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      2. 小學(xué)一年級安全課教學(xué)計劃

        時間:2021-01-09 12:21:17 教學(xué)計劃 我要投稿

        小學(xué)一年級安全課教學(xué)計劃范文(精選5篇)

          日子如同白駒過隙,教學(xué)工作者們又將迎來新的教學(xué)目標(biāo),現(xiàn)在的你想必不是在做教學(xué)計劃,就是在準(zhǔn)備做教學(xué)計劃吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學(xué)計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)一年級安全課教學(xué)計劃范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)一年級安全課教學(xué)計劃范文(精選5篇)

          小學(xué)一年級安全課教學(xué)計劃1

          安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求我班同學(xué)認(rèn)真照做。

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

          二、 教育內(nèi)容安排

          1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育。

          2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

          3、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

          4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

          5、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

          6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

          三、實施措施

          1、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存。

          3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

          小學(xué)一年級安全課教學(xué)計劃2

          小學(xué)生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學(xué)生年齡偏小,自我保護(hù)的意識不夠強(qiáng),因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期,為切實搞好一年級安全教育教學(xué)工作,特制訂本計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以我市義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提高一年級學(xué)生的安全意識。

          二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)

          總目標(biāo)

          通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長。

          具體內(nèi)容及目標(biāo)

         。ㄒ唬┥鐣踩逃

          1、了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

          2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的.問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

          3、了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識。

         。ǘ┕残l(wèi)生安全教育

          1、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

          2、了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。

          3、了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

         。ㄈ┮馔鈧Π踩逃

          1、認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識。

          2、初步識別各種危險標(biāo)志,了解簡單的居家安全常識。

          3、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,學(xué)會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

          4、掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。

         。ㄋ模┳匀粸(zāi)害安全教育

          1、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識。

          2、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助的簡單技能。

          (五)校園安全教育

          1、與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。

          2、學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。

          三、實施措施

          1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

          2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運(yùn)用到生活實際中去。

          3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。

          4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

          5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標(biāo)。

          班級時間(周次)授課內(nèi)容主備課人班級時間(周次)授課內(nèi)容主備課人

          一 1第6周 10月6日1、上學(xué)和放學(xué)靳玉玲

          一 2第7周 10月13日1、上學(xué)和放學(xué)賈雪

          一 3第8周 10月20日1、上學(xué)和放學(xué)馬秀英

          一 1第10周 11月3日2、認(rèn)識交通標(biāo)志靳玉玲

          一 2第11周 11月10日2、認(rèn)識交通標(biāo)志賈雪

          一 3第12周 11月17日2、認(rèn)識交通標(biāo)志馬秀英

          一 1第14周 12月1日3、認(rèn)識簡單的危險標(biāo)志靳玉玲

          一 2第15周 12月8日3、認(rèn)識簡單的危險標(biāo)志賈雪

          一 3第16周 12月15日3、認(rèn)識簡單的危險標(biāo)志馬秀英

          一 1第17周 12月22日4、社區(qū)和室內(nèi)活動安全靳玉玲

          一 2第18周 12月29日4、社區(qū)和室內(nèi)活動安全賈雪

          一 3第19周 1月5日4、社區(qū)和室內(nèi)活動安全馬秀英

          小學(xué)一年級安全課教學(xué)計劃3

          一、指導(dǎo)思想

          堅持以“認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命,樹立牢固的安全意識”為核心,以“掌握必要的安全知識與技能,培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力”為重點(diǎn),以提高學(xué)生的生命質(zhì)量為根本,開展豐富的教學(xué)活動,幫助學(xué)生樹立和強(qiáng)化生命安全意識,尊重和珍愛生命,掌握必要的安全知識與技能,培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力,為學(xué)生健康成長和幸福生活奠定基礎(chǔ)。

          二、學(xué)情分析

          一年級的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),活潑好動、天真爛漫,對學(xué)習(xí)充滿興趣,有較強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。但由于年齡小,在學(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力,有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。而且學(xué)生來自不同的幼兒園,受一些客觀因素的影響,學(xué)生的知識經(jīng)驗、認(rèn)知水平和語言表達(dá)能力都存在著較大的差異。

          三、教材分析

          本冊教材以學(xué)生生活為主線,立足于學(xué)生安全成長的需要,學(xué)習(xí)預(yù)防和應(yīng)對安全事故最基本、最有效的知識和方法,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范和避險技能,學(xué)會科學(xué)、及時、有效地解決在實際生活中遇到的各類安全問題。

          四、教學(xué)目標(biāo)

