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秋季學期中學教學的工作計劃
有了工作計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。下面是關(guān)于秋季學期中學教學的工作計劃的內(nèi)容,歡迎閱讀!
秋季學期中學教學的工作計劃1
一、指導思想
以xx市教育局基教處20xx工作計劃為指導,以“以生為本、立德樹人”為根本目標,以促進提升教師專業(yè)化發(fā)展水平為前提,探討“目標分層次教學”的方法與規(guī)律,開展“大練兵、大比武”活動,努力構(gòu)建學校特色,創(chuàng)辦人民滿意的教育。扎實有效做好“質(zhì)量十三五”工作。
二、工作目標
1、以“立德樹人”根本任務,探討目標分層次教學模式,重點探討分層作業(yè)。
2、培養(yǎng)學生良好的興趣,組建興趣小組,夯實知識基礎,注重學法指導,促進良好學風的養(yǎng)成。
3、全力優(yōu)化課堂教學質(zhì)量,開展“大練兵,大比武”教育教學活動,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。
4、加強教學過程的監(jiān)督和管理,做好常規(guī)工作,強化質(zhì)量意識,聚焦課堂教學,切實提高課堂效益和教學質(zhì)量。切實抓好初三中考。
5、加強教研組、備課組建設,以“目標分層教學”為研究課題,開展好教研組、備課組的活動,打造各學科優(yōu)秀教師。
6、強化教師工作,注重教師培訓。以社會主義核心價值觀和傳統(tǒng)文化為根本,提高教師師德和師能,重點提高教師的業(yè)務能力及責任意識。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌娊虒W管理強化年建設,全面提高教學質(zhì)量
1、明確新學期要求,上好開學第一課
認真學習《市教育局基礎教育工作計劃》和《市教育局基礎教育文件匯編》,研究并開展活動,依規(guī)守范進行教學管理和實施教學。召開全校教學工作會議,對新學期教案、備課、上課、聽課、輔導與作業(yè)批改提出明確要求。年級組、教研組及任課教師要按照目標管理責任書評估指標體系認真研讀,層層分解,逐項落實。
2、強化集體備課,開展好教研活動
加強備課環(huán)節(jié)的管理,強化集體備課效能。防止備課流于形式,備課組長要按照規(guī)定時間、地點高質(zhì)量組織集體備課。把研究目標分層教學模式做為集體備課的一個重要內(nèi)容,主動邀請學校領(lǐng)導班子參加教研活動。按照師徒結(jié)對的要求做。多請教、取長補短,加強切磋交流,使自己教學能力快速提升。課堂教學各年級加大比拼力度,有效落實堂堂清、周周清,切實提高課堂效率。通過聽、評、導、查、看解決教師教學中實際問題。加強與xx五中的交流與合作,搞好鄰校共研,確保教學任務的真正落實!
各教研組、備課組有針對性開展一至兩項有特色、有實效的活動。尤其要把“大練兵、大比武”活動和落實“分層作業(yè)”作為教研重點。
。1)強化集體備課。把研究“大練兵、大比武”活動和落實“分層作業(yè)”做為集體備課的一個重要課題。
目標分層教學成果:優(yōu)秀教案展、教學課件集、經(jīng)驗材料
。2)圍繞教學開展活動:
開展與xx五中集體備課活動。與xx五中開展期末考試同步檢測。期中期間結(jié)合本校學生特點和教育教學進步情況,組織教師自主出題,習題留檔。
。3)課堂教學各年級加大比拼力度,有效落實學生作業(yè),教師教案檢查,做到有布置、有批改、有檢查、有總結(jié)。切實提高課堂效率。通過聽、評、導、查、看解決教師教學中實際問題,提高教學質(zhì)量。
。ǎ矗┐蛟鞂W科特色,突出學科亮點,年末以教研組形式在教學年會上展示。
3、切實減輕學生課業(yè)負擔,做到既減負更提質(zhì)。
加強非考試學科管理,嚴格落實國家課程計劃,認真執(zhí)行地方課程,積極開發(fā)校本課程。保證校本、生物、地理、體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動課程的課時。
嚴格規(guī)范各類競賽活動?刂茖W生在校時間總量,減輕學生課業(yè)負擔。規(guī)范中小學教材選用行為和教輔資料管理。
4、提升學生綜合學習能力。堅持“知識與能力并重,德育與智育同行”的施教原則,引導學生學會學習,培養(yǎng)學生良好的學習習慣;遵循學生認知規(guī)律和教育規(guī)律,改進教學方法,關(guān)注差異分層指導,引導學生獨立思考、主動探究,掌握科學的學習方法;激發(fā)和保護學生的學習興趣,培養(yǎng)學生終身學習的'能力。
5、全面參與各級教學活動,并積極與五中等兄弟校進行學習交流。
