《色彩的對比》美術課教學反思
本節(jié)課是為學生學習色彩基礎知識，體驗色彩的表現力，并有目的地加以運用而設置的。在學習色彩畫中，除了色彩的冷暖外，認識色彩的對比，用強烈的對比色來表現生活，是小學生學習色彩畫需要解決的問題，兒童喜愛用對比強烈的顏色來畫畫，有時畫的好，有時畫的不好。通過了解色彩的對比——欣賞和分析對比色——理性了解生活中色彩對比的運用效果，有利于學生從感性到理性去認知色彩，使學生進一步感受到色彩對比中的`美感，從而培養(yǎng)學生對色彩熱愛的情感，提高繪畫興趣。
在老師的引導下，從舊知冷暖色擺色環(huán)游戲導入激發(fā)興趣，從視覺感知到理性感悟對比的表現力過程，調動學生自主參與、探究、發(fā)現對比色的表現力，師生互動，學習新知.
【《色彩的對比》美術課教學反思】相關文章：
美術課《色彩的對比》的教學反思07-12
美術課《色彩的對比》教學反思03-30
美術課《色彩的對比》教學反思范文06-07
《色彩的對比》教學反思03-31
《色彩的對比》美術課教學反思（通用5篇）03-24
《色彩的對比》教學反思范文01-26
《色彩的對比》教學反思（通用5篇）03-08
色彩的對比教學反思（通用5篇）05-25
美術課色彩聯(lián)想的教學反思04-12