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      2. 學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-08-24 16:18:47 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        2022年學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃

          日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的2022年學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2022年學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃

        2022年學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃1

          本期校本教研主要內(nèi)容:

          1、校本教研四級(jí)具體制度建設(shè)。

          一級(jí)校長(zhǎng)、部主任、教研室校本教研工作制度。

          二級(jí)教研組(長(zhǎng))校本教研工作制度。

          三級(jí)備課組(長(zhǎng))校本教研工作制度。

          四級(jí)------教師校本教研工作制度。

          2、西部農(nóng)村中學(xué)校際協(xié)作促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展教研活動(dòng)實(shí)施。至少開2次以上的研討活動(dòng),以初三復(fù)習(xí)研討為重點(diǎn)。

          3、規(guī)范學(xué)校校本教研活動(dòng)的要求,著力從6個(gè)方面來(lái)規(guī)范:

          ①每?jī)芍苊课唤處熞笊闲1狙杏懻n一次。學(xué)科以教研組為單位聽、評(píng)課。在學(xué)校規(guī)定的校本教研活動(dòng)時(shí)間里研討課、聽評(píng)課同時(shí)進(jìn)行。(至少2節(jié)課時(shí)間)

         、诿看涡1窘萄谢顒(dòng)要提前通知教導(dǎo)處,并通知學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加。校本教研活動(dòng)開一次上交檢查一次,每次上交的校本教研活動(dòng)的資料要求規(guī)范,填寫要完整。研討課的老師在上課前經(jīng)集體備課研究后,用專用備課紙備好課。

          ③教研組、備課組認(rèn)真梳理教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。避免研究問(wèn)題的隨意性,研究活動(dòng)必須有針對(duì)性,研究必須有連續(xù)性,最終將問(wèn)題上升為課題。校本教研活動(dòng)圍繞問(wèn)題來(lái)展開,集體備課圍繞問(wèn)題備課,授課者帶著問(wèn)題上課,聽課者帶著問(wèn)題聽課,圍繞問(wèn)題評(píng)課。

         、菪1窘萄谢顒(dòng)過(guò)程步驟:

          1、帶著問(wèn)題備課、圍繞問(wèn)題上課、圍繞問(wèn)題聽課

          2上課者反思

          3教研組成員評(píng)課

          4授課者對(duì)大家提出的建議反思

          5教研組總結(jié),下次活動(dòng)安排。

          聽課之后要評(píng)課。評(píng)課要防止只唱贊歌,不提意見(jiàn)和建議的傾向?蓤(jiān)持(123)原則,即每位聽課教師(即評(píng)課教師)對(duì)上課教師所上的那節(jié)公開課進(jìn)行評(píng)議,“肯定一條最值得借鑒的優(yōu)點(diǎn),找出兩條突出性問(wèn)題,提出三條操作性建議”,以幫助上課教師改進(jìn)其存在的問(wèn)題。教研組評(píng)課望參照評(píng)價(jià)量表進(jìn)行。建議從教學(xué)思想、教材處理、教法選擇、學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng)、師生關(guān)系等方面來(lái)認(rèn)真評(píng)課。交流要有深度。

         、藿虒W(xué)幫扶活動(dòng)是教研組校本教研的重要形式,指導(dǎo)教師的幫扶活動(dòng)最終要體現(xiàn)在幫上,所以每月至少2次的聽被指導(dǎo)教師的課。

          4、做好《開展城市、農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本教研活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制、模式與行為的策略研究》課題結(jié)題工作。

          5、召開校級(jí)課題的階段總結(jié)工作會(huì)議,對(duì)課題實(shí)施情況作出監(jiān)督。

          6、陳家橋中學(xué)電子資料庫(kù)建議籌備工作

          為了作好陳家橋中學(xué)電子資料庫(kù)建設(shè)工作,特提出以下建議想法:

          1、注意從網(wǎng)上搜集各地的中考題(要可修改)、單元練習(xí)題、自命題、月考題,半期、期末考試題。特別是中考題按類型分類整理。

          2、根據(jù)平時(shí)的練習(xí)的錯(cuò)題情況,歸納總結(jié)學(xué)生的易錯(cuò)題。

          3、單元專題復(fù)習(xí)(可修改)復(fù)習(xí)資料(包括專題復(fù)習(xí)測(cè)試題,專題復(fù)習(xí)課件)

          4、注意從網(wǎng)上搜集課時(shí)教案,課時(shí)課件,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況再修改使用。正在讓老師去研究教案,提高教案,而不是為了教案而寫教案。

