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      2. 大學教學工作計劃

        時間:2022-01-29 16:48:47 教學計劃 我要投稿

        大學教學工作計劃(合集15篇)

          時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的大學教學工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學教學工作計劃(合集15篇)

        大學教學工作計劃1

          為進一步規(guī)范教學管理,提高課堂教學質(zhì)量,根據(jù)教務(wù)處20xx年工作要點,特制定本學期教學督導工作計劃。

          一、指導思想

          采取切實有效的措施,加強教學質(zhì)量管理,積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的教學督導工作,從而進一步推動教風、學風建設(shè),實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制,促進我校教學質(zhì)量的全面提高。

          二、主要措施

          (一)進一步完善校院兩級教學督導制度。各學院督導組緊密配合學校教學督導團的工作,以督帶導,督導結(jié)合。

          (二)繼續(xù)推行學生教學信息員制度。及時收集整理學生對教學及管理的合理意見和建議,及時反饋給校領(lǐng)導及相關(guān)部門。

          (三)定期召開教學督導工作會議,總結(jié)交流情況,及時將督導意見反饋到相關(guān)學院和個人。

          三、具體內(nèi)容

          (一)課堂教學督導關(guān)注的重點

          課堂教學督導主要是從教師的儀表、語言表達、課程內(nèi)容設(shè)計、重點難點的把握、教學的方式和方法、課件的制作、板書以及師生互動、課堂秩序、學生出勤率等方面,作出客觀的評價。挖掘和肯定教師的亮點,增強教師的信心和教學熱情,同時,找出教學中存的不足,提出合理建議,幫助教師改進提高。培養(yǎng)先進,幫扶后進是教學督導工作的兩大任務(wù)。

          (二)課堂教學督導的方式

          課堂教學督導注重“有點有面,點面結(jié)合”,主要有三種方式:

          1.隨機聽課

          對本學期承擔教學任務(wù)的教師,采用隨機抽樣的方式抽查,每學院抽查5名教師。

          2.針對性聽課

         、傩氯谓處煹恼n:對學校新進專職教師的授課情況進行檢查,重點于課件的制作、教學內(nèi)容的設(shè)計、教學過程的管理等方面。

         、趯W生評價欠佳的課:對學生評價欠佳的教師進行診斷性聽課,由督導組成員共同參加,客觀評價,找出問題的癥結(jié),提出改進意見。

         、坌钑x升職稱教師的課:對近一年需評審職稱的教師,根據(jù)教師申請,各學院統(tǒng)一上報,由督導團隨機聽課并進行評價。

         、茏粉櫬犝n

          主要對象是個別教學問題多、學生反映大的教師,以及個別教學效果差的新任教師,要跟蹤聽課,反復聽課,不斷交流,不斷改進。

          3.實踐課程聽課

          主要是對全校實驗、實習等實踐性教學環(huán)節(jié)的檢查,查看實驗課教師、學生是否到位,教學內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應用性等。

          (三)聽課時間安排及反饋

          1.聽課時間根據(jù)不同情況靈活安排。爭取對全校近一年內(nèi)的每一位新任專職教師聽課一次,實現(xiàn)對專職教師教學督導全覆蓋。

          2.聽課后,及時與授課教師交換意見,指出優(yōu)缺點,提出建議。

          3.認真填寫督導聽課評估表,并向教務(wù)處等相關(guān)部門和學院反饋;需要通報全校的,及時教務(wù)處網(wǎng)站發(fā)布。

          4.加強與學生的溝通

          召開學生座談會、學生教學信息員會議,收集相關(guān)信息。及時了解學生對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求,充分調(diào)動學生的主動性和積極性。

        大學教學工作計劃2

          經(jīng)歷過一年豐富而又精彩的大學生活的我來說,我能深深體會一位剛剛踏入大學門檻的新生若是沒有一位經(jīng)驗豐富,閱歷深厚的指引者指引,定將會給他們個人造成無法預測的影響,這種影響或許只是一段時間,或許是人生的后半生。新生引領(lǐng)將是我們作為學校一份子的責任,也是我們的義務(wù)所在。為此,我特按照以下方面分別展開,簡述我的工作計劃:

          工作范疇

          新生到來之際

          1.掌握助理班主任必需的一些技巧與方法,充實自身

          2.熟悉并能回答新生報到的每一個流程(見附表)

          3.課室的具體名稱、位置以及圖書館等重要建筑位置,運行時間等情況

          4.仔細查閱詳細個人檔案資料,了解具體情況,并作以下工作:對于有突出能力或特長的學生,做好記錄,以便更好地發(fā)展;對于貧困生及特殊學生(患有疾病、來自災區(qū)),做好記錄;針對貧困生和特殊學生給予關(guān)心和照顧,從精神上鼓勵他們自立自強,樹立信心;

          新生報到注冊當天:

          1)注冊前幾天也應該要開始注意本班同學的來校情況,及時接觸到達的學生。

          2)負責接待家長與新生,并且要主動向他們介紹校園及院系及本專業(yè)的一些主要情況。

          3)向新生粗略介紹入學后各項基本活動安排。保證新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動

          4)積極了解新生的各種困難,及時向各級有關(guān)部門反映。

          新生教育期間:

          新生軍訓(鼓勵及教育新生認真軍訓、鼓勵新生積極向黨組織靠攏)

          軍訓中照看好新同學,使他們順利完成軍訓任務(wù)。

          軍訓期間要關(guān)心愛護新同學,尤其是存在困難和身體不好的同學

          有課余時間就多去看看他們的訓練,增進溝通。

          利用軍訓,發(fā)現(xiàn)有能力的同學,為班級干部的選拔做好準備工作。

          晚間走訪新生宿舍,在生活、學習、愛好方面與新生交流,并作好記錄,

          傳授自己的一些經(jīng)驗,結(jié)合學生的性格,給予一定的建議,指引學生找到大學的重心

          組織學生學習《學生手冊》及有關(guān)文件,提醒學生認真學習《學生手冊》有關(guān)條例

          正式學習期間:

          1、及時匯報班級有關(guān)情況,尤其是學習、生活和思想上的情況。

          2、積極配合開展新老生學習經(jīng)驗交流活動,使他們盡快適應大學生活。

          3、鼓勵班上同學積極加入本院團總支學生會等組織,豐富大學生活。

          4、指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動,如院、校運動會等;幫助學生干部拓寬視野,鼓勵其大膽組織各項班級活動。

          5、協(xié)助班長開展班級工作,幫助班長樹立威信,不能過多的干涉班內(nèi)事務(wù)。

          7、廣泛開展談心活動,積極做好個別教育與輔導工作,引導同學骨干靠攏黨組織

          8、配合黨支部委員會做好學生的黨建工作和入黨培養(yǎng)對象的選拔、培養(yǎng)和考察工作。

          11、進一步做好新生專業(yè)思想工作,并傳授自己的心得體會

          班級管理方面

          軍訓結(jié)束后組織好新生做好第一屆正式班委的選舉工作(公平、公正、公開)

          召開班委會,進行工作指導,明確分工責任,形成一個完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率,做到權(quán)責明確、精簡高效。

