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      2. 六年級班主任教學計劃

        時間:2022-03-26 10:05:24 教學計劃 我要投稿

        六年級班主任教學計劃范文合集六篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的六年級班主任教學計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級班主任教學計劃范文合集六篇

        六年級班主任教學計劃 篇1

          新的一學期開始了,

          這學期,學生們進入小學的最后一年,這是緊張的一年,也是關(guān)鍵的一年,我有以下計劃.

          一、班級基本情況

         。裕

          二、本學期工作要點和措施

          1、家訪

          因為是緊張的一年,是關(guān)鍵的一年,學生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要.只有隨時了解學生心理動,才能防患于未燃.而通過家訪,平時觀察等方法能達到學這個效果.

          2、班風的運用

          通過“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生互相幫助,同時多關(guān)心他們.和他們一起玩耍,一起學習,

          在玩耍和學習中正確的引導他們.讓他們懂得在小學的最后一年應該做些什么.

          3、抓好班級的紀律

          因為紀律是成績的保證,是一切的基礎(chǔ).只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學生也才會有良好的學習環(huán)境,好的學習氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學習習慣.

          4、確立奮斗目標

          有了目標才有動力,才能進步.目標又分班級目標和個人目標,

          一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。同時結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標和學生的生活、學習目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。也使學生在完成自己目標的同時,一次次得到進步.

          5、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

          要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。而對于那些平時考的不錯,期末就不行的學生,則是鼓勵他們,幫他們恢復信心.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣.

          同時,通過班會和課余時間,讓學生觀看愛國電影,向?qū)W生灌輸愛國思想.要求學生能熱愛祖國,為中華之崛起而讀書.

          6、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

          7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          8、班委明確分工,提高學生的管理能力。

          一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。

          9、

          在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格.

          10、

          本學期重視日記的布置和批閱

          日記是教師了解學生的一個窗口,更是師生情感交流的紐帶;同時,在日記中,很多同學都會對自己或班級的情況作總結(jié)評估,所以日記又是學生自我完善及班集體建設的有利工具。而且,記日記能鍛煉學生的寫作能力,特別是本學期是小學生活最關(guān)鍵的一個階段,多數(shù)學生都承受著極大的升學壓力,思想波動較大,作為班主任,更要認真批閱學生日記,留意他們的思想動向,發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助疏導解決,保證學生的心理健康。

          三、工作安排

          九月:

          1、報名注冊

          2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

          3、暑假小結(jié)

          4、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作

          5、期初行為規(guī)范教育

          6、校報、班報刊出

          7、安全教育月活動

          8、期初家訪

          9、教室布置

          十月:

          1、迎國慶黑板報比賽

          2、做好扶困助學工作

          3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

          4、校報班報刊出

          十一:

          1、期中班主任工作會議

          2、期中班主任工作會議

          3、家長會

          4、主題隊會觀摩

          5、校報班報刊出

          十二月:

          1、踢毽子比賽

          2、口算過關(guān)

          3、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)

          一月:

          1、復習迎考

          2、期末班主任工作會議

          3、布置寒假生活、組織寒假活動

        六年級班主任教學計劃 篇2

          一、班級概況分析:

          本班共有學生15名,由陳鎮(zhèn)、政元兩個村學生組成。其中男9名,女生6名。學生來源附近村組,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的20xx學年第一學期末的學校班級工作評比中,本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個光榮稱號。

          二、學生思想狀況:

          通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,關(guān)心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

          三、學生學習狀況:

          班級整體學習成績一般,學生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

          四、生理心理方面:

          學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在?偟膩碚f,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。

          工作思路

          全面貫徹落實官港鎮(zhèn)中心學校教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

          進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,為官港中學送去一個個合格的小學畢業(yè)生。

          具體工作

          小學六年級的班主任工作計劃

          進一步強化做人,成長教育,切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學網(wǎng)站。進一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡方面的特長。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

          重點工作

          為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

          1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

          2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

          3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

          4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進生。所以,轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;

          6、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

          7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

          8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

          工作措施

          (一)抓好思想教育,強化德育工作。

          1、班隊會為先導,品德課講解為基礎(chǔ)。

          2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

          3、開展豐富多彩的班級活動。

          (二)深入改革,提高教學質(zhì)量。

          (三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質(zhì)。

          1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

          2、堅持抓好第二課堂活動。

          3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

          4、完善衛(wèi)生檢查評比。

        六年級班主任教學計劃 篇3

          20xx年是我擔任小學六年級畢業(yè)班的班主任,這是我所帶的第一個畢業(yè)班。對于這群半大的孩子,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環(huán)境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進孩子們的天地。六年了,我和我的學生建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的調(diào)皮搗蛋,有的樂于助人

          為了當好班主任,為了能和學生融洽地生活,學習在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

          一、正班風:

          隨著年級的升高,學生的思想變得復雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風氣。為此,我從本學期一開始就比較注重整頓班風,以身作則,用正確的思想去教育他們引導他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風正了,孩子們才可以集中精力學習,才可以健康快樂成長。

          二、充分利用宣傳陣地:

          板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學生,教會他們發(fā)揚各自長處,合理安排布局,把板報辦好。

          三、培養(yǎng)學生良好的行為習慣:

          尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好,當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養(yǎng)學生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認真完成,不懂就問;格式正確,布局設計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養(yǎng)。守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學生插嘴,在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。

          四、把握談心的尺度:

          作為母親,我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)我的小女兒會因為我的一句贊美鼓勵而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。相比較一下,每個學生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學生,哪怕他是班里學習最差的。當然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。

          這六年來,我所擔任的班級,雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績,但是我們平安的度過了六年,我很欣慰。

