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      2. 《基因在親子代間的傳遞》教學(xué)反思

        時(shí)間:2021-06-29 20:14:24 教學(xué)反思 我要投稿

        《基因在親子代間的傳遞》教學(xué)反思范文

          染色體、DNA和基因是細(xì)胞核中重要的遺傳物質(zhì),關(guān)于它們之間的關(guān)系,七年級(jí)上學(xué)期已作介紹。本節(jié)中只需強(qiáng)化和進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),學(xué)生便可回憶。染色體的數(shù)量問(wèn)題,在體細(xì)胞與生殖細(xì)胞中是不同的。在授課中需要向?qū)W生說(shuō)明的是人體的細(xì)胞有“體細(xì)胞”與“生殖細(xì)胞”之分,生殖 細(xì)胞是體細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成的,結(jié)果是染色體的數(shù)目減半。

        《基因在親子代間的傳遞》教學(xué)反思范文

          基因在親子代間的傳遞,是教材編寫(xiě)者對(duì)“生物的遺傳和變異”內(nèi)容的具體解讀,力圖讓學(xué)生明白染色體、DNA和基因之間的關(guān)系,知道生物性狀的`遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給子代。為了弄清這些問(wèn)題,教材鋪墊了體細(xì)胞中染色體的情況,體細(xì)胞分裂成生殖細(xì)胞后染色體減半的情況。從課程標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)看,是沒(méi)有作規(guī)定的,但從學(xué)生高中學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō),本節(jié)的內(nèi)容學(xué)習(xí),有利于以后能理解和接受遺傳的“三大”規(guī)律。

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