xué)生珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大的進(jìn)步和成績(jī),也希望其他同學(xué)以獲獎(jiǎng)學(xué)生為榜樣,見賢思齊,積極上進(jìn)。

          希臘有句名言:“最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己”,對(duì)于未獲獎(jiǎng)的同學(xué)來說,在向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的'是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距?匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)效率是否高效,學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。

          有一些同學(xué),成績(jī)暫時(shí)不理想,但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)奮圖強(qiáng),一樣會(huì)有好收獲。 “一份耕耘,一份收獲”,同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后,但落后了不努力追趕,就會(huì)永遠(yuǎn)步人后塵中。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄@蠋熛M,下次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑容。

          同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來才值得回味。我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因不懈努力而更加絢麗,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰,學(xué)院會(huì)因你們所取得的成績(jī)而感到自豪。

          同學(xué)們,無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重而道遠(yuǎn)。我代表全體教師表態(tài),我們將做到,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心備好、上好每一節(jié)課,積極投身教育教學(xué)工作,與時(shí)俱進(jìn),不斷提升,身先世范,為人師表,做大家學(xué)習(xí)上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造輝煌燦爛的明天!

          最后,祝全體老師身體健康,工作順心!祝全體同學(xué)在下次的競(jìng)技考試和比賽中旗開得勝,更上一層樓!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 19

        各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

          大家下午好!

          金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

          年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的`價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬亓w慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

          我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰,時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

          記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

          作為教師,我們需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師! 著名作家馬克.土溫也說:“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

          最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          教師大會(huì)的教師代表發(fā)言稿 20

        尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位取得佳績(jī)的老師表示最誠(chéng)摯的祝賀!祝賀大家點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水不曾白流,祝賀大家的辛苦勞動(dòng)得到了令人欣喜的回報(bào)!

          今天,我能代表各位受到表彰的同行在此教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言,感到非常榮幸!事實(shí)上,我和在座的每一位一樣,用心上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)做好每一件事情,細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生。在工作中盡了教師應(yīng)盡的責(zé)任,做了教師應(yīng)該做的工作。中心校給了我這樣的榮譽(yù),我非常感謝!

          在剛過去的這一年里,我所帶的五年級(jí)英語課取得了較大的進(jìn)步,由四年級(jí)接手時(shí)的人均60分,轉(zhuǎn)變?yōu)槠谀┑娜司?2.4分。下面我就英語教學(xué)談一點(diǎn)感受和認(rèn)識(shí):

          首先,由淺入深化難為易。人常說想要學(xué)生達(dá)到百分之五十,就要要求百分之百,針對(duì)該班教學(xué)卻只能反其道而行。一旦學(xué)生達(dá)到了既定目標(biāo),樹立了信心,成功便指日可待。

          其次,多樣化教學(xué)助動(dòng)課堂。在我的英語課上,有時(shí)會(huì)聽到生澀的鼓點(diǎn),那是學(xué)生們輪流掌舵在指揮短文背誦;有時(shí)會(huì)看到夸張搞笑的表演,那是學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行對(duì)話練習(xí);有時(shí)會(huì)聽到學(xué)生們拿著話筒高唱英文歌,有時(shí)會(huì)看到孩子們津津有味的欣賞電視節(jié)目,那是他們?cè)谕貙捰⒄Z閱讀視野……生動(dòng)有趣的課堂為孩子們對(duì)英語的熱愛ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了不竭的動(dòng)力!

          再次,功效性、藝術(shù)性作業(yè)點(diǎn)燃激情。學(xué)生的課堂作業(yè)以學(xué)生當(dāng)天測(cè)驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn),錯(cuò)題量與作業(yè)量成正比;學(xué)生的家庭作業(yè),欣賞性實(shí)用性相結(jié)合。

          最后,充分發(fā)揮各種層次合作與競(jìng)爭(zhēng)的`力量,讓學(xué)生既能擰成一股繩,朝著同一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn);又能時(shí)時(shí)警惕,時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著超越對(duì)手。從教十多年,英語教學(xué)尚屬首次,以上這些是我對(duì)英語教學(xué)的一點(diǎn)粗淺看法。

          當(dāng)然,能夠取得今天這樣的成績(jī),首先我首先應(yīng)該感謝學(xué)校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)給ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了一個(gè)良好的工作平臺(tái)――自由出入的多媒體教室,二十四小時(shí)都可開放的辦公室,為我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了英語課上聽、看、唱、演、練的便利條件,使我能夠心無旁騖的鉆研教學(xué),改進(jìn)教法。還要感謝學(xué)校同事們的鼎力幫助和支持,他們的經(jīng)驗(yàn)使我進(jìn)步,他們的關(guān)心讓我成長(zhǎng)!正是大家的齊心協(xié)力,才有了今天這樣喜人的成績(jī)。相橋十三年整,我覺得最幸運(yùn)、最自豪的就是能和這樣一群兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的同事一起工作!我也感謝我的學(xué)生們,他們的存在體現(xiàn)了我工作的價(jià)值!在為孩子們努力的同時(shí),我也贏得了孩子們的理解和尊重!

          教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但身上凝聚著學(xué)生們滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應(yīng)該是"真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身"。

          從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的肯定給了我信心。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。

          我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的';教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育奉獻(xiàn)自己的力量,為使相橋小學(xué)的教育能在臨潼崛起揮灑無悔的激情!

          今天,是九月十日。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

          謝謝大家!

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