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      2. 中學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-06-13 14:43:17 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        中學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

          根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,以備課組建設(shè)為抓手,深入開展教學(xué)實(shí)踐研究。

        中學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

          工作目標(biāo)

          1、開展備課組的“五力”建設(shè),推動(dòng)備課組建設(shè)持續(xù)發(fā)展。

          2、認(rèn)真落實(shí)“教學(xué)常規(guī)六個(gè)一”。

          3、充分發(fā)揮備課組功能,深入開展“四效研究”——實(shí)效備課、高效課堂、有效作業(yè)、多效學(xué)科活動(dòng)。

          4、努力提高數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)各科教學(xué)均衡發(fā)展。

          5、開展教學(xué)比武活動(dòng),促進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高課堂教學(xué)效果。

          主要工作

          開展 “五力”建設(shè)“四效”研究

          “五力”:“學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、研究力、發(fā)展力和影響力”,本學(xué)期備課組工作就緊緊圍繞這以“五力”來(lái)開展。比如開展組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng);扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)六個(gè)一;開展小專題研究;開展學(xué)生學(xué)科活動(dòng);開展組內(nèi)研究課活動(dòng);積極撰寫論文案例等。

          “四效”:“實(shí)效備課” “高效課堂” “有效作業(yè)” “多效學(xué)科活動(dòng)”。

          具體做法:

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以新課標(biāo)為主要學(xué)習(xí)藍(lán)本,以專業(yè)化知識(shí)為學(xué)習(xí)內(nèi)容,為教師個(gè)人博客為點(diǎn),參與學(xué)習(xí)討論。要求每次集體備課、課后反思、評(píng)課討論、案例論文都要有課標(biāo)中各年段的要求為理論依托。

          2、扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)六個(gè)一。任何時(shí)候都不能放松對(duì)教學(xué)常規(guī)的要求。教研活動(dòng)、常規(guī)檢查、學(xué)情分析、教情反饋、教學(xué)會(huì)議等都要落實(shí)。

          3、基于“實(shí)效備課” “高效課堂” “有效作業(yè)” “多效學(xué)科活動(dòng)”有如下的思考!皩(shí)效備課”把握教材編寫的意圖,這是我們集體備課時(shí)要深研的核心內(nèi)容,每一個(gè)例題,每一個(gè)練習(xí)都有其存在并推而廣之的意義所在,所以各備課組要在教學(xué)前對(duì)該年段、該冊(cè)教材、該單元等內(nèi)容要有通識(shí)性的了解,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。具體可學(xué)習(xí)“光潔數(shù)學(xué)之家”博客。“高效課堂”這一塊,學(xué)校提出明確的要求,每節(jié)課要檢查預(yù)習(xí)效果、每節(jié)課要留有10--15分鐘的課堂練習(xí)時(shí)間,課堂作業(yè)盡量在課堂上完成。這一個(gè)指標(biāo)作為聽課的一項(xiàng)具體考察內(nèi)容進(jìn)行明確要求!坝行ё鳂I(yè)” 作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù),不要布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),在數(shù)學(xué)學(xué)科提出要將每次的作業(yè)設(shè)計(jì)作為教案的一部分,發(fā)布在博客中!岸嘈W(xué)科活動(dòng)”是本學(xué)期我們學(xué)科活動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn),學(xué)校安排的是以年級(jí)組為單位,定期進(jìn)行達(dá)標(biāo)活動(dòng),分別是低年級(jí):口算達(dá)標(biāo);中年級(jí):四則混合運(yùn)算題;高年級(jí):應(yīng)用題。此外,各備課組還可以根據(jù)各年段特點(diǎn),自行開展創(chuàng)新性活動(dòng),但要注意收集資料,形成慣例,形式新穎。各組可以提前安排好時(shí)間和主題,寫進(jìn)計(jì)劃里面,告知本組老師,到時(shí)設(shè)計(jì)好題目,學(xué)校會(huì)配合大家積極完成。積極參加走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)的培訓(xùn)工作,(討論確定培訓(xùn)人員)積極完成各班的補(bǔ)差工作,要對(duì)班上的學(xué)困生有跟蹤記錄。