          召開班委例會,及時反饋班級整體情況,并分析解決辦法,做好第一屆班委。

          對于學院活動及其他活動進行關(guān)注和指導,讓新生獲得更多的了解

          組織班委做好班級通訊錄,建立班級Q群,方便新生相互間的聯(lián)系;

          做好助學金申請,貧困生的相關(guān)工作,同時注意保密;

          引導班委進行辦理“學生證”、“飯卡”、“火車優(yōu)惠卡”等證件

          黨建

          引導學生骨干和積極分子向黨組織靠攏,做好團支部的推優(yōu)入黨工作。

          思想上,配合黨組織加深新生入學啟蒙教育,通過探宿舍、聊天、茶談、班會等多種形式,向新生灌輸黨的思想,并向大家詳細介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件規(guī)定,讓較多新生早早的樹立入黨的決心,并朝著黨員的標準而奮斗。

          學習

          a)學期開始之初,不斷強調(diào)學習重要性。(如英語四六級考證重要性等)

          b)組織同學參加晚修活動,讓同學養(yǎng)成好的學習習慣。

          c)與同學們交流學習心得,并傳授好的學習方法和心得,解決學習問題。

          d)做好一幫一互助活動,讓學習積極性高學習成績優(yōu)異的同學帶動學習成績差的同

          e)強調(diào)有關(guān)考試的紀律,告誡新生不要作弊,告知新生現(xiàn)在有一個誠信檔案的記錄,如果作弊會在人生留下難以抹去的污點。

          班級活動

          根據(jù)實際情況組織豐富而有趣的課外活動,以拓展視野,豐富新生們的課余生活,

          積極配合校學院的工作安排,指導班委組織好“主題班會”及團組織生活,

          積極督促他們開展各項“體育友誼賽”,同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事

          生活

          了解本班同學的具體情況,及時了解貧困生思想情況,平時給予他們更多的關(guān)心和照顧。

          平時多到他們宿舍交流,與同學提供各種信息平臺,讓他們主動找到自己需要的東西。

          正確引導新生們正確對待社團工作,可以傳授自身的社團經(jīng)驗,讓新生合理安排學習與工作時間,同時主動與新生取得溝通,解答新生的疑問,并且及時反饋。

          宿舍衛(wèi)生:

          1.定期去所帶班級的宿舍區(qū)檢查衛(wèi)生情況,對衛(wèi)生差的宿舍進行督促批評

          2.讓生活委員制定相應的工作計劃,并且讓生活委員做好班級的宿舍衛(wèi)生工作

          工作理念

          1、教會學生,特別是新生孰重孰輕的道理,任何時刻不要本末倒置,學習放在首位。

          2、教會學生成為社會人,成為成年人,用社會眼光、、大學眼光看社會,學會成熟和成長

          3、原則性問題從嚴要求,其他問題靈活處事。

          4、開展工作要先禮后兵,必要時要用鐵血政策,樹立群體威信,保護整體利益。

          注意的幾個問題

          1、覺得自己就是隨帶班級的老大,其他老師都是自會紙上談兵,班主任的話可以不聽。

          2、自身學習生活和助班工作沖突問題:舍學習保助班工作,回避自身發(fā)展問題

          3、與領(lǐng)導、老師、新生的關(guān)系處理:不夠冷靜,不夠聰明,不夠成熟

          4、助班的責任心:缺乏耐心,只有三分鐘熱度,對班級不良現(xiàn)象放任自流

          5、助班的工作問題:有偏頗的開展工作,喜歡帶新生搞文體活動,忽視班風學風建設(shè);關(guān)心優(yōu)秀新生,對貧困生和內(nèi)向?qū)W生缺乏關(guān)心和足夠重視。

          6、助班的品格問題:對某些辛苦的工作經(jīng)常埋怨,在新生面前表現(xiàn)和出來;對領(lǐng)導和老師的某些工作不認同時,出現(xiàn)叛逆情緒,并且不作為。

          8、擔任助班和學生干部的問題:雙重乃至多重身份導致自己角色混亂,工作混亂,一團糟

          9:與本班同學的關(guān)系:做助班,時間和精力上的分配,導致參與本班活動時間減少,此時,和班級同學感情出現(xiàn)問題,同時,助班工作的早出晚歸,和舍友的關(guān)系處理也不夠和諧。

          10:助班間的關(guān)系處理:出現(xiàn)惡性競爭,在新生面前詆毀其他助班和班級,詆毀領(lǐng)導和老師。

          工作方面:

          A、軍訓工作方面:

          1、助理班主任的軍訓現(xiàn)場的出勤情況。要求每天每班須有一名助教在場。

          2、助理班主任必須在新生軍訓開始前15分鐘內(nèi)到達軍訓現(xiàn)場,下操后與新生一同離開。

          3、預防和處理現(xiàn)場突發(fā)事件--

          如軍訓

          1.中暑、受傷;

          2.思想發(fā)生嚴重波動;

          3.打架斗毆、與教官沖突;

          4.遲到、早退

          B、日常生活方面:

          1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生問題

          2、軍訓紀律問題。主要包括軍容風紀和生活紀律,嚴肅紀律問題,保證新生

          統(tǒng)一著裝;儀表端莊;軍訓出勤率;嚴格就寢;防止一切寢室突發(fā)事件的發(fā)生

          C、學習模范方面:

          1、對新生進行思想交流,使其對未來的學習產(chǎn)生熱情。

          2、對新生進行專業(yè)思想教育,引導同學樹立正確的學習目的,端正學習態(tài)度,幫助同學掌握正確的學習方法,引導同學養(yǎng)成良好的學習習慣。

          3、在軍訓期間督促新生對校、軍歌的學習。

          D、思想工作方面:

          1、協(xié)調(diào)處理好班內(nèi)學生中的各類問題,順利度過剛進入大學的混亂期。

          2、進行思想教育和道德教育,保護新生身心健康,正確引導新生成長。

        大學教學工作計劃3

          一、主要工作

          1、教科研各環(huán)節(jié)檢查情況

         、砰_學前準備工作檢查。我院主要負責人及督導組成員,分別對教學設(shè)施、教學場地、課堂教學秩序、教師到課情況、學生到課率等情況進行了全面督查、檢查。

         、茋栏窨荚嚈z查制度。為嚴肅考風、考紀,杜絕徇私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,在期未考試及畢業(yè)班的畢業(yè)考試時,對考場進行巡查,認真填寫檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

         、墙虒W計劃進度的制定情況檢查。教學計劃進度制定情況檢查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)教師都能按照人才培養(yǎng)方案安排教學計劃,教研室主任按要求對本教研室老師的教學計劃進度表制定情況進行認真審核。

         、葘處熃贪妇帉懬闆r進行了抽查、檢查,大部分教師能夠按照要求,認真?zhèn)湔n,但個別教師教案填寫不完整,備課量不足,將檢查結(jié)果及時向各教師反饋。

         、山炭蒲谢顒訖z查。檢查老師參加微課、課件制作、教學信息化等大賽情況,以及教改立項、精品課程建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)等進展情況。

