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      2. 高二數(shù)學的教學計劃

        時間:2021-03-27 10:43:10 教學計劃 我要投稿

        高二數(shù)學的教學計劃2017

          教學計劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例,同時,對學校的教學、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排,下面是小編整理的高二數(shù)學的教學計劃,歡迎來參考!

        高二數(shù)學的教學計劃2017

          一、學生情況分析

          大多數(shù)學生學習態(tài)度較端正,學習積極性較高,但學習習慣不是很好。有的學生計算能力較差,有的學生動手操作能力較差,獨立解決問題的能力也比較差。大部分學生還存在著依賴性,不愿意自己探究知識,沒有好的學習習慣.

          二、教材內(nèi)容

          本學期學習的'內(nèi)容為選修2-2,選修2-3(北師大版)。

          選修2-2內(nèi)容包括:推理與證明、變化率與導數(shù)、導數(shù)應用、定積分、數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入。

          選修2-3內(nèi)容包括:計數(shù)原理、概率、統(tǒng)計案例。

          三、教材分析

          1.注重基礎(chǔ):

          “大綱”對傳統(tǒng)的初等數(shù)學教育內(nèi)容進行了精選,把理論上、方法上以及代生產(chǎn)與生活中得到廣泛應用的知識作為各專業(yè)必學的基本內(nèi)容。

          2.降低知識起點

          這套數(shù)學教材編寫從學生的實際出發(fā),提高學生的數(shù)學素質(zhì),使多數(shù)學生能完成“大綱”中規(guī)定的教學要求,以保證學生能達到高中階段的基本數(shù)學水準。

          3.注重數(shù)學應用意識的培養(yǎng)

          每章專設(shè)應用一節(jié),列舉數(shù)學在生活實際、現(xiàn)代科學和生產(chǎn)中應用的例子,培養(yǎng)學生用數(shù)學解決實際問題的意識和能力。

          4.注重培養(yǎng)學生使用計算機工具的能力

          四、教學管理與教學研究計劃

          為了做好這學期的數(shù)學教學工作,我計劃做好以下幾方面的工作:

          1、抓好理論學習:

          抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學觀念,形成新課標教學思想,樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想。

          2、做好各時期的計劃:

          為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據(jù)學校的工作安排以及數(shù)學教學任務(wù)和內(nèi)容,做好學期教學工作的總體計劃和安排,并且對各單元的進度情況進行詳細計劃。

          3、備好每堂課

          認真鉆研課標和教材,做好備課工作,對教學情況和各單元知識點做到心中有數(shù),備好學生的學習和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。

          4、做好課堂教學

          創(chuàng)設(shè)教學情境,激發(fā)學習興趣,愛因斯曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師!奔ぐl(fā)學生的學習興趣,是數(shù)學教學過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學內(nèi)容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓學生去解決,合理組織教學。

          5、精批細改作業(yè)

          精批細改每一位學生的每份作業(yè),學生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。

          6、做好課外輔導

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