生命安全教育教學(xué)計(jì)劃范文（通用6篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又將開(kāi)始安排今后的教學(xué)工作了，寫好教學(xué)計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。為了讓您不再為做教學(xué)計(jì)劃頭疼，以下是小編為大家收集的生命安全教育教學(xué)計(jì)劃范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
生命安全教育教學(xué)計(jì)劃1
一、學(xué)情分析
學(xué)生分析由于二年級(jí)孩子年齡都比較小，在安全方面不是特別的注意，甚至疏忽安全問(wèn)題，并且沒(méi)有安全意識(shí)。這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。強(qiáng)化中小學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)的養(yǎng)成。
二、指導(dǎo)思想
生命對(duì)每一個(gè)人只有一次，是我們最寶貴的財(cái)富，安全成長(zhǎng)，擁有健康是我們共同的愿望�！渡踩逃愤@門課程，充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)的關(guān)懷，也反映了家長(zhǎng)和老師的期盼�！渡踩逃氛n程將帶領(lǐng)同學(xué)們一同理解安全的意義，學(xué)會(huì)快樂(lè)的生活，掌握安全知識(shí)，提高他們的安全防范能力，培養(yǎng)他們的安全防范意識(shí)，樹(shù)立了安全第一的思想，增強(qiáng)了安全教育的緊迫感和責(zé)任感，消除了成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑，獲得了最真實(shí)的生命體驗(yàn)，拒絕誘惑，防范侵害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，安全健康的成長(zhǎng)。
三、教材分析
公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故。幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī)，樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí)，正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂(lè)益于身心健康。
2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。
3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度，進(jìn)而尊重關(guān) 懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不奢華、不浪費(fèi)，以簡(jiǎn)單為快樂(lè)。
五、教學(xué)中采取的措施、方法
1、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng)，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。
2、教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。
3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助，尊敬師長(zhǎng)，讓學(xué)生熱愛(ài)體育，熱愛(ài)生活。
六、教學(xué)進(jìn)度表
第一單元生命中的“你、我、他” 二課時(shí)
1、媽媽肚子里的我。
2、父愛(ài)如山。
3、我和動(dòng)物是朋友。
4、植物也有生命。
第二單元快樂(lè)活動(dòng)時(shí)、莫忘安全事 二課時(shí)
5、體育課上要守紀(jì)。
6、課間活動(dòng)不打鬧。
7、攀爬高處有危險(xiǎn)。
8、外出活動(dòng)聽(tīng)指揮。
第三單元安全把路行 三課時(shí)
9、交通標(biāo)志會(huì)說(shuō)話。
10、安全標(biāo)志作用大。
11、不在馬路上打鬧。
12、地鐵來(lái)了。
13、走丟了 有辦法。
第四單元防災(zāi)害與保健康
14、自然災(zāi)害知多少。
15、洪水來(lái)了巧逃生。
16、積極參加防震演練。
17、冬天保暖防凍瘡。
第五單元講衛(wèi)生 身體棒
18、喝白開(kāi)水的學(xué)問(wèn)。
19、少可飲料身體棒。
20、不隨地吐痰。
21、公共場(chǎng)合講衛(wèi)生。
第六單元慎與陌生人打交道
22、不輕易相信陌生人。
23、慎對(duì)陌生人的“要求�！�
第七單元衛(wèi)生與救護(hù)小學(xué)問(wèn)。
24、寵物也要勤洗澡。
25、眼睛里進(jìn)了沙子。
26、噎著了怎么辦。
27、流鼻血了不緊張。
第八單元不玩火、防意外
28、不玩火。
29、消防標(biāo)志我會(huì)認(rèn)。
30、救援電話要牢記。
31、游泳要有大人陪。
32、使用微波爐要小心。
生命安全教育教學(xué)計(jì)劃2
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步做好低年級(jí)安全教育教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，預(yù)防安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校的教育實(shí)際，特制定安全宣傳教育和安全常識(shí)教學(xué)計(jì)劃如下：
一、學(xué)情分析
本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)的安全課教學(xué)工作，本班有學(xué)生22人。剛進(jìn)校門，年齡小，愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)表現(xiàn)，天真爛漫，喜歡玩耍，對(duì)于學(xué)校的生活充滿了渴望，對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于尚未形成階段。他們對(duì)安全知識(shí)了解的太少，自我保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生提高自己的安全意識(shí)。
2、讓學(xué)生知道各種危險(xiǎn)的預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施。
3、讓學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)和生存技能。
三、教學(xué)措施
