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      2. 司馬光的教學(xué)反思

        時(shí)間:2021-07-01 15:04:31 教學(xué)反思 我要投稿

        司馬光的教學(xué)反思

          這是一篇?dú)v史人物故事,講的是司馬光小時(shí)候砸破水缸救出落水小朋友的事。教育學(xué)生要像司馬光那樣遇事不慌,積極開動(dòng)腦筋,想辦法解決問題。文中司馬光砸缸救人是重點(diǎn)。如何讓學(xué)生體會(huì)到司馬光遇事不慌,積極開動(dòng)腦筋,想辦法解決問題。在教學(xué)中我運(yùn)用了對比的教學(xué)手段,效果還不錯(cuò)。

        司馬光的教學(xué)反思

          學(xué)習(xí)第二自然段,我主要引導(dǎo)學(xué)生抓住“哭 喊 跑”展開想象,體會(huì)小朋友驚慌害怕的'心理。

          在教學(xué)第三自然段時(shí)我通過以下步驟來引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)司馬光的勇敢、機(jī)智。先讓學(xué)生找找寫司馬光的句子,找一找句子中哪些詞語體現(xiàn)了司馬光的勇敢、機(jī)智?抓住“沒有慌”(沒有慌張)明白司馬光遇事沉著、勇敢,有救人的好方法。從“舉、砸”倆動(dòng)詞明白司馬光機(jī)智、果斷。(“砸”是什么意思?怎樣砸:舉雙手,對準(zhǔn)了,要用力。砸:用沉重的東西對準(zhǔn)物體撞擊!闹校核抉R光用大石頭撞擊水缸。使勁==用力 怎么砸?——使勁,用了全身的力氣。所以在很短的時(shí)間里就砸破了這口大水缸。你能找出表示時(shí)間很短的一個(gè)詞語嗎?—幾下子:沒用多少次,表示很短的時(shí)間。)

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