          回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩。讓我積累了經(jīng)驗,也認識了班主任工作的重要性。雖然孩子們快畢業(yè)了,雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾,但是如果有機會繼續(xù)擔任班主任工作,我將繼續(xù)認真踏實得工作,當好一個學生喜愛的班主任老師。

        六年級班主任教學計劃 篇4

          六年級在緊張忙碌中渡過了上半學期,伴隨著鞭炮聲聲,迎來了龍騰馬躍的馬年,也迎來了六年級關(guān)鍵的下半學期,今年六月中旬的`小考,對我們是一個大檢閱,面對嚴峻的挑戰(zhàn)和壓力,也為了有一個戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝壓力的信心,特制定班主任目標計劃書如下:

          一、班風目標

          班風對一個班級來說很重要,要形成一個良好的班風,班主任起決定性作用。我的目標是本學期打造一個團結(jié)、陽光、積極向上、有戰(zhàn)斗力、有書香氛圍的班集體。

          措施與方法:

          1、利用好每周一次的班會課,看《感動中國》、《勵志演講》、《愛國影片》、《科幻》……給孩子們一個從視覺到心靈的感受和震撼。

          2、每周各組小結(jié)本周的得與失,目的是互助成長,同時給班級出金點子的小組加分10分。

          3、每二周一次讀書分享,定中心發(fā)言人,寫讀后感貼在墻上。我也與他們共同分享寫讀后感貼在墻上。

          4、每周說一說你這周為別人都做了什么?為什么這樣做?心里感受是什么?

          5、衣著得體,不穿奇裝異服,不染發(fā)、不留指甲、上課時不穿拖鞋。

          6、每周與3名學生2名家長溝通交流。

          7、每月一次青春期教育,杜絕早戀。

          二、安全與衛(wèi)生

          安全為正常的教育教學工作保駕護航,本學期安全目標繼續(xù)保持零事故,衛(wèi)生目標每周拿流動紅旗。

          措施與方法:

          1、首先看一些中小學惡性事故圖片、錄像、數(shù)據(jù)及危害,讓孩子們從內(nèi)心高度重視安全,學會保護自己的同時,又不危害他人。

          2、學習小學生日常行為規(guī)范,無論是校內(nèi)還是校外都要遵章守紀。平時各小組長和副組長負責本組安全監(jiān)督工作。

          3、衛(wèi)生方面繼續(xù)采用上學期的方法,小組負責,責任到人。

          三、學習目標

          3A人數(shù)達到15人。

          措施與方法:

          1、小組學習,組內(nèi)一對一幫扶,達標者獎勵。

          2、小組PK,形成比學敢?guī)统姆諊,勝組周獎、月獎。

          3、利用好班干部組織好早讀和晚修前的時間。

          4、制定個人達標計劃及獎懲細則,組長和我監(jiān)督執(zhí)行。

          班主任工作千頭萬緒,平時有許多細節(jié)和瑣碎的小事,班主任沒有必要事事躬親,小事交給班干部和組長管理,只要抓住以上三個大的方面,班級就不會有大問題。我相信這些孩子們,在班級管理上和自我約束上會有新的進步。也祝愿這些孩子馬年學業(yè)上馬到成功,身體上一切平安,天佑和眷顧六(2)班。

        六年級班主任教學計劃 篇5

          本學期本人接受學校的工作安排,擔任六年級(2)班的班主任工作,在學校整體思想的指導下,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風,學風,同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學期班主任工作計劃如下:

          一、深入了解學生,搞活課堂教學。

          本學期我將迅速了解學生,我深入班級,認真觀察了解,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現(xiàn)。我班現(xiàn)有學生57人,女生23人,男生34 人,開學后一周內(nèi)我必須對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。針對學生的個性特點,我在教學過程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學生的學習興趣,針對高年級學生的特點,抓活動,抓思想,讓他們集中精神學習,做好畢業(yè)前的復習工作。對學困生進行個別輔導

        六年級班主任教學計劃 篇6

          一、指導思想:

          堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

          二、班級基本情況:

          本班共有66名學生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

          三、本學期工作要點和措施:

          1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。

          2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

          3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

          4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

          5、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如柳水長、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。

          四、班級主要活動安排:

          第1、2周

          1、9月1日報名注冊

          2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

          3、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)

          4、做好常規(guī)教育,使學生能安下以來學習

          5、做好假日活動的報名工作

          6、愛心捐款活動

          7、校報、班報刊出

          8、班干部選舉和分工

          第3、4周

          1、推選三名同學參加大隊干部競選

          2、上報假日活動有關(guān)材料

          3、期初家訪和家長聯(lián)系工作

          4、推普周活動

          第5、6周

          1、參加校急性跳遠競賽

          2、迎接校教學常規(guī)檢查

          3、老人節(jié),為老年人做好事

          4、班報刊出

          第7、8周

          1、建隊節(jié)活動

          2、班級演講賽

          3、班級歌詠會

          4、運動員訓練

          第9、10周

          1、期中考試、試卷分析

          2、野炊活動

          第11、12周

          1、組隊參加校運會

          2、家長會

          3、!靶碌赖隆⑿嘛L尚”演講賽

          4、班報刊出

          第13、14周

          1、六年級朗讀競賽

          2、班級大合唱訓練

          第15、16周

          1、六年級計算過關(guān)

          2、校跳繩比賽

          第17、18周

          1、校迎元旦大合唱比賽

          2、校報、班報刊出

          第19、20周

          1、復習迎考

          2、檢查總結(jié)本學期好人好事事例

          第21、22周

          1、期未考試,質(zhì)量分析

          2、學生各類評比

          3、班主任工作小結(jié)

          4、布置寒假作業(yè)

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