          2、深入教學第一線開展聽課評課活動

          為全面掌握我院教師隊伍的教學水平,不斷提高教學質(zhì)量,根據(jù)教學工作例會上提出的要求,由院長、院長助理、教學秘書、教研室主任以及實驗室主任,在我院范圍內(nèi)進行聽課、評課活動。此次活動,本著公平、公正、公開的態(tài)度認真對待每一位授課教師,聽好、評好每節(jié)課,對授課教師好的方面予以充分肯定,對存在的問題及時向本人及教務(wù)處進行反饋。督促教研室進行教學工作自查,同時教研室也開展了教師相互聽課、老帶新等活動。

          3、召開學生座談會、開展網(wǎng)上評教活動

          本學期的4月份,召開了學生代表座談會,對教師的教學質(zhì)量、教學方法、教學管理等方面,廣泛征求意見,及時了解教師的教學情況以及學生的學習情況,在座談會上對學生提出的問題及時答復,并及時向相關(guān)教師和相關(guān)部門反映解決。為加強對教學工作的規(guī)范管理,全面提高教學質(zhì)量,提供對教師工作科學客觀公正的考核依據(jù),本學期5月份還對所有在校教學班級的學生開展了網(wǎng)上對任課教師教學情況進行評價的活動。

          二、取得成績

          1、在學院督導組的指導下圓滿完成教學督導任務(wù)

          本學期教學督導的重點是年輕教師、學生反映問題較多的教師以及部分外聘教師。在學院督導組的指導下,合理的安排了聽課的具體時間、順序,較好的完成了聽課任務(wù)。督導組的成員及教師們不辭辛苦、認真負責的完成工作,聽課后還及時地對被督導的教師毫無保留的提出建議和意見,尤其是對新分配來的年輕教師在教學中存在的問題都提出了中肯、寶貴的意見,有效的促進了教學工作的進步與發(fā)展。

          2、通過教學督導,教師整體的教學水平有了明顯的提高

          就建筑工程學院而言,教師隊伍中絕大多數(shù)為年輕教師,在教學經(jīng)驗上存在著一定的不足,也存在各種各樣的問題。通過教學督導可以使各種問題暴露無遺的展現(xiàn)在我們面前,從而有的放矢的去加以解決,這樣就能有針對性的去進行下一步的“導”,加快了解決教學中存在的問題、提高教學水平的速度。在教學督導的過程中,大部分教師都能保持良好、平和的心態(tài),正確對待每一位督導成員提出的批評與建議,虛心接受。對待意見和建議有則改之,無則加勉。作為督導員也能夠做到實事求是、有的放矢,毫無保留的評課、打分。事實證明,部分教師在接受了督導小組的建議后,在教學水平上都有了不同程度的提高。

          3、通過教學督導工作,系部的教學管理水平有了顯著的提高。

          因為教學秘書、教研室主任、實驗室主任都作為系督導組的成員,參與了教學督導的全過程。這樣,就使其對全系教師的教學水平、教學情況有了更進一步的了解,便于從整體上把握全系的教學現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。同時,各位教師在被督查的過程中,聽取多方意見、接受學院督導組的指導,從而促進了教學管理水平的提高。這對于正確把握教育教學的方向,合理有序的開展教育教學改革起到了良好的促進作用。

          三、改進方向

          1、今后教學督導要有側(cè)重點,集中力量突出幾個重點目標,攻克幾個難點問題,加大力量整改幾個薄弱環(huán)節(jié)。

          2、進一步規(guī)范和完善督導材料的收集、保存和信息反饋,形成自身的信息體系,及時通報相關(guān)信息,以引起校領(lǐng)導和相關(guān)人員的關(guān)注度,尤其是造成大家重視教學質(zhì)量提高的氛圍和輿論,真正使教學中心地位的意識得到鞏固。

        大學教學工作計劃4

          一、專業(yè)建設(shè)方面:

          以師范專業(yè)為辦學特色,以非師范專業(yè)為建設(shè)重點,優(yōu)化專業(yè)布局、規(guī)范專業(yè)設(shè)置、強化專業(yè)特色、提升專業(yè)層次。重點實施以下項目:

          1.與相關(guān)職能部門和專業(yè)系部協(xié)同,做好省師范類專業(yè)認證的迎評工作。

          2.積極推進江蘇省高校品牌專業(yè)一期工程建設(shè)項目“語文教育專業(yè)”的建設(shè)工作,組織校內(nèi)階段評估檢查。

          3.完成校級品牌專業(yè)一期工程建設(shè)項目的評審、立項,推進校級品牌專業(yè)建設(shè)工作。

          4.研定20xx年新設(shè)專業(yè)課程計劃,繼續(xù)修訂、匯編現(xiàn)有各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案(含課程計劃)。

          5.結(jié)合現(xiàn)有辦學資源與市場實際需求,積極拓展新設(shè)專業(yè),組織20xx年新設(shè)專業(yè)申報論證研討。

          6.組織通師高專首屆專業(yè)建設(shè)指導委員會委員選聘,切實發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導委員會在學校專業(yè)建設(shè)工作中的指導作用。

          二、教學建設(shè)方面:

          重點圍繞各級各類教改項目,全面開展教學建設(shè),加強對教學建設(shè)項目的檢查和指導力度,把好項目質(zhì)量關(guān)。重點實施下列項目:

          1.高質(zhì)量實施3+2分段、5+2免費師范生、五年制定向師范生、五年制委培師范生培養(yǎng)項目,組織南通大學“3+2”專業(yè)教學督導。

          2.與南通大學共同推進國家卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目建設(shè)。

          3.積極推進江蘇省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目的建設(shè),組織校內(nèi)階段評估檢查。

          4.啟動校級精品課程、重點教材項目的申報、評審工作。

          三、教學質(zhì)量監(jiān)控:

          堅持“精細管理”理念,實施教學質(zhì)量監(jiān)控,強化教師責任意識,規(guī)范教師教學行為,切實做到“依法治教”、“有效教學”,提升課程教學質(zhì)量。重點實施以下項目:

          1.依據(jù)《教學質(zhì)量監(jiān)控實施方案》全面開展教學質(zhì)量監(jiān)控,依據(jù)《系部人才培養(yǎng)工作水平評估方案》,啟動系部教學工作水平評估。

          2.組織通師高專首屆教學指導委員會委員選聘,加強教授治教,完善教學督導機制,組織校內(nèi)三年制?平虒W督導檢查。

          3.研討并修訂完善《教學事故認定與處理辦法》,認真貫徹落實規(guī)章制度,強化教學工作責任意識。

          4.組織各系部做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導檢查工作。

          5.組織各系部繼續(xù)實施“三課”制度(每周課堂教學調(diào)研制度、每月一課系級公開課制度、專任教師相互聽評課制度)。

          四、專業(yè)實訓實習:

          嚴格執(zhí)行職業(yè)技能訓練計劃和考核綱要,抓實師范、非師范專業(yè)的職業(yè)技能訓練,加快校內(nèi)實訓平臺和校外實習基地建設(shè),重點實施以下項目:

