《涂畫的樂(lè)趣》美術(shù)課教學(xué)反思
本課專為學(xué)生進(jìn)行涂色游戲而設(shè)計(jì),旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)感受色彩,熟悉顏料的空間。涂涂畫畫、印印是本課學(xué)習(xí)的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容,主要側(cè)重前兩項(xiàng)的學(xué)習(xí)。在本課中,鼓勵(lì)學(xué)生做練習(xí)介紹自己的工具材料,還可以把油畫棒、橡皮泥、牙刷、瓶蓋、吸管、水槍、樹(shù)葉、樹(shù)枝、毛線等材料運(yùn)用到創(chuàng)作中去,既可以豐富畫面,又為學(xué)生提供了更多的創(chuàng)作素材,體現(xiàn)了藝術(shù)表現(xiàn)的多樣性。
在這節(jié)課的練習(xí)環(huán)節(jié),讓學(xué)生自由發(fā)揮想像力,利用多種材料進(jìn)行涂畫。涂畫已經(jīng)不再是用筆在紙上繪畫那么簡(jiǎn)單的練習(xí)了,而是包含了許多意義上的涂畫練習(xí),所以利用多種材料進(jìn)行涂畫就是新的嘗試和突破。
如:用水瓶裝滿水,然后在瓶蓋上鉆一個(gè)小孔,利用水來(lái)在地面上畫畫和造型游戲。還有利用橡皮泥、樹(shù)葉、樹(shù)枝等材料進(jìn)行裝飾和添加,然后再用水彩筆進(jìn)行必要的涂畫,這也是很有樂(lè)趣的。很顯然,這樣的聯(lián)系,學(xué)生很快就能上手。
但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。在灑水在地上進(jìn)行涂畫練習(xí)的時(shí)候,許多學(xué)生知道擠水瓶的`力度和涂畫的大概輪廓,但細(xì)部的刻畫和擠水的速度卻掌握得不是很好,很多作品有大概的樣子,但不是很細(xì)致。
還有,用其他材料結(jié)合水彩筆的涂畫練習(xí)中,也存在細(xì)部刻畫不夠完整的問(wèn)題。
這些問(wèn)題就使我覺(jué)得在第2課時(shí)或者是深入挖掘的途中應(yīng)該更注重講解細(xì)部刻畫的問(wèn)題,并可以邊解釋邊示范。
總之,在這節(jié)課中,學(xué)生還是得到了很好的鍛煉,畢竟知道涂畫并不是只用筆來(lái)完成的,這樣的目的也就初步達(dá)到了。
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