。1)持續(xù)開展“同課異構(gòu)”活動,(待定)充分發(fā)揮交流教師的引領(lǐng)作用。并梳理總結(jié)“同課異構(gòu)”經(jīng)驗基礎上、本學期繼續(xù)推薦年輕老師,參加與五中師徒結(jié)對匯報課活動。通過兩!皫熗浇Y(jié)對”活動打造xx中好課、xx好課。
。2)開展教師“大練兵,大比武”教育教學活動。
(3)積極推薦優(yōu)秀教師參加市級教育研討活動,培養(yǎng)學科優(yōu)秀教師
6、深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實踐活動,踐行和培養(yǎng)社會主義核心價值觀。
一 以教育教學管理強化年為載體,深入推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實踐活動,以課堂教學管理為核心,促進學校內(nèi)涵發(fā)展和學生全面發(fā)展。將傳統(tǒng)文化納入課堂教學和課外活動中,做到“知行統(tǒng)一”。通過誦讀古詩詞或者知識競賽、演講比賽或書法、美術(shù)畫展覽、中國歷史重要史實和發(fā)展基本線索手抄報比賽、音樂作品活動,寓傳統(tǒng)文化教育于豐富多彩活動之中;引導學生在實際生活中領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。各部門及時上交相關(guān)材料及作品。
二 開展語文文字工作。普及語言教育,教師學生講普通話,寫規(guī)范字,適當在學生中開展?jié)h字聽寫或者成語聽寫競賽。
。ǘ﹦(chuàng)新教學管理體制,完善教學過程的監(jiān)管
按教師量化考核方案,嚴格管理、精細管理,突出實效保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、完善教學常規(guī)管理
完善查課制度成立聯(lián)合檢查組,不定時隨機查,全班、全科無死角查,薄弱班級、學科重點查。當日反饋。完成學生作業(yè)批改檢查制度。成立檢查組,明確工作職責,提出明確要求,對出現(xiàn)問題及時處理,檢查結(jié)果列入學生綜合素質(zhì)評價。同時列入科任教師的考核。通過查課、學生作業(yè)批改檢查旨在提高學生課業(yè)質(zhì)量及效率意識,增強科任教師教學當日達標意識,減負增效。
2、實行滿工作量制度
有效調(diào)動教師工作積極性和主動性。明確教師工作量,對超工作量教師給予物質(zhì)獎勵,對不滿工作量教師學校安排臨時性工作。為病事假(公假)教師代課,學校根據(jù)代課節(jié)數(shù)核算(增加)工作量。對于因病事假耽誤的課節(jié)扣除(核減)工作量。通過滿工作量制度,探索解決干多干少都一樣的問題。
3、做好初三迎考工作
明確目標落實具體措施。實施分層管理,讓不同層次學生各得其所,以班級為單位落實包保責任。教學質(zhì)量較以往有較大突破。任課教師要根據(jù)不同學科的特點和學生的具體情況,講授內(nèi)容一定要科學、系統(tǒng)。有針對性課前指導與課后輔導。積極落實“尖子生拔高、潛能生突破、學困生提高”的教學策略,關(guān)注中考動態(tài),學法指導研究及聽力訓練,挖掘教學潛力。確保各科均衡發(fā)展。強化集體備課,精選、精編習題,實施“有效教學”。確保年級教學水平的不斷提高。確保指標生任務順利完成。
4、加強信息交流,及時上交報送
教學活動要圍繞生本教育和目標分層教學來進行。定期將學校、教研組的教學信息活動及時寫出報道、編輯成教學簡報,推薦給教育局教育信息網(wǎng)站,及時宣傳學校正能量。
各年級組、教研組、備課組:每個年級組、教研組組安排一名通訊員:市直動態(tài)、教師手記、教師風采等欄目(反思心得)期末根據(jù)數(shù)量質(zhì)量進行統(tǒng)計排名。
5、開展“爭創(chuàng)‘新三好·校園之星’”系列活動,初步建立學生社團。
注重發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生興趣、愛好,讓每一位學生享有成功和自信,有效促進學生個性特長在德、智、體、美、勞等方面生動活潑地、和諧主動地創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、全面發(fā)展。
初步成立學生社團。如英語:英語小老師、語文文學社社團、科技小組、美術(shù)書法小組。
6、加強教學安全管理
明確教學校長、教務主任、年級組長、教研組長、備課組長、教師、教輔人員安全職責,加強對微機室、實驗室、辦公室、水、電、儀器設備檢查,管理好上課學生,確保教學安全。出現(xiàn)事故,責任倒查,追究處理。
。ㄈ(qū)動亮點教學活動,力求師培工程長效化。
為了讓我校教師專業(yè)技能與信息化教學能力得到均衡、快速發(fā)展,教務處計劃長期開展系列特色亮點活動,力求師培工作長效化、實用化、精品化。
1、全面參與和落實教育局和教育學院組織的教育教學技能“大練兵、大比武”活動。并將其作為對教師培養(yǎng)的主渠道,力求通過此平臺,更廣泛的展示我校教師尤其是青年教師的教學風采!