1、利用各種形式的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的安全意識(shí)，掌握必要的安全知識(shí)、預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施，讓學(xué)生從中真正感悟到安全的意義和價(jià)值。
2、 平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力打造“平安班級(jí)”、“平安校園”，做到無(wú)意外事故發(fā)生，無(wú)學(xué)生人身傷亡。
四、工作任務(wù)和措施
1、大力加強(qiáng)道路交通安全教育，通過(guò)學(xué)校和家庭合作教育，在日常生活中多講多監(jiān)督，提高學(xué)生的道路安全意識(shí)，掌握交通規(guī)則并時(shí)刻謹(jǐn)記并遵守。
2、多方協(xié)同，齊抓共管。我校主動(dòng)與公安交警、交通等部門聯(lián)系,密切配合，及時(shí)溝通情況，共同解決實(shí)施宣傳教育工作中遇到的困難和問(wèn)題。把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建 “平安校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。
3、 在條件許可的情況下，學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)人員講授交通安全課，向?qū)W生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)。
4、利用安全課、主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)、板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、演講等形式，定期開(kāi)展安全專題教育，來(lái)豐富學(xué)生的安全知識(shí)，提高學(xué)生的教育意識(shí)。
5、充分利用電教手段，通過(guò)看錄像短片等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
6、 重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用，不失時(shí)機(jī)的利用學(xué)校黑板報(bào)、校園廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳教育。
7．發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生法制宣傳教育工作，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意各種安全的意識(shí)。
8、 通過(guò)上網(wǎng)查資料等方式，使學(xué)生了解各種安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)安全事故的基本技能。
生命安全教育教學(xué)計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛(ài)生命，樹(shù)立牢固的安全意識(shí)”為核心，以“掌握必要的安全知識(shí)與技能，培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力”為重點(diǎn)，以提高學(xué)生的生命質(zhì)量為根本，開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立和強(qiáng)化生命安全意識(shí)，尊重和珍愛(ài)生命，掌握必要的安全知識(shí)與技能，培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力，為學(xué)生健康成長(zhǎng)和幸福生活奠定基礎(chǔ)。
二、學(xué)情分析
一年級(jí)的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，活潑好動(dòng)、天真爛漫，對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，有較強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。但由于年齡小，在學(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力，有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。而且學(xué)生來(lái)自不同的幼兒園，受一些客觀因素的影響，學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知水平和語(yǔ)言表達(dá)能力都存在著較大的差異。
三、教材分析
本冊(cè)教材以學(xué)生生活為主線，立足于學(xué)生安全成長(zhǎng)的需要，學(xué)習(xí)預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事故最基本、最有效的知識(shí)和方法，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范和避險(xiǎn)技能，學(xué)會(huì)科學(xué)、及時(shí)、有效地解決在實(shí)際生活中遇到的各類安全問(wèn)題。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、初步了解自己從哪里來(lái)，感受母親孕育自己的不容易；初步了解自己的身體構(gòu)造及功能；喜愛(ài)花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)和小動(dòng)物；感受自然界存在其他生命現(xiàn)象。
2、學(xué)會(huì)如何安全上下樓梯；學(xué)會(huì)處理行進(jìn)中的意外，如隊(duì)列行進(jìn)中鞋帶散了或有人跌倒，知道如何避讓和處理；
3、學(xué)會(huì)按照交通指示信號(hào)和標(biāo)識(shí)安全過(guò)馬路；學(xué)會(huì)避讓車輛，知道要避讓車輛，不在馬路上嬉戲玩耍；學(xué)會(huì)文明乘車，學(xué)會(huì)保護(hù)自己；知道與父母走散后怎么辦。
4、不食用無(wú)證小攤上的食品；不吃來(lái)歷不明的 “三無(wú)”食品；養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣；了解接種疫苗的重要性及注意事項(xiàng)；生病打點(diǎn)滴時(shí)，身體不舒服知道要及時(shí)呼叫醫(yī)生。
5、學(xué)會(huì)看天氣預(yù)報(bào)，遇到壞天氣時(shí)，提前準(zhǔn)備和防范。知道暴雨時(shí)不要靠著圍墻走、不要沿著坡坎走，知道選擇安全的地方避險(xiǎn)；知道暴雨漫過(guò)街道和小河時(shí)，不冒險(xiǎn)涉水，要到安全的地方躲避。