          1.加快小學教育、學前教育專業(yè)教師職業(yè)技能實訓中心平臺建設(shè)步伐,為專業(yè)認證做好準備。

          2.推進非師范專業(yè)校外實訓基地建設(shè),確保各非師范專業(yè)都擁有充足的、穩(wěn)定的、適用的專業(yè)實訓基地。

          3.做好江蘇省第五屆師范生教學基本功大賽集訓輔導的組織工作,組織12級師范生教學基本功校級大賽。

          4.組織12級師范專業(yè)集中見習、教育實習活動。

          5.組織13級師范專業(yè)職業(yè)技能匯報活動。

          6.調(diào)整組建學校職業(yè)技能訓練中心。

          五、學生素質(zhì)發(fā)展:

          拓寬發(fā)展空間,聚集教育資源,促進專業(yè)成長,扶持學生優(yōu)長發(fā)展。強化目標管理,提高學生考證考級的通過率、專業(yè)競賽的獲獎率、“5+2”高考的錄取率、教師招考的上崗率等各項指標。重點實施以下項目:

          1.繼續(xù)做好師范專業(yè)“5+2”專轉(zhuǎn)本集訓工作和送考組織工作。

          2.統(tǒng)一組織非師范專業(yè)“5+2”專轉(zhuǎn)本輔導工作、報名工作。

          3.建立大學生藝術(shù)教育活動中心、體育活動中心、科技活動中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、語言文字工作中心,啟動校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃,組織開展輔導、訓練、比賽活動,推進省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲批項目的實施。

          4.繼續(xù)做好大學英語四、六級考試的組織輔導和考點工作。

          5.研制出臺《通師高專學生學業(yè)發(fā)展獎勵辦法》,引導、激勵學生在專業(yè)優(yōu)長、學歷提升、考證考級等方面更快發(fā)展。

          六、師資隊伍建設(shè):

          對照本科辦學要求,優(yōu)化教師資源配置,建設(shè)數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)精湛,學養(yǎng)深厚,滿足學校事業(yè)發(fā)展和教育教學需要的師資隊伍。重點實施以下項目:

          1.組織20xx年度校級教師微課大賽。

          2.調(diào)整教研室、課程組設(shè)置、布局,加強對教研活動的組織管理和考核評估,研制出臺《教研室工作評估考核辦法》。

          3.研制出臺《通師高專教學成果獎勵辦法》,鼓勵教師教育教學研究和教學改革創(chuàng)新,提高教學水平和教育質(zhì)量。

          4.推進“雙師型”教師隊伍建設(shè),制定相應措施,鼓勵任教師范專業(yè)的教師赴小學、幼兒園一線開展實踐工作,鼓勵任教非師范專業(yè)的教師取得相應職業(yè)資格證書。

        大學教學工作計劃5

          一、教學督導

          圍繞學校工作思路中的創(chuàng)新教學流程管理,突出‘四精四必’,結(jié)合教導處的工作計劃進行一項項落實。深入班級,強化聽評課,隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,并做好情況記錄。及時與相關(guān)教師交流及時督促整改到位,每星期至少聽兩個人的課,檢查一個人的教案作業(yè)。特別是對新進教師和青年教師加強聽課和交流,并及時結(jié)合教導處進行反饋。確保精選、精講、精練、精批。有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必補落到實處,真正減輕師生的負擔。四精四必是重點,是我校今年的新舉措,三名工程更是常抓不懈的一項重要工作,教師隊伍建設(shè),教學改革是我們的常規(guī)工作,在教導處的工作計劃中都有具體實施方案,我們將逐項檢查落實情況。

          二、教科研督導

          本期我校的一個重點工作就是員育人導師制的落實情況,教師育人、學生育人、家長育人要落到實處,不能流于行式。根據(jù)以往經(jīng)驗,這項工作很多都只是做些表面文章,應付應付學校檢查,并沒有真正起到導師的作用。本期將圍繞學校思路中提到的抓好‘全員育人導師制’工作,強化‘人人都是德育工作者’中提到:

          1、強化捆綁評價。

          2、繼續(xù)開展全體教職工‘走千家、串萬戶大家訪’活動。

          3、強化評優(yōu)、評先及結(jié)果的利用三條進行檢查,逐項落實。另外教室圖書角的合理使用,推進教師的專業(yè)閱讀,如何做好定向閱讀與自由閱讀相結(jié)合等等工作,要求教科室都要有具體的實施方案,按照方案認真開展活動。

          教師健康的心理素質(zhì)不僅是學生成才的根基,也是教師教書育人的重要保證。爭做陽光實中教師也是我校本期提出的一項重要活動,教科室也有具體措施,工會上有活動計劃。督導室將深入教師調(diào)查走訪檢查活動落實情況。

          三、督規(guī)范

          加強學生的德育教育,強化實驗中學學生特殊品質(zhì)的形成,做到勤、孝、禮、信四字學德。說起來容易做起來難,沒有一系列的活動做載體,是根本做不到的。這就要求政教處團委認真落實計劃中的各項活動。將示范班級、文明班級、周流動紅旗模范班主任評比活動扎實有效不折不扣的開展。本學期也將對此項工作進行重點督導,深入到教師學生中調(diào)查走訪,檢查活動落實情況,效果是否明顯。規(guī)范管理涉及部門較多,例如總務(wù)處的公物管理是否規(guī)范,教導處對學生學習規(guī)范的落實是否到位,政教處對學生行為規(guī)范的要求是否只是流于形式等等。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實,結(jié)果計入部門考核。

          四、督活動開展

          一切工作要出效果,都離不開活動的開展,根據(jù)學校工作思路,本年度我校將開展多個大型活動,我們不能只重形式不只效果,為活動而活動,勞民傷財不出效果,要求每項活動都必須認真準備,有計劃有方案,而且每套方案必須是集體研討出來的,必須有實效性,考慮要細致要全面。尤其是六個節(jié)的開展、校長助理競選活動、志愿者活動等,是為學生施展才華搭建的舞臺,更不能小瞧了,不然的話會適得其反。

          五、創(chuàng)建工作

          創(chuàng)建工作不僅是我校更是全市的一項大事、要事,更不能馬虎,文明創(chuàng)建不同于衛(wèi)生創(chuàng)建,文明涉及方方面面。創(chuàng)建工作范圍廣戰(zhàn)線長任務(wù)重,一直到9月份才能驗收完畢,希望老師們也有個思想準備,認真對待。關(guān)于創(chuàng)建上學期學校已成立了校創(chuàng)建辦,配備了兼職人員,成立了創(chuàng)建督查小組,督查組的工作職責及文明創(chuàng)建工作考核細則也全部到位,關(guān)于考核細則下來后將公布在校園網(wǎng)上,細則內(nèi)容較長,涉及檔案材料、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀,關(guān)系到各部門(包括西校區(qū))、各年級、各教室、各功能用室,尤其是伙房、商店、廁所、寢室等,牽涉到全體師生,我不在這一一細說,我只把有關(guān)責任追究簡單給大家通報一下。

          1、所有考核細則,有與市、局創(chuàng)建文件相違的,按照市局處罰決定執(zhí)行。

          2、學校督查所發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣相關(guān)處室及責任人考核分1—2分,最終結(jié)果與學期考評掛勾,學生出現(xiàn)問題的,直接與班主任和導師考核掛勾,并以黑板報、校園網(wǎng)、文字材料、學校文件等各種形式進行通報批評。