        2022年學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃2

          幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),主要注重于學(xué)習(xí)一種思考、一種方法、一種游戲、一種興趣、一種解決問(wèn)題的能力。幼兒對(duì)數(shù)學(xué)概念的建立,需要引導(dǎo)幼兒從日常生活環(huán)境中直接學(xué)到,而非只是通過(guò)教師的教學(xué)簡(jiǎn)接的學(xué)到。教師要培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)習(xí)慣,就應(yīng)該打破傳統(tǒng)觀念停止反復(fù)練習(xí)、強(qiáng)迫記憶、不斷運(yùn)算這些無(wú)趣與制約性的教學(xué)方法,以富有趣味性的生活故事和游戲?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)激起幼兒強(qiáng)烈的的學(xué)習(xí)動(dòng)力。中班本學(xué)期依據(jù)《綱要》的目標(biāo)與要求,讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,構(gòu)建初步的數(shù)學(xué)概念,并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。本學(xué)期盡最大努力讓中班的孩子在數(shù)學(xué)方面有較大提高。

          下面是中班數(shù)學(xué)本學(xué)期的具體安排:

          9月份------《長(zhǎng)大真好》

          學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、1~10的順唱與逆唱練習(xí)。

          2、空間上、中、下的認(rèn)識(shí)與空間對(duì)應(yīng)大、中、小三項(xiàng)式的比較。

          3、結(jié)合形狀和顏色特性,做對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)的練習(xí)。

          4、練習(xí)序數(shù)概念。

          10月份-----《秋天的消息》

          學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)半圓形、梯形。

          2、形狀與顏色的空間位置對(duì)應(yīng)。

          3、限制范圍內(nèi)的數(shù)量點(diǎn)數(shù),空間的區(qū)域定位概念。

          4、形狀的連續(xù)性與構(gòu)成和形狀特征的判斷。

          5、點(diǎn)、線、面的構(gòu)成概念,封閉區(qū)域面積的涂色與形狀的聯(lián)想。

          11月份-----《生活蹺蹺板》

          學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、循環(huán)序列的規(guī)律認(rèn)識(shí)。

          2、對(duì)應(yīng)關(guān)系與計(jì)數(shù)的綜合練習(xí)。

          3、觀察路徑顏色的組合順序,了解兩處之間行進(jìn)的.方向不同,路徑上的顏色順序也會(huì)不同。

          4、不同的空間對(duì)應(yīng)方式,對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)的表達(dá)。

          5、觀察左右畫面上的差異性,空間對(duì)應(yīng)與圖形推理的綜合運(yùn)用。

          12月~1月份-----《冬日的祝!

          學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)“一雙”、“一對(duì)”的概念與單位量詞。

          2、認(rèn)識(shí)集合的特性,集合量的對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)。

          3、能依同類別物品的特性分類,認(rèn)識(shí)物品的關(guān)聯(lián)性。

          4、練習(xí)數(shù)的分合概念。

          5、培養(yǎng)注意力與觀察力,用數(shù)字語(yǔ)言說(shuō)出形狀與顏色。

        2022年學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃3

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,體育工作將以貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面開展學(xué)校體育工作,努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。使學(xué)校體育工作在制度化,科學(xué)化,規(guī)范化等方面邁上新臺(tái)階,為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          二、工作目標(biāo)

          1.結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,抓好教研工作,努力提高體育教師業(yè)務(wù)理論水平,更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容,協(xié)調(diào)保證各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。

          2.加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用,堅(jiān)持以學(xué)生為本,改進(jìn)教學(xué)方法,重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自我管理能力,創(chuàng)新能力。

          3.狠抓早操質(zhì)量,做到每周有老師進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生。把運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲引入課堂教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生會(huì)聽節(jié)奏,能隨音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行踏步練習(xí),同時(shí)提高早操出場(chǎng)踏步的質(zhì)量。

          4.抓常規(guī),抓管理,抓教學(xué),重點(diǎn)抓好課間體育活動(dòng)和體育課堂教學(xué)及運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

          5.認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意件》,進(jìn)一步探索體育大課間活動(dòng)和體育課外活動(dòng)的方法和途徑,廣泛推廣陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目,豐富學(xué)生課外活動(dòng)的內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的有效性,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng),全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。

          6.抓好學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練和選拔工作,積極備戰(zhàn)市中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          7.組織開展好學(xué)校體育競(jìng)賽工作,本學(xué)期將舉行校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          8.在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練競(jìng)賽時(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育,制訂有效措施,嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。

          三、教學(xué)教研工作

          (一)提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念

          加強(qiáng)教研培訓(xùn),給青年教師創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì),以增強(qiáng)教學(xué)管理,教學(xué)研究的能力。