          1、初步了解自己從哪里來,感受母親孕育自己的不容易;初步了解自己的身體構(gòu)造及功能;喜愛花鳥蟲魚和小動物;感受自然界存在其他生命現(xiàn)象。

          2、學(xué)會如何安全上下樓梯;學(xué)會處理行進(jìn)中的意外,如隊列行進(jìn)中鞋帶散了或有人跌倒,知道如何避讓和處理;

          3、學(xué)會按照交通指示信號和標(biāo)識安全過馬路;學(xué)會避讓車輛,知道要避讓車輛,不在馬路上嬉戲玩耍;學(xué)會文明乘車,學(xué)會保護(hù)自己;知道與父母走散后怎么辦。

          4、不食用無證小攤上的食品;不吃來歷不明的 “三無”食品;養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣;了解接種疫苗的重要性及注意事項;生病打點(diǎn)滴時,身體不舒服知道要及時呼叫醫(yī)生。

          5、學(xué)會看天氣預(yù)報,遇到壞天氣時,提前準(zhǔn)備和防范。知道暴雨時不要靠著圍墻走、不要沿著坡坎走,知道選擇安全的地方避險;知道暴雨漫過街道和小河時,不冒險涉水,要到安全的地方躲避。

          6、知道身體某些部位不能讓他人接觸,如背心和褲衩覆蓋的地方不能被別人觸摸;一人在家,有陌生人敲門時知道如何應(yīng)對。知道用手觸摸開關(guān)插孔很危險,知道濕手觸摸電器容易觸電;學(xué)游泳時帶好防護(hù)裝備,做好準(zhǔn)備活動;不到水邊玩耍。

          7、當(dāng)小蟲飛進(jìn)耳朵里,被蚊蟲叮咬時,能正確處理;學(xué)會正確使用消毒液,正確處理小外傷。

          五、教學(xué)措施

          1、采用靈活多樣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)過程做到動之以情,曉之以理,授之于法,進(jìn)而對學(xué)生的情感態(tài)度、行為方式等實施有效的教育與引 導(dǎo)。

          2、引導(dǎo)學(xué)生通過具體的生活場景、生活現(xiàn)象以及典型案例,通過身臨其境的體驗,并結(jié)合生活實際進(jìn)行積極地反思和探究,獲得真實的感受和經(jīng)驗,從心靈深處認(rèn)識生命的可貴、安全的重要,從而確立“生命至上”的理念。

          3、注重把安全知識轉(zhuǎn)化為安全技能;善于通過活動演練等方式,在日常訓(xùn)練中使學(xué)生逐步提高自護(hù)自救能力,逐漸養(yǎng)成平安、健康成長的自覺行為。

          六、教學(xué)安排

          第一周19健康要四勤

          第二周20個人衛(wèi)生六不要

          第三周21養(yǎng)成飲食好習(xí)慣

          第四周22預(yù)防食物中毒

          第五周23預(yù)防狂犬病

          第六周24

          第七周25

          第八周26

          第九周27

          第十周28

          第十一、十二周

          第十三、十四周

          第十五、十六周

          第十七、十八周天天鍛煉身體好 睡眠很重要 體姿端正我做到 預(yù)防脊柱彎曲異常 清潔環(huán)境除四害 朋友多、快樂多 我是家里的開心果 健康體姿伴成長 安全快步集合、疏散 29 30 31 32

          小學(xué)一年級安全課教學(xué)計劃4

          一、指導(dǎo)思想

          孩子是祖國的花朵,是祖國的希望和未來。但因一年級學(xué)生年齡偏小,自我保護(hù)的意識也就稍弱,因而會受到一些安全方面的威脅。讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。讓學(xué)生學(xué)會尊重生命、珍愛生命,樹立生命安全意識,掌握必要的安全知識與技能,是學(xué)校教育的重要任務(wù),是素質(zhì)教育的必然要求。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、能正確認(rèn)識生命、理解生命、尊重生命、敬畏生命。

          2、通過對家庭、校園和社會生活等方方面面安全問題的了解,樹立牢固的安全意識,掌握必要的安全知識和技能,提高自救、自護(hù)和互救的能力。

          3、理解健康生活方式的內(nèi)涵,樹立健康生活新觀念,學(xué)習(xí)健康生存與生活的基本技能,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

          4、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美好,欣賞生命、快樂生活,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,積極融入社會,實現(xiàn)生命價值。