          3、創(chuàng)建小組每天檢查兩到三次,發(fā)現(xiàn)問題先以通知單的形式一式兩份告知有關(guān)負責人,一份交由有關(guān)負責人,一份由相關(guān)負責人簽字后校創(chuàng)建辦存檔備查。通知單規(guī)定問題整改日期,如在規(guī)定時間內(nèi)沒有整改到位的,交由學校班子研究或以工作動態(tài)或以文件形式通報并備案。

          4、凡被上級創(chuàng)建部門發(fā)現(xiàn)問題的,如校創(chuàng)建小組沒有檢查出來的問題由校創(chuàng)建辦負責,凡已通報給相關(guān)責任人但沒有整改到位的,由相關(guān)責任人承擔后果。以上創(chuàng)建工作責任追究適用于所有督導室工作,校創(chuàng)建辦所有的檢查全部列入督導考核。本年度各部門所有工作督導室將逐項檢查落實情況,對臨時性工作要全程跟蹤參與,考核最后效果。督導工作做到日日有記錄、周周有小結(jié)、月月有匯總、期期有結(jié)論。所有發(fā)現(xiàn)問題我們都將記錄在案,做到有據(jù)可查,期末將根據(jù)記錄有根有據(jù)的對各部門做出客觀公正的評價。

        大學教學工作計劃6

          20xx年,在全面執(zhí)行新的人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上,抓好課堂的教學秩序,提高教學質(zhì)量,不斷充實新的教學思路,創(chuàng)新教學方法和手段,保障以高水平教學質(zhì)量貫徹新方案有效的實施:

          一、協(xié)調(diào)安排好學院教學調(diào)度工作,全力保障學院教學秩序的正常進行。宏觀安排好教學調(diào)度工作,積極與校、院二級督導組配合,抓好教學質(zhì)量及課堂紀律,做好調(diào)停課的統(tǒng)計工作,控制非正常調(diào)停課次數(shù),確保教學秩序的穩(wěn)定。

          二、結(jié)合新的人才培養(yǎng)方案,完善各門課程的講義和教材,將新思路、新理念融入其中,并注重在執(zhí)行過程中及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,使教學內(nèi)容更加符合實際,符合學生的需求,以期為今后修訂方案做好準備。

          三、結(jié)合上一學年提前啟動的畢業(yè)環(huán)節(jié)“開題答辯”工作,將有條件提前進行畢業(yè)設(shè)計、創(chuàng)作的專業(yè)及早進行展演,并利用余下的時間到外校進行交流展演。

          四、針對高密校區(qū)招生人數(shù)逐年增加的現(xiàn)狀,協(xié)調(diào)、配備好赴高密校區(qū)任課的老師,組織兩地藝術(shù)生進行展覽交流,發(fā)起教師捐贈個人專著活動,配合充實高密校區(qū)專業(yè)畫室、圖書資料室和道具室。

          五、將學院現(xiàn)有省級、校級精品課和校級優(yōu)秀課不斷完善,培育下一步要建設(shè)的精品課程和優(yōu)秀課程。做好精品課程和優(yōu)秀課程網(wǎng)站建設(shè)與維護工作。落實學院已立項的教材編寫和教研立項工作。

          六、繼續(xù)開展各類教研活動,切實抓好教研活動,努力爭取不流于形式,做好系教研室主任聽課制度,按時檢查聽課筆記。

          七、組織好教學口的各項工作,做好期末考試、補考、重修等環(huán)節(jié)的'組織管理工作。做好期末教學資料、試卷等歸檔檢查工作。

          八、理順音樂專業(yè)的任務(wù)書制定、專業(yè)課教學及課時均貼的`發(fā)放工作,在沒有音樂專業(yè)教室的情況下,利用會議室、教研室、走廊等可利用的場所進行正常教學,并對音樂專業(yè)外聘教師的教學情況進行督導。

          九、保持經(jīng)常性舉辦教學成果展演,以教學成果展覽、演出為契機,加強校際間的學術(shù)交流,開拓學生眼界。

          十、配合學校教務(wù)部門,做好教材撰寫,教學研究立項結(jié)題、驗收,教學效果優(yōu)秀獎評選,多媒體教學課件競賽等組織工作。

          十一、制度計劃抓好青年教師崗前培訓,舉辦有針對性的青年教師培訓班,確定每個專業(yè)的青年教師聽優(yōu)秀老教師的課。適時進行青年教師教學效果的評選活動,對優(yōu)秀青年教師進行獎勵。

        大學教學工作計劃7

          一、課程性質(zhì)與目標定位

          《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》明確指出:體育課程是以身體練習為主要手段,以增進學生體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標的必修課程。緊緊圍繞育人的宗旨,把體育理論知識、技能與健身健康知識和方法有機結(jié)合起來,把學習體育技能和身體鍛煉作為增強體質(zhì)、增進健康的主要手段,把與之相關(guān)的體育運動知識、培育健康的心理和培養(yǎng)健全的人格結(jié)合到課程教學中。通過體育教育使全體學生的運動參與意識增強,運動技術(shù)技能提高,身體健康、心理健康和社會適應能力全面得以促進。

          體育課程的首要任務(wù)是培養(yǎng)學生對本課程的正確認識,提高學生的運動參與意識。使學生能自覺地、積極地、經(jīng)常地參與身體鍛煉;其次是豐富學生的體育鍛煉意識、提高學生的運動技能,使學生掌握科學鍛煉身體的基本原理和方法,掌握合理有效的健身方法、運動損傷的預防與處理、鍛煉效果的評價方式等,用科學的理論知識指導實踐,并通過體育課程的學習,掌握兩項自己較為喜歡的運動項目和鍛煉方法,為今后的鍛煉打好基礎(chǔ)。

          體育教育的終極目標就是增強學生體質(zhì),使學生身心得到健康的發(fā)展。而身體健康目標是通過體育課程的學習和鍛煉,讓學生在耐力、力量、柔韌及協(xié)調(diào)性等主要素質(zhì)方面得到提高;在形態(tài)機能方面達到較為理想的標準和要求;掌握健身原理與方法及有關(guān)的保健、營養(yǎng)及衛(wèi)生等知識,為達到身體健康目標服務(wù)。心理健康目標主要體現(xiàn)在情緒的調(diào)控能力、樹立健康向上的自信心和對抗挫折能力等方面。社會適應性目標是通過體育教育及體育活動培養(yǎng)大學生的合作能力、交往能力和適應能力,形成良好的人際關(guān)系和團結(jié)協(xié)作的團隊精神。體育教育在此方面發(fā)揮著其它課程難于替代的功能和作用。

          二、體育課程的指導思想

          全面推進素質(zhì)教育,增進學生身心健康;傳授健康知識、體育技能;注重學生的個性發(fā)展,幫助學生形成個人體育專長;培養(yǎng)學生自主鍛煉的習慣和體育欣賞的能力,樹立終身體育思想。

          三、體育課程的任務(wù)