2、以聊書為主載體,繼續(xù)開展教師聊書、活動,發(fā)揚特色,打造一批優(yōu)秀的聊書團隊。
3、貫徹落實國家、省、市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”的戰(zhàn)略部署,全面啟動我校的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新活動,促進信息技術(shù)與教育教學的融合,改善教育服務供給方式,實現(xiàn)我校教育現(xiàn)代化。
4、積極參加xx市教師培訓,落實教師繼續(xù)教育學習,繼續(xù)開展信息技術(shù)能力提升工程,提高全體教師理論業(yè)務水平。
5、加強和xx五中、xx九中的合作交流,請優(yōu)秀教師來校為全體教師傳經(jīng)送寶。
本學期,是我校實現(xiàn)快速發(fā)展的關(guān)鍵階段,全體教師要認清工作形式,端正工作態(tài)度,暢通工作流程,提高工作質(zhì)量,完成本學期教學工作任務!為實現(xiàn)建區(qū)域精品特色學校的辦學目標而努力奮斗。
秋季學期中學教學的工作計劃2
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十八大精神,圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名!笔址结,落實科學發(fā)展觀,讓新課程的教學理念走進新課堂。以一主多輔互動式課堂教學改革為中心,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,實施對學生發(fā)展性評價管理,全面提高學生的基本素質(zhì),最大限度地提高鞏固率。強化廣大教師的教科研意識,抓好教研組的建設,促教師專業(yè)化的發(fā)展,進一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學常規(guī)。加強素質(zhì)教育,推進精細化管理,全面完成區(qū)教育局下達的各項目標,全面提升學校整體教學水平和辦學質(zhì)量。
二、具體目標
1、七年級、八年級、九年級鞏固率為99%。
3、教師繼續(xù)教育、各類培訓合格率100%。
4、體育達標率為100%,特長生參賽獲獎居 區(qū)前列,上機率為100%。
5、教師全期全勤率95%。
6、圖書、器材使用率為100%,完好率為96%
7、教學事故發(fā)生為零。
8、各年級全面完成區(qū)教育局下達的“四項保優(yōu)目標”100 %。九年級完成繼續(xù)升學目標100%”。
三、教學工作重點
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足課程,面向全體學生,提高課堂教學效益。
2、建立健全各項管理制度,加強教學的常規(guī)管理,建立對教師的科學評價機制,和對學生發(fā)展性評價的管理,規(guī)范教師的教學行為,為提高教學質(zhì)量提供保證。
3、以教學基本理念為指導,以“一主多輔互動式”課堂教學改革為中心,深化課堂教學改革,為提高課堂教學效益提供動力,提高課堂教學質(zhì)量。
4、認真開展好課堂大比武活動,促進教師整體水平的提高。
5、深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式,變講堂為學堂,構(gòu)建學生自主學習的課堂,調(diào)動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學氛圍,學生敢想、敢說、敢做,讓全班學生積極參與學習,人人即當學生又當老師,學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者,教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
6、加強教研、校本研究工作,充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用,教研組長要理清教研組的工作思路,并將集體備課、獻課、看課、議課、教學敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。
7、強化體衛(wèi)藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”,“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。
