《保護(hù)眼睛》的教學(xué)設(shè)計(jì)范文
篇一：《保護(hù)眼睛》的教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目的：
指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
教育學(xué)生在行動(dòng)上落實(shí)，并堅(jiān)持做到預(yù)防近視的幾點(diǎn)要求。
四、課前準(zhǔn)備、教師準(zhǔn)備：
有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。
五、教學(xué)過程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入新課
導(dǎo)入：大自然是非常美麗的，燦爛的太陽，皎潔的月亮，藍(lán)藍(lán)的天空，廣闊的大地，無邊的海洋，萬紫千紅的花草樹木，各種各樣的動(dòng)物，你們喜歡嗎？這美麗的大自然，我們是用眼睛看到的，你們想想，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎？所以，保護(hù)眼睛是非常非常重要的，今天我們就來學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”。（板書課題）
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)新課
1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用
（1）觀看生活小片段。（播放多媒體課件）
�。�2）分小組討論：你看到了什么？
�。�3）全班討論。
�。�4）教師講述：生活小片段我們：工作、學(xué)習(xí)、生活和保衛(wèi)祖國都需要有
一雙好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚遠(yuǎn)處物體，就會(huì)影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便，更不可能擔(dān)負(fù)起保護(hù)祖國的任務(wù)。所以，我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛，這是非常重要的事情。
2.教育學(xué)生要保護(hù)眼睛，預(yù)防近視。
（1）觀看多媒體課件，說說看，你看懂了什么？
�。�2）提問：
�、贋槭裁纯磿鴮懽值淖藙�(shì)要端正？眼睛離書本距離不要太近？（一市尺） ②看書寫字時(shí)間長了，向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒有什么好處？
�、蹫槭裁匆J(rèn)真做眼保健操？
�。�3）出示課件，課件中的圖例告訴我們什么？
�。�4）提問：
�、匍L時(shí)間、近距離的看電視或玩游戲機(jī)有什么害處？
②為什么走路和躺著看書都不好？
③趴在桌子上，近距離的看書寫字有什么害處？
�。�5）全班討論：
①為什么要保護(hù)眼睛？
�、谏倌陜和难劬θ菀椎檬裁床�？
③你知道什么是近視？近視眼是怎么形成的？近視有什么危害？
�、苈�(lián)系自己說說今后應(yīng)糾正哪些不良的用眼習(xí)慣。
�。�6）小結(jié)
同學(xué)們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因?yàn)槠綍r(shí)用眼的習(xí)慣不好，讀書、寫字的姿勢(shì)不正確，書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時(shí)間持續(xù)過長、光線太暗，以及常在顛簸晃動(dòng)的汽車上看書等，
日久天長，慢慢形成了近視眼。
要保護(hù)視力，預(yù)防近視，就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，做到“三注意，兩不看”。
“三注意”：
�、� 看書寫字眼睛與書本距離一市尺。
②看書一小時(shí)，要休息幾分鐘。
�、圩忠獙懘笮�，要清楚整齊。
“兩不看”：
�、俟饩�太暗不看書。
�、谔膳P不看書。
3.教育學(xué)生要注意眼睛清潔和防止意外的傷害。
�。�1）出示課件（不注意眼睛清潔的事例）并提問：
�、偕厦鎯煞鶊D畫的是什么意思？
�、跒槭裁匆米约旱拿硐茨槪�
�、塾檬秩嘌劬槭裁床缓�？
④你平時(shí)做的怎樣？
�。�2）出示課件（意外傷害眼睛的事例）并提問：
①放鞭炮時(shí)為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放？
�、跒槭裁床灰霉靼糇放艽螋[？
�、勰闫綍r(shí)做的怎樣？
�。�5）小結(jié)：
眼睛是我們的“偵察兵”，眼睛不好，很多工作都不能做，學(xué)習(xí)也受影響。小學(xué)生要特別注意預(yù)防近視，看書、寫字的姿勢(shì)要正確（身體要坐直，距離桌
子一拳，眼要距離書本一市尺）；看書寫字時(shí)間不要太長；要認(rèn)真做好眼睛保健操；不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方看書；不要在行走時(shí)看書；不要躺著看書；看電視（或玩游戲機(jī)）的時(shí)間不能過長；距離電視不要太近。此外，還要注意眼的衛(wèi)生，不要用臟手揉眼睛，要用自己的毛巾洗臉。
4.鞏固（觀看相關(guān)預(yù)防近視眼的視頻短片）
�。�1）提問：近視眼是怎么形成的？怎樣預(yù)防近視眼？你哪些地方做的不好？