          (一)全面增進學生的身心健康,改善學生的心理素質(zhì),提高身體機能和身體素質(zhì),增強適應社會、自然環(huán)境的能力。

          (二)傳授運動項目的技術(shù),使學生掌握科學鍛煉身體的方法;提高學生體育文化素質(zhì),使學生正確認識體育教育的意義,了解體育鍛煉的科學知識,掌握自我監(jiān)督、評價身體健康的方法;培養(yǎng)和提高體育欣賞能力。

          (三)根據(jù)學生的興趣、愛好和個體差異,因材施教,幫助學生形成個人體育專長。培養(yǎng)學生自主鍛煉的興趣和愛好,形成體育鍛煉意識和習慣,樹立終生體育的思想。

          (四)培養(yǎng)高水平運動員,提高財院大學生競技運動水平,為國爭光,為校爭光。

          (五)發(fā)揮體育教育的多功能性,進行集體主義、愛國主義、共產(chǎn)主義教育,培養(yǎng)學生敢于拚搏、開拓創(chuàng)新、勇敢頑強、團結(jié)進取的優(yōu)良品質(zhì)。

          四、課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置

          根據(jù)《指導綱要》的基本要求,并結(jié)合河南財經(jīng)學院體育教學師資、場地、器材等實際情況,對課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置應突出學習者的立體角色,針對學生的興趣、需要、水平來設(shè)計教學內(nèi)容,從而有利于實現(xiàn)知識、健身、行為、習慣、情感的統(tǒng)一。在必修課基礎(chǔ)上,開設(shè)選修課、保健課、體育健康等多種類型體育課,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的多樣性、靈活性、整體性、開放性等特點。

          (一)一年級開設(shè)基礎(chǔ)體育課:通過基礎(chǔ)體育課教學,使學生正確認識體育的目的和意義,獲得必要的體育基本理論知識,打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ),學會科學鍛煉身體的方法,養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習慣,使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會主義建設(shè)者的合格人才。主要開設(shè)課程有籃球、排球、足球(男)、健美操(女)、中長跑、短跑、24式太極拳、八段錦、體育理論知識等。

          (二)二年級選項體育課:將以學生為主體,給學生創(chuàng)造更大的學習發(fā)展空間,體現(xiàn)統(tǒng)一要求與區(qū)別對待的教學原則。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、民族傳統(tǒng)體育、武術(shù)、健美操、健美、體育舞蹈、毽球、定向運動、體適能、體育保健等。

          (二)三年級開設(shè)選修課(提高課)。進一步提高學生的運動專項水平和能力、培養(yǎng)體育興趣、終身體育意識和健身習慣。以各項目教學比賽和娛樂健身方法為主要手段。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)套路、武術(shù)散手、健美操、體育舞蹈、健美、田徑、體育與健康課等。

          (三)保健體育課。該課程主要針對傷、病、殘、體弱、特殊體型(過胖過瘦)等學生開設(shè)。根據(jù)學生實際情況,有針對性的組織康復、保健體育教學。在教學內(nèi)容的選擇上以太極拳、太極劍、基本素質(zhì)、康復保健知識以及物理康復治療等內(nèi)容為主。

        大學教學工作計劃8

          工作目標

          本學期的主體目標當以學業(yè)為主,同時加強其他項目。

          1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力

          2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。

          3、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。

          4、在適當?shù)臅r間條件下,參加公開團活展現(xiàn)班級風采。

          工作計劃

          一、長期計劃

          首先,要建立堅強的班集體核心。班委會團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學,起模范帶頭作用,得到同學的信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。

          其次,班級公務(wù)要公開。要求班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來,防止同學們對班務(wù)一無所知的現(xiàn)象產(chǎn)生,杜絕班干與班干,班干與同學,同學與同學之間搞對立,同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體,使班級工作更上一層樓。

          再次,確立共同的奮斗目標,紀律制度以及學習方向。共同的奮斗目標是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。從實際出發(fā),制定班級總體規(guī)劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵同學克服困難,團結(jié)互助,攜手前進。班干部要起好帶頭作用,多督促身邊同學,并向每一位需要幫助的班級成員伸出無私的援助之手,讓大家盡快適應學習生活,從而減少曠課,遲到等違紀現(xiàn)象,使得班級成員樹立明確的學習目標,端正的學習態(tài)度,遵守學習紀律,熱愛學習。發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。爭取在期末圓滿完成各科的學習任務(wù)。

          另外,多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們一定要積極配合學校和院系里的工作,認真完成學校和院系里分配下來的各項任務(wù)。另外,我們也計劃開展集體活動與戶外活動,展現(xiàn)班級風采。務(wù)必人盡其才,盡量使每個同學都能夠參與,得到鍛煉,并且希望通過各種各樣的活動,能增進老師、同學彼此之間的感情,給大家?guī)砜鞓,而且要保證活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力,要凸現(xiàn)出活動的目的和意義。

          最后,多在同學之間展開黨團知識的宣傳活動,加強同學的思想道德建設(shè),提高同學的政治覺悟,增強同學們的黨團知識,為同學們申請入黨做好準備。與此同時,爭取在暑期到來之前完成新學期的返鄉(xiāng)思想報告座談會的準備工作,以保證在新學期來臨時返鄉(xiāng)思想報告座談會與社會實踐獎評定工作的順利進行。

          二、近期計劃

          對于近期的計劃,最為主要的就是多開展集體活動,并積極參與學校組織的各項活動。

          多開展集體活動。鑒于大一新學期剛剛開始不久,同學與同學之間并不是十分熟悉,我們應該多開展集體活動,使得同學之間互相熟識,從而增強班級的集體榮譽感與凝聚力,使我們的班級擰成一股繩,真正成為一個集體。另外要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流,同時也要注意與導生、輔導員的工作交流。

          對于學校組織的各項活動,例如近期的“我的祖國”演講活動,院的運動會以及即將開始的大一新星杯各項賽事,都應鼓舞同學積極參加,爭取在活動中取得優(yōu)異成績,為班級,為院系爭光添彩。無論是班級組織還是學校組織的活動,都應該做到“三好”,即實現(xiàn)策劃好,活動組織好,事后總結(jié)好。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學們的思想政治素養(yǎng)。

          其次,明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責和工作。提高著三人的思想素質(zhì)。學會統(tǒng)籌安排,科學合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進行。

          再次,在學習方面,以寢室為單位,以“相互促進,協(xié)調(diào)發(fā)展,共同進步”為目標,在寢室內(nèi)部開展學習互助。每名同學都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目,在進行這樣的整和幫助活動后,同學們將充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”,用最簡便直接的方式解決學習中遇到的各項問題,實現(xiàn)共同進步。同時,在教與學的過程中還能培養(yǎng)寢室同學間的感情,更好的營造寢室的學習文化氛圍。

          最后,盡快成立團小組,以各個團小組為單位展開各項班級活動,通過小組積極參與各種趣味活動,增強同學們的黨團知識,思想覺悟。

          一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及班級提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!在這個學期,我會盡我所能,好好工作,同其他班委努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