6、知道身體某些部位不能讓他人接觸，如背心和褲衩覆蓋的地方不能被別人觸摸；一人在家，有陌生人敲門時(shí)知道如何應(yīng)對(duì)。知道用手觸摸開(kāi)關(guān)插孔很危險(xiǎn)，知道濕手觸摸電器容易觸電；學(xué)游泳時(shí)帶好防護(hù)裝備，做好準(zhǔn)備活動(dòng)；不到水邊玩耍。
7、當(dāng)小蟲(chóng)飛進(jìn)耳朵里，被蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)，能正確處理；學(xué)會(huì)正確使用消毒液，正確處理小外傷。
五、教學(xué)措施
1、采用靈活多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)過(guò)程做到動(dòng)之以情，曉之以理，授之于法，進(jìn)而對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度、行為方式等實(shí)施有效的教育與引 導(dǎo)。
2、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)具體的生活場(chǎng)景、生活現(xiàn)象以及典型案例，通過(guò)身臨其境的體驗(yàn)，并結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行積極地反思和探究，獲得真實(shí)的感受和經(jīng)驗(yàn)，從心靈深處認(rèn)識(shí)生命的可貴、安全的重要，從而確立“生命至上”的理念。
3、注重把安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為安全技能；善于通過(guò)活動(dòng)演練等方式，在日常訓(xùn)練中使學(xué)生逐步提高自護(hù)自救能力，逐漸養(yǎng)成平安、健康成長(zhǎng)的自覺(jué)行為。
生命安全教育教學(xué)計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想：
孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望和未來(lái)。但因一年級(jí)學(xué)生年齡偏小，自我保護(hù)的意識(shí)也就稍弱，因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重生命、珍愛(ài)生命，樹(shù)立生命安全意識(shí)，掌握必要的安全知識(shí)與技能，是學(xué)校教育的重要任務(wù)，是素質(zhì)教育的必然要求。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、能正確認(rèn)識(shí)生命、理解生命、尊重生命、敬畏生命。
2、通過(guò)對(duì)家庭、校園和社會(huì)生活等方方面面安全問(wèn)題的了解，樹(shù)立牢固的安全意識(shí)，掌握必要的安全知識(shí)和技能，提高自救、自護(hù)和互救的能力。
3、理解健康生活方式的`內(nèi)涵，樹(shù)立健康生活新觀念，學(xué)習(xí)健康生存與生活的基本技能，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
4、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美好，欣賞生命、快樂(lè)生活，培養(yǎng)健康高雅的生活情趣，積極融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值。
5、強(qiáng)化綜合實(shí)踐能力和自救、自護(hù)能力。
三、學(xué)情分析：
一年級(jí)四班共有59人，其中男生33人，女生26人。剛進(jìn)校門，年齡小，愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)表現(xiàn)，天真爛漫，喜歡玩耍，對(duì)于學(xué)校的生活充滿了渴望，對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣形成階段，他們對(duì)安全知識(shí)了解的太少，自我保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)。
四、教材分析：
1，本教材包含以下內(nèi)容：
第一單元，悅納自我，敬畏生命。
第二單元，安全生活，呵護(hù)生命。
第三單元，健康生活，關(guān)愛(ài)生命。
第四單元，快樂(lè)生活，享受生命。
第五單元，實(shí)踐演練，保護(hù)生命。
2，教學(xué)重難點(diǎn)：本冊(cè)重難點(diǎn)為生活安全和健康衛(wèi)生教育。
五、教學(xué)措施：
1，活動(dòng)教學(xué)。根據(jù)每課創(chuàng)設(shè)的情境，通過(guò)角色扮演、情境體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享、談話溝通、行為訓(xùn)練等豐富多樣的活動(dòng)形式，師生共同參與。在活動(dòng)中建立起為學(xué)生所認(rèn)同和接受的規(guī)范和價(jià)值，促進(jìn)學(xué)生達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我成長(zhǎng)。
2，結(jié)合生活實(shí)際，活用多媒體。使用多媒體播放身邊適合學(xué)生理解接受的真實(shí)案例，用直觀的畫面給學(xué)生以視覺(jué)上的沖擊，心靈上的震撼。
3，利用黑板報(bào)，知識(shí)競(jìng)賽等各種有效形式活潑的開(kāi)展教育，將交通安全、校外活動(dòng)安全、健康生活習(xí)慣等內(nèi)容納入其中。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺(jué)中就掌握了大量的安全知識(shí)，也提高的安全意識(shí)。
六，教學(xué)進(jìn)度：
1，第一單元 悅納自我，敬畏生命3課時(shí)
2，第二單元 安全生活，呵護(hù)生命8課時(shí)
3，第三單元 健康生活，關(guān)愛(ài)生命5課時(shí)
4，第四單元 快樂(lè)生活，享受生命2課時(shí)
5，第五單元 實(shí)踐演練，保護(hù)生命2課時(shí)
生命安全教育教學(xué)計(jì)劃5
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”思想，確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本班級(jí)安全工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨，緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實(shí)組織：
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、具體措施：