          (二)更新教育理念,加大學(xué)校體育課堂教學(xué)改革力度

          1.以教研組活動(dòng)為手段,積極探索,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍,實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化,趣味化和科學(xué)化,切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。

          2.加強(qiáng)體育課教學(xué)評(píng)價(jià)工作,注重教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)與教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

          (三)管理工作

          1.依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《實(shí)驗(yàn)初中體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《示范小學(xué)實(shí)施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和實(shí)驗(yàn)初中貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《小學(xué)體育傷害事故預(yù)防措施》,使我校體育工作的開展有制度可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識(shí)。

          2.各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》教材,制訂出符合各年級(jí)實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,上課有教案,課后有小結(jié)。

          3.體育教研組定期開展教科研活動(dòng),“三課”活動(dòng),集體備課活動(dòng),切實(shí)保證活動(dòng)有計(jì)劃,有研討,有記錄,有總結(jié)。

          四、具體安排

          九月份

          1.田徑隊(duì)、籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。

          2.請(qǐng)教研室教研員來(lái)我校指導(dǎo)體育工作。

          3.制訂本學(xué)期體育組工作計(jì)劃。

          4.安排全體教師學(xué)習(xí)新的眼保健操。

          十月份

          1.全校推廣新的眼保健操

          2.40歲以下體育教師積極備戰(zhàn)體育基本功比賽。

          十一月份

          組織學(xué)生參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          十二月份

          組織開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          元月份

          1.積極參加昆山市女籃比賽。

          2.做好體育結(jié)束工作,資料整理完整。

        2022年學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃4

          一、指導(dǎo)思想

          以《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,繼續(xù)深入開展新課程教學(xué)改革。以提高學(xué)生中考成績(jī)?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提高學(xué)生解題答題的能力。同時(shí)通過(guò)本學(xué)期的課堂教學(xué),完成九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。并根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)完成九年級(jí)下冊(cè)新授教學(xué)內(nèi)容。

          二、教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)

          1、知識(shí)與技能目標(biāo):會(huì)解一元二次方程;掌握二次函數(shù);理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì);掌握?qǐng)A及與圓有關(guān)的概念、性質(zhì);理解概率在生活中的應(yīng)用。

          2、過(guò)程與方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察、探究、推理、歸納的能力,發(fā)展學(xué)生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認(rèn)證表達(dá)能力,提高知識(shí)綜合應(yīng)用能力。

          3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活密不可分的聯(lián)系,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀教育。

          三、學(xué)生情況分析

          本屆學(xué)生情況較復(fù)雜,參差不齊,層次較多,缺乏尖子,基礎(chǔ)較差的學(xué)生多,甚至有躺倒不學(xué)的人,基礎(chǔ)一般的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主學(xué)習(xí)的能力。針對(duì)本屆學(xué)生的特點(diǎn),教學(xué)上打算在全面抓好“雙基”的同時(shí),拔出一部分學(xué)生起領(lǐng)頭作用,對(duì)有學(xué)習(xí)積極性而基礎(chǔ)一般和較差的人給予大力的幫助,對(duì)躺倒不學(xué)的人首先做好他們的思想工作,采用較低難度的作業(yè)和要求逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,從而提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          四、教材分析

          第二十一章一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并運(yùn)用一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題。本章重點(diǎn)是解一元二次方程的思路及具體方法。

          第二十二章二次函數(shù):掌握與理解二次函數(shù)及其圖象的基本性質(zhì),并會(huì)借助函數(shù)圖象來(lái)研究函數(shù)性質(zhì)并解決相關(guān)的問(wèn)題。

          第二十三章旋轉(zhuǎn):本章主要是探索和理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。本章的重點(diǎn)是中心對(duì)稱的概念、性質(zhì)與作圖。

          第二十四章圓:理解圓及有關(guān)概念,掌握弧、弦、圓心角的關(guān)系,探索點(diǎn)與圓、直線與圓、圓與圓之間的位置關(guān)系,探索圓周角與圓心角的關(guān)系,直徑所對(duì)圓周角的特點(diǎn),切線與過(guò)切點(diǎn)的半徑之間的關(guān)系,正多邊形與圓的關(guān)系……。本章內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)多,而且都比較復(fù)雜,是整個(gè)初中幾何中最難的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容。

          第二十五章概率初步:理解概率的意義及其在生活中的廣泛應(yīng)用。

          五、教學(xué)方法和措施

          1、精心備課,設(shè)置好每個(gè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和欲望。深入淺出,幫助學(xué)生理解各個(gè)知識(shí)點(diǎn),突出重點(diǎn),講透難點(diǎn)。

