關于五年級成長教育的教學計劃范文
時間過得太快，讓人猝不及防，我們迎來了新的學習生活，立即行動起來寫一份教學計劃吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學計劃，下面是小編為大家收集的關于五年級成長教育的教學計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、指導思想
《成長教育》就是為了使同學們都能健康地成長而精心編寫的。通過《成長教育》，既關注了學生的心理需求，又激發(fā)了學生的學習興趣和熱情，在培養(yǎng)學生的實際能力和安全教育中，鍛煉了學生的批判性思維和創(chuàng)新思維。
二、學生情況分析
五年級共有學生35人，由于他們是農(nóng)村孩子，模仿力強，接受新事物快，而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時期對他們進行行為規(guī)范，心理健康，安全自救，生命歷程的教育是至關重要。
三、教材分析
本冊地方課程是寧夏回族自治區(qū)教育廳中小學教材審查委員會審定的書，內(nèi)容分為五個單元。
第一單元是面對災難，幫助學生掌握應對災難的自護、自救技能，了解防疫的知識，學會災難帶給我們的喪失；
第二單元是行為規(guī)范，幫助學生養(yǎng)成良好的.生活和行為習慣；
第三單元是心理健康，幫助學生提高心理素質(zhì)，擁有積極樂觀的生活態(tài)度；
第四單元是安全自救，幫助學生學會保護自己，應對各種突如其來的不測與災害；
第五單元是珍愛生命，幫助學生掌握保護自身健康的技能，了解生命的珍貴，從而珍愛生命。
每課中又設計了四個基本欄目：七彩虹、辨辨說說、指南針和成長腳步。使學生在通過感受和體驗，實現(xiàn)心理和行為的轉(zhuǎn)變和改善。
四、教學目標
1、幫助學生養(yǎng)成良好的生活和行為習慣；
2、幫助學生提高心理素質(zhì)，擁有積極樂觀的生活態(tài)度；
3、幫助學生學會保護自己。應對各種突如其來的不測與災害；
4、幫助學生了解生命的珍貴，從而珍愛生命。
五、教學措施
1、在教學中，應是根據(jù)三年級學生的特點，創(chuàng)設各種生動活潑的活動，強調(diào)從活動中學習。
2、重視學生的學習與生活和社會實踐聯(lián)系，在探索事物的發(fā)展、變化過程中感知周圍是的特征，讓探究成為地方課程學習的主要方式。
3、主要進行直觀形象的教學，運用掛圖、實物、多媒體等組織教學，運用觀察、信息搜索、討論、調(diào)查、社區(qū)活動等形式，充實教學過程。
4、讓學生與社區(qū)、家庭建立聯(lián)系，采用“問問別人”的方式，培養(yǎng)學生社會實踐能力。
【關于五年級成長教育的教學計劃范文】相關文章：
小班的教育教學計劃總結范文03-11
關于成長的小學作文范文02-20
關于成長的勵志作文范文11-12
關于自我成長的作文范文11-19
關于成長的路作文范文11-17
孩子成長教育心得09-11
關于成長中的我作文范文11-29
初三關于成長的作文范文01-22
關于成長的名言01-22
關于成長的故事09-06