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      2. 幼兒園小班美術教案《小花和小草》及教學反思

        時間:2021-09-13 13:19:46 教學反思 我要投稿

        幼兒園小班美術教案《小花和小草》及教學反思

          身為一位優秀的老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,借助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班美術教案《小花和小草》及教學反思,希望對大家有所幫助。

        幼兒園小班美術教案《小花和小草》及教學反思

          活動目標:

          1、能自主、大膽地用色,學習用手指點畫的方法畫小花小草。

          2、在點畫活動中,體驗手指點畫以及蝴蝶找花的快樂。

          3、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

          4、培養幼兒的欣賞能力。

          活動重難點:

          學習用手指點畫的方法畫小花和小草。

          引導幼兒用從下往上的順序畫出小草。

          活動準備:

          每組紅黃綠顏料各一盤、抹布各一塊。

          活動過程:

          一、導入

          師幼共同表演歌曲《春天來了》,提問:春天來了,除了紅花、黃花對你小,還有什么花卉開放呢?教師根據幼兒的講述,用相應的彩色花畫在紙上。

          二、講解作畫方法

          1、讓幼兒觀察桌子上的顏料,問:桌子上有什么?

          2、教師出示白紙,啟發幼兒想一想,說一說,沒有筆,怎樣給大地添畫小花和小草?

          3、重點了解手指點畫的過程:先用手指蘸綠色顏料在空白的地方畫許多小草,然后將手指在抹布上擦干后,在蘸紅色顏料點畫許多圓圓的小紅花。最后用同樣的.方法畫上小黃花。

          三、幼兒作畫

          鼓勵幼兒大膽的劃出小花小草,教師巡回指導,適當幫助有困難的幼兒。

          四、展示作品

          請幼兒將畫好的小花小草送到花園里,引導幼兒相互欣賞,并扮演小蝴蝶,在“花叢中”飛舞。

          活動反思:

          活動一開始我就為孩子們營造了寬松、愉悅的氛圍,以歌曲導入的方法來激發孩子們的興趣。在接下來的環節我又以啟發提問的方式來鼓勵幼兒開動小腦筋,設置疑問“沒有筆,怎樣給大地添畫小花和小草?”讓幼兒在想一想、說一說、畫一畫的過程中,大膽的用手指點畫的方法畫出了自己喜歡的小花和小草,充分體驗到了成功作畫的樂趣。尤其是我們班翁羽然小朋友,以前對繪畫方面似乎有種恐懼感。只要老師一提起畫畫,她就擔心自己畫不來,有時還會哭。但在今天活動中,她愿意嘗試了,而且玩得很開心!因此,我覺得《指南》背景下的美術教學活動,只要我們老師用心去體會,對孩子的自信心培養是很有幫助的。

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