          2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課后的輔導(dǎo),尤其是中等生和后進(jìn)生的基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo),提高他們的解題作答能力和正確率。

          3、精心組織單元測(cè)試,認(rèn)真分析試卷中暴露出來(lái)的問(wèn)題,并對(duì)其中大多數(shù)學(xué)生存在的問(wèn)題集中進(jìn)行分析與講解,力求透徹。對(duì)于少部分學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行小組輔導(dǎo),突破難點(diǎn)。

          六、教學(xué)進(jìn)度表

          (參考使用)周次教材內(nèi)容課時(shí)主要知識(shí)或重點(diǎn)知識(shí)1九上第二十二章22.112二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)2九上第二十二章22.122.212復(fù)習(xí)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),二次函數(shù)與一元二次方程3九上第二十二章22.222.312復(fù)習(xí)二次函數(shù)與一元二次方程,實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)4九上第二十三章12圖形的旋轉(zhuǎn),中心對(duì)稱5九上第二十四章24.112圓的有關(guān)性質(zhì)6九上第二十四章24.212點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系7九上第二十四章24.3 24.412正多邊形和圓,弧長(zhǎng)和扇形面積8復(fù)習(xí)期中階段質(zhì)量檢測(cè)12復(fù)習(xí)9九上第二十五章12隨機(jī)事件與概率,用列舉法求概率,用頻率估計(jì)概率10九下第二十六章26.112反比例函數(shù)11九下第二十六章26.212實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)12九下第二十七章27.112圖形的相似13九下第二十七章27.2

          27.312相似三角形,位似14九下第二十八章28.1

          28.212銳角三角函數(shù),解直角三角形及其應(yīng)用15九下第二十九章12投影,三視圖16總復(fù)習(xí)12復(fù)習(xí)上冊(cè)17總復(fù)習(xí)12復(fù)習(xí)下冊(cè)18期末質(zhì)量檢測(cè)12

        2022年學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃5

          一、指導(dǎo)思想:

          認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,拓展思路,突出學(xué)科的基本特點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)《九年義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在新課程理念的指導(dǎo)下,扎實(shí)有效地推進(jìn)音樂(lè)教育教學(xué)改革,使我校的音樂(lè)教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

          二、主要工作:

          1、組織好科組教師對(duì)新教材的研究,掌握新的教學(xué)要求,改進(jìn)教學(xué)方法,真正做到學(xué)好新教材,用好新教材。同時(shí),繼續(xù)開展《通過(guò)多元化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)創(chuàng)造力》的課題研究,圍繞課題積極開展教學(xué)研究,把每一節(jié)音樂(lè)課上得有聲有色。

          2、配合廣州市教研室做好“中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)案例集的編輯出版工作”。四月中旬交稿。并參加5月底的音樂(lè)創(chuàng)造案例說(shuō)課比賽。

          3、做好“廣州市第四屆學(xué)校少兒藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)工作。本屆藝術(shù)節(jié)分上半年和下半年兩段時(shí)間進(jìn)行,上半年進(jìn)行聲樂(lè)、民族器樂(lè)、語(yǔ)言藝術(shù),下半年進(jìn)行舞蹈專場(chǎng)暨廣州市第九屆學(xué)校舞蹈節(jié)比賽。

          (1)、我市在4月底進(jìn)行聲樂(lè)、民樂(lè)、語(yǔ)言藝術(shù)的初賽。

          (2)、舞蹈專場(chǎng)初賽,我市在10月初進(jìn)行。本學(xué)期要構(gòu)思好內(nèi)容,選好人員。

          4、積極配合學(xué)校做好“智力才藝百分百”廣州市中小學(xué)生素質(zhì)教育校際電視競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)工作。

          5、組織音樂(lè)教師參加從化市“第三屆中小學(xué)音樂(lè)教師基本功大賽”的比賽活動(dòng)。比賽在6月份上旬進(jìn)行。

          6、積極配合學(xué)校做好流溪小學(xué)藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作。本次藝術(shù)節(jié)開展班際集體舞比賽、“十大校園歌手”比賽、器樂(lè)比賽。

          7、繼續(xù)抓好學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作。負(fù)責(zé)教師要認(rèn)真、負(fù)責(zé)地組織好學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,努力使學(xué)生的表演水平有較大的提高。

          8、繼續(xù)抓好音樂(lè)兩室場(chǎng)的管理和使用制度,充分運(yùn)用電教設(shè)備,使學(xué)生在美的教學(xué)環(huán)境里得到音樂(lè)的熏陶。

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