          4、各組要精心設(shè)計(jì)好小專題,不要流于形式,選題不要大不要空,真正起到解決教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題的作用,這樣大家實(shí)施起來(lái)才覺得有興趣,愿意去齊心協(xié)力搞研究,最后也有實(shí)實(shí)在在的成效。期末每人要寫一篇專題研究的小結(jié),大家甚至可以將組內(nèi)的`專題分解成更小的點(diǎn),一個(gè)人研究一小點(diǎn),最后從自己的那一個(gè)小點(diǎn)去談,有理有據(jù),話不會(huì)空。

          5、本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的安排,將以備課組為單位開展研究課活動(dòng),要求每人在組內(nèi)集體備課的基礎(chǔ)上上一節(jié)研究課(50歲以下),要通過(guò)開展此次活動(dòng),形成組內(nèi)的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)和研課水平,學(xué)校將在11月、12月展示各組推出的一節(jié)好課。

          6、要積極參與市區(qū)校等各項(xiàng)教研活動(dòng),嚴(yán)守教研活動(dòng)紀(jì)律,不允許工作時(shí)間辦私事,特別是跨區(qū)的活動(dòng),不能簽到就離開,要積極參加評(píng)課討論環(huán)節(jié),回來(lái)后要將會(huì)議精神帶到學(xué)校。

          7、積極撰寫論文案例,積極承擔(dān)校內(nèi)外的公開課、研究課活動(dòng)。

          教導(dǎo)處工作行事歷

          八月份:8.27—9.2

          1、學(xué)生報(bào)名注冊(cè)。2、教師課務(wù)安排。3、做好新生分班、插班學(xué)生安排工作

          九月份:

          第一周:9.3—9.9

          1、制定各種教學(xué)教研計(jì)劃 。2、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議。

          3、開始聽推門課。

          第二周:9.10—9.16

          1、教壇新秀評(píng)比活動(dòng)。2、校本教研。

          3、上報(bào)各種表冊(cè)。4、課堂常規(guī)教育。

          第三周:9.17—9.23

          1、青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽初賽。2、布置校本教研。3、聽推門課。

          第四周 :9.24—9.30

          1、第一次教學(xué)常規(guī)檢查2、青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽初賽

          3.開展教壇新秀評(píng)比活動(dòng)

          十月份:

          第一周:10.1—10.7

          “十一”長(zhǎng)假

          第二周:10.8—10.14

          1、青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽初賽2、 參加市說(shuō)課比賽活動(dòng)

          3、九年級(jí)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研4、開展教學(xué)常規(guī)管理月活動(dòng)。

          第三周:10.15—10.21

          1、市級(jí)課改論文征集2、開展教師校本培訓(xùn)。

          3、七、八年級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。4、青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽初賽

          第四周:10.22—10.28

          1、青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽初賽

          十一月份:

          第一周:10.29—11.4

          1、組織第二次教學(xué)常規(guī)集中檢查.2、組織檢查教師學(xué)習(xí)筆記

          第二周:11.5—11.11

          1、期中考試。

          第三周:11.12—11.18

          1、段考總結(jié)、試卷分析。2、初三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。

          第四周:11.19—11.25

          1、青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽初賽2、教學(xué)常規(guī)管理月活動(dòng)。

          第五周:11.26—12.2

          1、語(yǔ)文組組織古詩(shī)文背默比賽。2、教學(xué)反思征文。

          3. 集中檢查備課、批改作業(yè)等情況。

          十二月份:

          第一周:12.3—12.9

          1、青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽決賽

          第二周:12.10—12.16

          1、學(xué)科對(duì)抗賽

          第三周:12.17—12.23

          1、評(píng)教活動(dòng)。2、我最成功的一堂課教學(xué)設(shè)計(jì)。

          第四周:12.24—12.30

          3、教學(xué)常規(guī)檢查落實(shí)。

          一月份:

          第一周:12.31—元.6

          1、教研組活動(dòng)資料整理、歸檔。

          第二周:元.7—1.13

          2、教師業(yè)務(wù)檔案上交并歸檔。3、校先進(jìn)教研組評(píng)比。

          4、教學(xué)常規(guī)期終檢查。

          第三周:1.14—1.20

          5、組織各年級(jí)各學(xué)科復(fù)習(xí)迎考。

          第四周:1.21—1.27

          期末考試。

          二月份 :1.28—2.2

          1、 分析匯總各科成績(jī)報(bào)校長(zhǎng)室。2、學(xué)期工作總結(jié)。

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