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      2. 看圖說(shuō)話教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-01-24 19:44:52 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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        看圖說(shuō)話教學(xué)計(jì)劃

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        看圖說(shuō)話教學(xué)計(jì)劃

          看圖寫(xiě)話是小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、書(shū)面表達(dá)能力的重要手段?磮D寫(xiě)話畫(huà)面生動(dòng)形象,學(xué)生能直觀地去感受畫(huà)面上的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的寫(xiě)話有很大的啟發(fā),而且畫(huà)面也容易激起學(xué)生的寫(xiě)話興趣。對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),畫(huà)面內(nèi)容就是最好的寫(xiě)話的“扶手”,學(xué)生能言之有物。低年級(jí)學(xué)生在看圖寫(xiě)話時(shí)普遍存在著觀察順序比較隨便、觀察的重點(diǎn)和細(xì)節(jié)不夠突出、想象偏離圖意東拼西湊等問(wèn)題。為了更好地指導(dǎo)學(xué)生看圖寫(xiě)話,特制定以下計(jì)劃:

          一,整體感知,大體了解圖意.看到一幅圖時(shí),要讓學(xué)生知道你要寫(xiě)的東西應(yīng)該是以這幅圖有關(guān)的,所要描述的也應(yīng)該是以這幅圖為依據(jù)的,不能亂寫(xiě)。

          二,重點(diǎn)突出,分清主次,找出重點(diǎn)內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō),一年級(jí)出現(xiàn)的圖片都是比較簡(jiǎn)單的,描述的都是一件事,要教會(huì)學(xué)生看主要的內(nèi)容,寫(xiě)主要的內(nèi)容。

          三,順序合理,觀察的順序清晰有條理,可以從整體到局部、再?gòu)木植康郊?xì)節(jié)地觀察,也可以從上到下、從左到右、從外到內(nèi)地觀察.

          四,想象豐富,鼓勵(lì)學(xué)生展開(kāi)合情合理的想象和聯(lián)想,例如圖中人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、愿望是怎樣的?幾個(gè)人之間會(huì)發(fā)生什么事情?事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是怎樣的?

          五,先說(shuō)后寫(xiě),要讓學(xué)生自由充分地說(shuō)話和交流,說(shuō)話是基礎(chǔ),能夠喚起學(xué)生寫(xiě)話的興趣和欲望,寫(xiě)話是說(shuō)話的深化,有一個(gè)文字組織凝聚的過(guò)程,有思考修改的余地,學(xué)生只要“出口成章”寫(xiě)起來(lái)一定會(huì)“得心應(yīng)手”,學(xué)生只要“望說(shuō)生趣”一定會(huì)“望寫(xiě)生趣”。

          六,盡量活化圖片,能讓學(xué)生自己親臨的可以讓學(xué)生演一演,讓學(xué)生身臨其境,提高他們寫(xiě)話的興趣。

          七,在看圖寫(xiě)話中滲入寫(xiě)話訓(xùn)練,讓學(xué)生說(shuō)自己喜歡的,寫(xiě)自己想表達(dá)的?梢赃M(jìn)行仿寫(xiě)訓(xùn)練:如:大海愛(ài)天空,那是一個(gè)藍(lán)色的心愿。讓學(xué)生用“()愛(ài)(),那是一個(gè)()的心愿!钡冗M(jìn)行訓(xùn)練。也可以不限定,寫(xiě)自己最高興的事,或最喜歡的人,都行。

          八,注重表?yè)P(yáng),發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。一年級(jí)的小孩,剛剛起步,寫(xiě)出的話可能會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤,也不可能寫(xiě)出什么驚天動(dòng)地的話語(yǔ)。要多鼓舞他們,讓他們嘗到寫(xiě)話的甜頭,從而喜歡寫(xiě)話,再做到寫(xiě)好。

          總之,一年級(jí)寫(xiě)話訓(xùn)練是任重而道遠(yuǎn),多多教他們方法,多多鼓勵(lì)他們。俗話說(shuō):做與不做,怎能相比?愿我們的學(xué)生喜歡表達(dá),開(kāi)朗陽(yáng)光!

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