        大學教學工作計劃9

          一、全力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作

          認真落實全省教育督導工作會議和省教育廳、省人民政府教育督導委員會《關(guān)于進一步推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展及督導評估工作有關(guān)問題的通知》文件精神,繼續(xù)開展義務(wù)教育均衡發(fā)展過程性督查,強化問責與監(jiān)督機制,督促三區(qū)一市政府抓緊時間查缺補漏,加快評估進程,潁泉區(qū)、潁東區(qū)、界首市限時于1月17日前完成自評工作,潁州區(qū)將開發(fā)區(qū)及屬地省、市直學校納入重新計算后于1月31日前完成自評工作,3月底完成市級復評工作并報省政府申請接受省級評估;指導太和縣、縣、阜南縣、臨泉縣按照均衡發(fā)展要求扎實做好各項基礎(chǔ)工作,對照均衡發(fā)展主要指標,加大投入,加快實施進程,在全省定期向社會公布的義務(wù)教育均衡發(fā)展狀況公報中如實體現(xiàn)出各地努力程度和實際現(xiàn)狀,接受社會監(jiān)督。

          二、堅持做好以黨政干部教育工作考核為主的督政工作

          市教育督導委員會辦公室將會同市委組織部按照省統(tǒng)一要求,繼續(xù)開展縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導干部教育工作督導評估工作。各縣市區(qū)也應按照原定工作計劃開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導干部教育工作督導,督導評估結(jié)果要形成督導公告,向社會公布,在不斷總結(jié)督政工作成功的做法和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,鞏固已取得的成績,充分利用考核成果,營造更加優(yōu)良的教育發(fā)展環(huán)境。積極引導有條件的縣市區(qū)爭創(chuàng)教育強縣。

          三、加強對落實中小學督學責任區(qū)責任督學掛牌督導制度的指導與督查工作

          在全面完成市縣兩級中小學督學責任區(qū)建設(shè)和責任督學掛牌督導的基礎(chǔ)上,以健全工作制度、完善工作機制為重點,注重督導工作實效,切實發(fā)揮督導作用。市政府教育督導委員會辦公室建立與各縣市區(qū)、開發(fā)區(qū)分局、市直學校督學聯(lián)系制度,劃分相應的督查區(qū)域,加強市縣兩級溝通,開展檢查與指導工作。

          上半年舉辦市級中小學督學責任區(qū)制度培訓班,對全市教育督導干部和部分責任督學進行業(yè)務(wù)培訓,縣市區(qū)也應在上半年完成本地責任督學培訓工作。

          四、針對教育工作中存在的突出問題開展專項督導工作

          認真落實國務(wù)院教育督導委員會辦公室《教育重大突發(fā)事件專項督導暫行辦法》精神,并針對社會關(guān)注的教師隊伍管理、規(guī)范辦學行為、教育教學質(zhì)量等熱點、難點問題選擇性地開展專項督導;根據(jù)年度教育工作需要及省教育廳要求開展相應的專項督導。同時繼續(xù)做好“人民滿意學!眲(chuàng)建驗收、復評工作。

          五、逐步推行基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作

          20xx年要把基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作作為教育督導三位一體中的重要內(nèi)容,積極探索,著手研究落實,力爭在全省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作啟動之前,提前做好相關(guān)準備工作,確保質(zhì)量監(jiān)測工作順利開展,并做好監(jiān)測結(jié)果分析、運用工作。六、增強教育督導為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力。

          通過積極參加黨的群眾路線教育實踐活動,增強服務(wù)意識、責任意識、紀律意識,提升督學隊伍綜合素質(zhì)。要深入基層學校、轉(zhuǎn)變思想觀念、改變工作作風、精選督導事項、優(yōu)化督導方式、完善工作機制,積極鼓勵各縣市區(qū)開展有地方特色的教育督導項目,豐富工作內(nèi)容,切實提高教育督導工作實效和工作質(zhì)量,增強教育督導為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力。

        大學教學工作計劃10

          20xx年上學期,個人各項工作將緊扣學院及系部本年度工作重點,在積極配合系部完成好本部門各項工作的同時,不斷加強自身建設(shè),以努力提高教學質(zhì)量為目的,認真做好各項教學工作,具體計劃如下:

          一、教學工作

          1.認真做好本期開學工作。本期共有7個班的應用數(shù)學教學工作, 全部為資源系的課,為確保全期教學工作科學合理,期初將集中精力備課,制定好各個班的教學計劃及教學進度,保證順利完成教學任務(wù)。

          2.認真配合系部、教務(wù)處做好開學后補考工作。

          3.研究學情,因材施教,確保教學質(zhì)量。因為絕大多數(shù)學生數(shù)學基礎(chǔ)薄弱,學習習慣及學習自覺性欠佳。因此,教學過程中,應著重加強學生學法指導及學習能力的培養(yǎng),在新知識傳授過程中根據(jù)學生知識基礎(chǔ)有針對性地補充舊知識的復習準備,做到因材施教。認真做好備課、課堂、作業(yè)三個重點環(huán)節(jié)的工作,確保教學效果。

          4.繼續(xù)加強教學軟件的建設(shè)。在已有的電子教案及電子課件基礎(chǔ)上進一步豐富和完善教學軟件資源,實現(xiàn)資源共享。根據(jù)教材的改編新要求,進一步加強和完善試題庫建設(shè)。

          二、教研工作

         。、堅持政治學習。通過政治學習,不斷提高政治思想覺悟及師德修養(yǎng),并自覺將學習科學發(fā)展觀的個人整改措施落實到教學工作中去。

          2、堅持業(yè)務(wù)學習。通過業(yè)務(wù)學習,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平,從而不斷提高教學質(zhì)量。主要從以下幾方面進行:

         。1)經(jīng)常聽老教師的課,本期計劃至少聽6課。有針對性地選擇教學中的難點內(nèi)容作為課題進行互評互議,通過集體交流探求新穎有效的教學方法,努力提高課堂教學質(zhì)量。

         。2)加強數(shù)學應用性研究。以高等數(shù)學教學研究為主,主動加強與專業(yè)教師的溝通,了解專業(yè)課教學情況,加強數(shù)學在專業(yè)學習中和專業(yè)實際中的實用性研究,從而加強數(shù)學與專業(yè)的融合,充分發(fā)揮數(shù)學學科的工具作用,同時也通過這一教學過程滲透數(shù)學思想和方法,提高學生整體素質(zhì)。

          (3)組織好數(shù)學老師編寫好《應用數(shù)學》教材第二版并出版。

         。4)加強教法研究,堅持參加集體備課活動,通過說課等形式,不斷探索新的教學方法,并結(jié)合實踐進行總結(jié)和評價。

         。5)加強空間建設(shè),按照假期的培訓,完成表格化教學;努力做好科研工作,進一步提高自身的專業(yè)水平。

         。6)加強和任課老師的交流,共同改進和提高教學教改工作。

          (7)五月上旬安排好下學期選修課的報名及任課老師。

        大學教學工作計劃11

          工作的思路:

          1、以人為本,引領(lǐng)學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

          2、營造一個溫馨,河蟹,自然的學習環(huán)境。

          3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

          4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每個學生都為班級而自豪。

          5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          工作原則:

