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      2. 初三年級數(shù)學(xué)備課組教學(xué)計劃-學(xué)校工作計劃

        時間:2020-12-24 17:58:27 教學(xué)計劃 我要投稿

        初三年級數(shù)學(xué)備課組教學(xué)計劃-學(xué)校工作計劃

          一、授課教師:

        初三年級數(shù)學(xué)備課組教學(xué)計劃-學(xué)校工作計劃

          xx。

          二、指導(dǎo)思想:

          1、深入推進(jìn)和貫徹“二期課改”的精神,以新的教育思想和課程理念實(shí)施,以學(xué)生發(fā)展為本,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,探索有效教學(xué)的新模式。

          2、針對近年來中考命題的變化和趨勢進(jìn)行研究,收集試卷,精選習(xí)題,建立題庫,努力把握中考方向,積極探索高效復(fù)習(xí)途徑,力求達(dá)到減負(fù)加壓增效。

          三、教學(xué)目標(biāo):

          1、態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí)交流、合作、討論的方式,積極探索,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,逐步形成正確地數(shù)學(xué)價值觀。

          2、知識與技能:掌握到一元二次方程解應(yīng)用題,掌握可化為一元二次方程、一元二次方程的有關(guān)方程的.方法,掌握相似形的性質(zhì)、判定。掌握銳角的三角比及解直角三角形的方法。

          3、過程與方法:

         。1)經(jīng)歷“觀察——探索——猜測——證明”的學(xué)習(xí)過程,體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般規(guī)律。

         。2)通過探索、學(xué)習(xí),使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會觀察、分析、綜合、抽象,會用歸納、演繹、類比進(jìn)行簡單地推理。

          四、學(xué)習(xí)時間及內(nèi)容安排:

          9月——10月:一元二次方程的應(yīng)用。

          11月——12月:相似形。

          20xx年1月:期終考試。

          五、學(xué)習(xí)資料:

          《一課一練》、《周周練》。

          六、考試備忘錄:

          10月下旬期中考試;1月上旬期終考試。

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