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      2. 高二體育課教學(xué)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-01-25 10:45:07 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        高二體育課教學(xué)工作計(jì)劃

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的教學(xué)工作又將續(xù)寫新的篇章,我們要好好計(jì)劃今后的教育教學(xué)方法。那么教學(xué)計(jì)劃要怎么寫才能突出呢?以下是小編為大家收集的高二體育課教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

        高二體育課教學(xué)工作計(jì)劃

          高二體育課教學(xué)工作計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想

          全面落實(shí)哦素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)方針,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),提高健康觀念。

          二、學(xué)情分析

          學(xué)生進(jìn)入高二,身體素質(zhì)較高一有了明顯提高,各方面能力也在增長,而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性,要以提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo),使學(xué)生在體育課上廣泛參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力。

          三、本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求

          1、學(xué)習(xí)障礙跑,俯臥式跳高等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動作,發(fā)現(xiàn)有體育特長的學(xué)生,要有針對性訓(xùn)練,參加體育高考。

          2、學(xué)習(xí)一些基本體操動作技巧,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。

          3、通過素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑、跳、投的能力。

          4、復(fù)習(xí)高一學(xué)過的籃球、排球的基本技術(shù)動作,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識,以理論聯(lián)系實(shí)際,使之學(xué)為所用。

          5、上好每一節(jié)體育與健康課,讓學(xué)生更深一步的理解健康的'真正含義。

          6、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義,并進(jìn)行針對性練習(xí),以便更好地完成測評考核。

          要求:在教學(xué)過程中講解要清晰,有條理。示范動作要標(biāo)準(zhǔn),要多運(yùn)用各種示范方法,使學(xué)生容易接受并掌握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行,使學(xué)生的理論知識更加豐富。

          四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)

          重點(diǎn):

          1、田徑中的俯臥式跳高,障礙跑。

          2、雙杠擺動中的前(后)擺挺身下。

          3、籃球、排球的簡單戰(zhàn)術(shù)配合。

          難點(diǎn):

          1、俯臥式跳高的助跑,過桿的技術(shù)。

          2、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。

          3、球類戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的具體運(yùn)用。

          五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法

          1、上課講解時(shí),聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。

          2、學(xué)習(xí)基本體操時(shí)可結(jié)合音樂。

          3、組織進(jìn)行一些小型比賽,提高學(xué)生排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。

          高二體育課教學(xué)工作計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受。在高中學(xué)習(xí)中,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時(shí)候,體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去。

          二、基本情況分析

          學(xué)生進(jìn)入高二上期,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,使學(xué)生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力。

          三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的

          本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎(chǔ)知識、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學(xué)中,要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。

          學(xué)習(xí)目的

          1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進(jìn)行身體鍛煉。

          2、學(xué)習(xí)一些基本體操,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑、跳、投的能力。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展。

          3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用,提高體育達(dá)標(biāo)成績。

          4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強(qiáng)愛國主義教育。

          四、教學(xué)措施

          1、課堂教學(xué)時(shí)盡量利用學(xué),F(xiàn)有的場地和器材,力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。

          2、上課講解時(shí),做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準(zhǔn)確。教法要因地制宜,靈活多變。

          3、抓好兩操及課外活動,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。

          4、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動。

          五、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排

          第1周開學(xué)工作、制定教學(xué)計(jì)劃、器材準(zhǔn)備等。

          第2—5周復(fù)習(xí)并純熟掌握第三套廣播體操—舞動青春。

          第6—9周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球。

          第10—14周跑:耐久跑200米全程計(jì)時(shí)跑、彎道跑。

          跳躍:跳長繩、短繩。

          投擲:雙手從體前后拋實(shí)心球。

          游戲:猜猜誰是領(lǐng)頭羊、聽數(shù)抱團(tuán)、開火車。

          第15—18周力量、柔韌性訓(xùn)練、俯臥撐、坐位體前屈。

          跳躍訓(xùn)練單雙腿連續(xù)跳。

          第19周溫習(xí)預(yù)備體育測驗(yàn)。

          第20周報(bào)送成績。

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