          5、強(qiáng)化綜合實踐能力和自救、自護(hù)能力。

          三、學(xué)情分析

          一年級四班共有59人,其中男生33人,女生26人。剛進(jìn)校門,年齡小,愛說、愛動、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對于學(xué)校的生活充滿了渴望,對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定都不了解,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣形成階段,他們對安全知識了解的太少,自我保護(hù)意識不夠強(qiáng)。

          四、教材分析

          1,本教材包含以下內(nèi)容:

          第一單元,悅納自我 敬畏生命。

          第二單元,安全生活 呵護(hù)生命。

          第三單元,健康生活 關(guān)愛生命。

          第四單元,快樂生活 享受生命。

          第五單元,實踐演練 保護(hù)生命。

          2,教學(xué)重難點(diǎn):本冊重難點(diǎn)為生活安全和健康衛(wèi)生教育。

          五、教學(xué)措施

          1、活動教學(xué)。根據(jù)每課創(chuàng)設(shè)的情境,通過角色扮演、情境體驗、經(jīng)驗分享、談話溝通、行為訓(xùn)練等豐富多樣的活動形式,師生共同參與。在活動中建立起為學(xué)生所認(rèn)同和接受的規(guī)范和價值,促進(jìn)學(xué)生達(dá)到自我認(rèn)識、自我成長。

          2、結(jié)合生活實際,活用多媒體。使用多媒體播放身邊適合學(xué)生理解接受的真實案例,用直觀的畫面給學(xué)生以視覺上的沖擊,心靈上的震撼。

          3、利用黑板報,知識競賽等各種有效形式活潑的開展教育,將交通安全、校外活動安全、健康生活習(xí)慣等內(nèi)容納入其中。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識,也提高的安全意識。

          六、教學(xué)進(jìn)度

          1,第一單元 悅納自我 敬畏生命3課時

          2,第二單元 安全生活 呵護(hù)生命8課時

          3,第三單元 健康生活 關(guān)愛生命5課時

          4,第四單元 快樂生活 享受生命2課時

          5,第五單元 實踐演練 保護(hù)生命2課時

          小學(xué)一年級安全課教學(xué)計劃5

          新的學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步做好低年級安全教育教學(xué)活動,提高學(xué)生的安全意識和安全素質(zhì),預(yù)防安全事故的發(fā)生,結(jié)合我校的教育實際,特制定安全宣傳教育和安全常識教學(xué)計劃如下:

          一、學(xué)情分析

          本學(xué)期我擔(dān)任一年級的安全課教學(xué)工作,本班有學(xué)生22人。剛進(jìn)校門,年齡小,愛說、愛動、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對于學(xué)校的生活充滿了渴望,對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定都不了解,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于尚未形成階段。他們對安全知識了解的太少,自我保護(hù)意識不夠強(qiáng)。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生提高自己的安全意識。

          2、讓學(xué)生知道各種危險的預(yù)防及應(yīng)對措施。

          3、讓學(xué)生掌握必要的安全知識和生存技能。

          三、教學(xué)措施

          1、利用各種形式的活動來提高學(xué)生的安全意識,掌握必要的安全知識、預(yù)防及應(yīng)對措施,讓學(xué)生從中真正感悟到安全的意義和價值。

          2、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力打造“平安班級”、“平安校園”,做到無意外事故發(fā)生,無學(xué)生人身傷亡。

          四、工作任務(wù)和措施

          1、大力加強(qiáng)道路交通安全教育,通過學(xué)校和家庭合作教育,在日常生活中多講多監(jiān)督,提高學(xué)生的道路安全意識,掌握交通規(guī)則并時刻謹(jǐn)記并遵守。

          2、多方協(xié)同,齊抓共管。我校主動與公安交警、交通等部門聯(lián)系,密切配合,及時溝通情況,共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項工作與創(chuàng)建 “平安校園”活動結(jié)合起來,切實做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。

          3、在條件許可的情況下,學(xué)校聘請專業(yè)人員講授交通安全課,向?qū)W生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識。

          4、利用安全課、主題班隊會、校園網(wǎng)、板報、知識競賽、演講等形式,定期開展安全專題教育,來豐富學(xué)生的安全知識,提高學(xué)生的教育意識。

          5、充分利用電教手段,通過看錄像短片等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

          6、重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用,不失時機(jī)的利用學(xué)校黑板報、校園廣播等對學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳教育。

          7、發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用,實現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)對我校學(xué)生法制宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī),注意各種安全的意識。

          8、通過上網(wǎng)查資料等方式,使學(xué)生了解各種安全知識,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和應(yīng)對安全事故的基本技能。

          五、教學(xué)進(jìn)度

          每周一課時教學(xué)。

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