8、充分利用學校圖書室和閱覽室,努力營造師生共同讀書的氛圍,創(chuàng)建書香校園。
9、深入開展和推進成功教育,讓每一個學生成功,創(chuàng)建成功和諧的班集體。
10、追求教學科學化、人文化、精細化的管理,提高教學效益,做好教務工作,為教師和學生服務,促進師生共同發(fā)展。
11、宣傳、制定、推行、監(jiān)管、考核教師業(yè)效工資的科學合理的發(fā)放,來充分調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,營造良好、和諧的合作競爭環(huán)境。
12、大力抓好防流控輟工作,最大限度地提高鞏固率,鞏固普九成果。
四、具體措施和要求
關(guān)于教師行為規(guī)范:
科學規(guī)范的管理是保障良好教學秩序的關(guān)鍵,良好的組織紀律性是有效教學的重要保證。因此,要規(guī)范教師的行為。
1、教師要認真遵守學校的'作息時間,按時上下班,不遲到、不早退,有事要按要求履行請假手續(xù)。
2、教師要服從學校安排,積極、主動參加學校組織的各項活動,保質(zhì)保量的按照要求完成各項任務。
3、教師要衣著打扮得體,符合教師身份,要注意自己的一言一行,塑造良好的師德形象,給學生做好表率。
4、教師要有大局意識、主人翁意識,主動為學校的發(fā)展獻計獻策,對學校工作進行民主監(jiān)督,要堅決執(zhí)行學校已經(jīng)形成的各項決議。
5、制定新的教師教學計劃表及教學常規(guī)檢查記錄表。
6、制定五里界中學教研活動評課記錄、“說—授—評”活動課堂教學評價表、教研活動評課記錄。
7、召開學生座談會。
十月份:
1、各教研組組織優(yōu)質(zhì)課的評選活動。
2、開展“陽光1小時體育運動”為主題的群體性活動
3、開展“教學質(zhì)量管理活動月”活動。
4、開展實踐“一主多輔,多維互動”的課堂教學模式活動小結(jié)。
5、教學常規(guī)月查。
6、組織各年級月考及質(zhì)量分析。
7、籌備秋季田徑運動會及成立興趣小組。
十一月份:
1、召開秋季田徑運動會。
2、期中復習、考試及分析。
3、全體學生體檢和防疫。
4、七年級明確培補對象、全面制定培補計劃。
5、科研組、教研組活動工作小結(jié)。
6、清點各年級各班人數(shù)。
十二月份:
1、教學質(zhì)量管理活動月活動小結(jié)。
2、各教研組對在學生中開展的各項活動的資料進行整理和小結(jié)。
3、月常規(guī)檢查。
4、各年級月考及質(zhì)量分析。
元月份:
1、各備課組制定期終復習計劃。
2、教、科研組全期工作總結(jié)及論文的交流。
3、教研組交流、總結(jié)本學期教研工作及教科研成果,并依據(jù)學校制定的標準評選先進教研組。
4、評教評學活動
5、期末考試與分析。
6、全期常規(guī)工作檢查、評選與專題小結(jié)。
7、各類資料的上交、清理、歸檔。
8、各類獎懲的兌現(xiàn)。
六、工作分工
譚xx:主持教導處日常工作,抓好學生鞏固率,抓好學籍管理工作,實行周報制度,指導教研組開展“一主多輔互動式”的課堂教學模式,抓好教學常規(guī)和教科研工作,抓好興趣小組的建設和學科竟賽工作,做好教師繼續(xù)教育工作,職教工作,負責教師考勤,落實工作量及教學獎懲工作及教師、教師業(yè)務檔案的記載與管理,做好教學設備、教學儀器添置與管理工作,管理各功能室。
劉xx:制定教師培訓計劃、每學年對教師的培訓進行總結(jié),依據(jù)區(qū)繼教中心的計劃安排、組織、布置教師繼續(xù)教育集中培訓和校本培訓工作,并對教師各項培訓的安排和學分登記造冊,認真落實政治、業(yè)務學習制度和雙學習計劃。
黃xx:學生檔案的建立與管理、辦理學籍、畢業(yè)證、中考招生,學生數(shù)的周報等工作。
代定:具體抓教學常規(guī)、教研、抓教師集體備課質(zhì)量及“一主多輔,互動式”的課堂教學模式的開展與落實,抓好興趣小組的建設。
吳xx:具體抓好教科研工作,為“一主多輔,多維互動”的課堂教學模式提供理論指導和實踐成果的總結(jié)。競賽、論文的發(fā)表與登記。
何xx:開學課程表的編排,大型考試的安排工作,具體負責工作量和教學質(zhì)量獎的測算,負責教師考勤的統(tǒng)計,學生的表彰與宣傳、做好各項資料的印發(fā)、搜集、整理和歸檔,協(xié)助完成教導處突擊性的工作,期中期末考試學生成績的匯總。日常老師病事假課程的安排。
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