1、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理。每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng)。對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我。學(xué)會(huì)生存。
3、圍繞[消防安全周"出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。
4、平時(shí)重視交通。飲食。體育。人身。用電等安全。做到安全教育天天講。時(shí)時(shí)講。處處講。努力營(yíng)造[平安班級(jí)"。做到無(wú)意外事故發(fā)生。
5、加強(qiáng)體育課安全，科任教師要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，不得隨意上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開(kāi)崗位，不得進(jìn)行放羊式教學(xué)，不得讓學(xué)生時(shí)時(shí)行危險(xiǎn)性游戲，對(duì)有危險(xiǎn)的體育活動(dòng)，體育教師必須在場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)，以防事故發(fā)生。
6、教師要加強(qiáng)用電用氣安全，做到人離電關(guān)，注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生；。
四、教育內(nèi)容安排：
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育。要把交通安全教育擺在十分突出的位置。必須每周進(jìn)行集中教育。以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。
2、防溺水教育。要進(jìn)行防溺水的教育。開(kāi)展以溺水后自救。溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育。對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座。預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育。邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病。防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育，重視同學(xué)們身體健康教育。建立個(gè)人健康檔案。進(jìn)行一次健康檢查。體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施。積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操。盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
6、防火。防盜。防震。防煤氣中毒等的安全教育，檢查班里的防電設(shè)施。落實(shí)專人負(fù)責(zé)。班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火。防盜。防震。防煤氣中毒等的防范措施教育。
生命安全教育教學(xué)計(jì)劃6
學(xué)校安全教育課必須科學(xué)化、規(guī)范化，因而制定本年級(jí)本期安全課教育計(jì)劃。
一、學(xué)生基本情況分析：
本班有學(xué)生31人，男生13人，女生18人。學(xué)生年齡小，安全意識(shí)差，幾乎不懂得什么是危險(xiǎn)，也不懂得生命的珍貴，對(duì)安全和危險(xiǎn)，他們是出于本能保護(hù)自己。所以我們教育學(xué)生安全是有意識(shí)的教育學(xué)生“珍惜生命，防范危險(xiǎn)，注意安全。”
二、教材分析：
本期我地采用的是“人民出版社”出版的《小學(xué)生安全教育》課本。第三冊(cè)共8課，圍繞著“交通、用電、課間、動(dòng)物、飲食”等安全方面闡述的，都與小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有緊密聯(lián)系的，很實(shí)用。
三、重難點(diǎn)：
重點(diǎn)要讓學(xué)生掌握“交通、用電、校內(nèi)、防動(dòng)物侵害、飲食”等方面安全常識(shí)。
難點(diǎn)是怎樣讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意保護(hù)好自己。
四、教學(xué)目標(biāo)要求：
1、以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和通知及指示為宗旨，結(jié)合教材，教給學(xué)生安全常識(shí)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)注意保護(hù)自己的安全。
2、緊繃安全心弦，小心防范，保證學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序。
3、注意安全，警鐘長(zhǎng)鳴，結(jié)合季節(jié)時(shí)令，教育學(xué)生處處養(yǎng)成注意安全的好習(xí)慣。
五、教學(xué)方法措施：
1、以課堂教學(xué)為主渠道，教給學(xué)生安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)生存。
2、平時(shí)重視交通、防火、防水、飲食、體育、用電等人身安全教育，做到安全教育天天講、時(shí)時(shí)講、處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”氛圍，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
3、圍繞時(shí)序節(jié)令出好“安全黑板報(bào)”，上好安全課，隨時(shí)進(jìn)行安全教育。
4、通過(guò)故事會(huì)、看影碟、讀書等安全教育活動(dòng)、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
六、教學(xué)進(jìn)度安排：
周次時(shí)間課題
第一周(9月2日——6日)：開(kāi)學(xué)安全教育：上學(xué)、放學(xué)、校內(nèi)安全注意事項(xiàng)教育。
第二周(9月9日——13日)：機(jī)動(dòng)安全教育。
第三周(9月16日——18日)：第一課：平安快樂(lè)每一天
第四周(9月22日——27日)：機(jī)動(dòng)安全教育。
第五周(9月29日——30日)：國(guó)慶假期安全教育。
第六周(10月8日——12日)：第二課：水上安全航標(biāo)燈
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