          1、進步的、優(yōu)秀的一定要鼓勵表揚,而做錯了則一定要罰,決不姑息,要讓學生懂得,為自己的行為負責。

          2、就事論事,事后清零。無論對錯,事情過后,就重新開始,大家還是一樣的,錯誤不該累計。事實驗證,這種做法,還是可行的,學生既不會無所顧忌,胡作非為,也不會一失足成千古恨,給學生的心理帶來陰影。

          班級制度:

          以校規(guī)為底線,嚴格執(zhí)行,記錄好每天班上的各種情況,違規(guī)者必嚴懲,表現(xiàn)好的及時表揚!堅持以下制度:班委會例會制度談心制度、請假制度、安全值班制度、主題班會制度

          班級管理:

          及時指出同學的不良現(xiàn)象,經(jīng)常提醒同學出現(xiàn)的問題,盡可能少去批評、指責同學,及時做好違紀同學的思想工作。具體表現(xiàn)在考勤、宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理,建立班級大事記,對本班工作的日常生活工作和活動進行記錄。

          班級文化:

          每周開一兩個主題班會,主要是針對班級出現(xiàn)的問題,同學的不良行為、做法方面。盡可能開些文學講座,針對同學意識、觀念、思想方面。這些盡可能是感人的事跡。堅持上系列的班會課。由學習小組承擔這一系列分題,進行準備、策劃、排練、去課,最后評出最佳組,用以鼓勵。

          班級特色:

          發(fā)掘同學們各自的優(yōu)點、掌握同學各自的缺點,以便揚長避短!

          讓班干部和同學們都有一種責任意識。

          比守紀;看誰無違規(guī)違紀。比團結(jié);看誰不鬧糾紛。

          比貢獻;看誰為班級爭奪榮譽多。比進取;看誰證書多。

          比宿舍;看誰的宿舍整潔、文明、高雅、溫馨。

          比成績;看誰獲獎學金和各種競賽獲獎多。

          班級活動:

          盡可能豐富多彩,多式多樣,盡可能多搞一些班級活動;顒觾(nèi)容:歷奇游戲、野炊、露營、娛樂活動、真心話大冒險、班刊、講座、舉辦方言大賽、和趣味知識競賽、社會實踐活動、加強班際和級際之間的學習生活交流、開班會、茶話會、朗誦會、演講會、辯論會、積極向社團投稿、搞好班級、社際聯(lián)誼競賽活動、充分利用本班在社團任職的同學,宣傳班集體等。

          班級記錄:

          包括出勤、衛(wèi)生、上課紀律、作業(yè)情況、老師的批評與表揚、同學各種情緒、班干每日感想以及個班級、年級、學校大事等。選定每周日晚上班干部做本周的班級情況總結(jié)。

          班級建設(shè)具體工作計劃:

          1、積極開展文體活動。

          2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

          3、實行班務(wù)公開。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益。

          4、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。

          5、在工作方面,班長、團支書及副班長、既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

          班級財務(wù)建設(shè):

          我們班的班費由班長和生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一個月對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。我們班還要設(shè)立宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了"有制度"的班級體。

          班級學風建設(shè):

          我們班從這學年開始,都通過QQ群來布置作業(yè)、督促同學們交作業(yè),確保每個同學都能準時的交作業(yè),學習委員還將通過各種渠道,給同學們提供與學習相關(guān)的信息。

          具體事項:

          (1)、建立幾本帳

          1、入黨積極分子

          2、貧困生

          3、班級重大活動

          4、院系表彰

        大學教學工作計劃12

          一、指導思想

          新生入學教育是大學生思想政治教育的重要組成部分,是學院人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是每名新生的大學第一課。

          一、指導思想

          通過入學教育,幫助大學新生確立新的人生奮斗目標,科學規(guī)劃大學學習生涯和職業(yè)生涯,使學生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應大學生活,引導學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,充分利用大學優(yōu)越的學習條件和豐富的校園活動,打造健康人格,將自己塑造成為德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。

          二、新生入學教育內(nèi)容及基本形式

          1.適應性教育

          新生從中學進入大學,人生角色發(fā)生了很大轉(zhuǎn)換,主要表現(xiàn)在生活方式、學習方式、交往方式等方面的巨大轉(zhuǎn)變上,這些轉(zhuǎn)變對學生心理和生活的影響有很大的個體差異,為此,分院要進行耐心、細致、深入的適應性教育。通過教育幫助新生了解大學生活方式和環(huán)境、學習方式和渠道,盡快適應大學生活,明確大學學習目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

          ①學院概況。通過學長見面會,參觀校園、觀看專題介紹片、主題班會等形式,讓新生了解學院的發(fā)展史、學院育人理念、十年卓越進程的育人目標、校風、校訓、“311”人才培養(yǎng)規(guī)格、校園環(huán)境、校園設(shè)施(宿舍、教室、實驗室、圖書館、食堂、校醫(yī)院)及作息時間等事宜,使廣大新生建立對學院的認同感、歸屬感和自豪感。

         、谌齺啔夂颉⑷宋奶攸c。通過班會、座談會、網(wǎng)絡(luò)信息等方式,使新生熟悉三亞市氣候特點、人文環(huán)境特點及校園周邊環(huán)境和207路等通往學院的公交車起止時間,做好生活細節(jié)如防曬、防蚊蟲等的準備工作。

         、蹖W生組織。通過班會、新老生見面會等方式,使新生了解我校學生組織結(jié)構(gòu)(團委、學生會、社團)、入黨流程、學生干部聘選方式和條件以及學生組織對學生成長的鍛煉和完善的作用,鼓勵新生積極參加各類學生組織,激發(fā)競爭意識,培養(yǎng)合作精神。

        大學教學工作計劃13

          經(jīng)過一個學期的努力工作學習,我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

          我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務(wù)就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式,幫同學分析擇業(yè)問題。因為大學是學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學期的工作計劃:

          一、班級概括

          我所帶的班級是xx級會計八班,會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學習的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現(xiàn)馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

          二、班級應舉行的一些活動

          因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。

          1、興趣小組活動

          鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學們學習的積極性。

          2、禮儀知識

          因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

          在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

          3、心與心的交流班會

          踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

          4、創(chuàng)新活動

          進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

          5、班級例會

          班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

          6、臨時會議

          臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

          7、節(jié)日班會

          例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

          三、根據(jù)這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

          1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

          2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長進步。

          3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學生的住宿情況,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關(guān)規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

          4、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,明確學習目的。

          5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

          6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

          7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

          以上是我下學期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到,把xx會計八、九班建設(shè)成為學院的優(yōu)秀班集體。

        大學教學工作計劃14

          隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學期個人計劃如下:

          一、師德方面

         。ㄒ唬┫蛏磉叺耐緦W習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。

         。ǘ┑掠矫姹緦W期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

          1、堅持面向全體學生,關(guān)注每一個學生。做到因材施教。

          2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。

          二、教學方面

          要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

        大學教學工作計劃15

          第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。

          第二,在知識蘊涵量上。雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。

          他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學。

         。1)堅持不懈地學;畹嚼希瑢W到老,樹立終身學習的觀念。

         。2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

          (3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

          第三,協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任。

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