（2）討論：有的同學(xué)說：“我的坐姿不好，寫字看書時(shí)眼睛離書本很近，可是我的眼睛并沒有得近視眼？”這種說法對(duì)嗎？
�。ㄈ┎贾米鳂I(yè)
預(yù)防近視，保護(hù)視力，同學(xué)之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫姿。
板書設(shè)計(jì)
保護(hù)眼睛
預(yù)防近視
1.坐姿、寫姿正確 2.字要寫大些、清楚整齊
3.認(rèn)真做眼保健操 4.看書寫字時(shí)間長了要休息幾分鐘
5.光線太暗不看書 6.躺臥不看書
延伸閱讀：
篇一：《愛護(hù)我們的眼睛》教案
一、 教學(xué)目標(biāo)
�。ㄒ唬└惺苎劬Φ闹匾饔�。
�。ǘ┝私庋劬Φ臉�(gòu)造，增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
（三）學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí)，了解不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛可能造成的傷害。 養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。
二、 教學(xué)重點(diǎn)
養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。
三、課前準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：課件
四、課時(shí)安排：1課時(shí)
五、教學(xué)過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入新課
1、教師語言導(dǎo)入：
今天，老師給你們出一個(gè)有趣的謎語，看誰的反映快！ 謎面：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。（謎底：眼睛）
2、感受眼睛的重要作用
�。�1）欣賞圖片
教師導(dǎo)言：小朋友們一定很喜歡美麗的大自然吧！現(xiàn)在我們就來看一看這美麗的景色（出示各種圖片）。
（那藍(lán)藍(lán)的天空、廣闊的草原、一望無際的海洋、萬紫
千紅的花草樹木和各種各樣的動(dòng)物）說說大家都看見了什么，看后又是怎樣的心情？
教師小結(jié)：明亮的眼睛可以讓我們看見美麗的大自然，一個(gè)多彩的世界，
師生談話：它還能幫我們做什么事情呢？ 課件出示插圖是：工人測(cè)量零件、醫(yī)生做實(shí)驗(yàn)、解放軍射機(jī)、小學(xué)生看書。
教師小結(jié)：是呀，眼睛的作用可真大！所以我們要保護(hù)好自己的眼睛。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)新課
1、指導(dǎo)學(xué)生觀察眼睛，了解眼睛的各部分名稱。
�。�1）教師提出同桌互相看看對(duì)方同伴的眼睛，是由哪幾部分組成的？
學(xué)生回答。
教師總結(jié)：（粘貼圖片，講解眼睛外形圖）通過觀察我們知道眼睛外部是眼瞼，眼瞼邊長有睫毛，眼瞼、睫毛都是保護(hù)眼球的。眼瞼內(nèi)是眼球。眼球是眼睛最重要的部分，眼球中間的小圓孔叫瞳孔，它的作用是調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線。
�。�2）教師提出問題：瞳孔的變化。
教師小結(jié)：其實(shí)我們的眼睛是一個(gè)神奇的器官，內(nèi)部結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，在以后的學(xué)習(xí)中大家再進(jìn)一步認(rèn)識(shí)它。
�。�3）出示課件：《小熊的.煩惱》
教師導(dǎo)言：有一雙健康、明亮的眼睛，真是件幸福的事情呀！如果眼睛不好，你就看不清這些豐富多彩的景象。甚至看不見東西了，那可就痛苦了。有這樣一個(gè)小朋友浣熊，他在生活中就遇到了煩惱……你們看，他來了！
師生談話：小朋支看完短片以后，你想說點(diǎn)什么？
教師小結(jié)：眼睛非常容易得的一種病就是近視，現(xiàn)在得近視的人越來越多，尤其是小學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)全國小學(xué)生近視率為22.78%。每一百名小學(xué)生中就有22名學(xué)生患近視。他們必須每天戴眼鏡，在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)有許多不方便。
師生談話：誰能說說你的家人，朋友、伙伴有患近視的，這些人在生活中有什么不方便？
教師小結(jié)：原來，戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。所以保護(hù)眼睛十分重要。
3、聯(lián)系生活，學(xué)習(xí)護(hù)眼小常識(shí)
（1）科學(xué)用眼，預(yù)防近視
①觀看課件，學(xué)生評(píng)一評(píng)。
教師導(dǎo)言：在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，有的小朋友是這樣做的，請(qǐng)你來評(píng)一評(píng)，誰的做法對(duì)呢？課件出示關(guān)于下列內(nèi)容的圖片：
躺在床上看書 在光線較暗的地方看書
走路、乘車時(shí)看書 看電視離得太近
用臟手揉眼睛 拿樹枝玩耍
�、谟懻摚哼@樣做對(duì)眼睛有什么壞處？
教師：眼睛是很嬌嫩的器官。千萬不要玩這些危險(xiǎn)的游戲，這樣會(huì)使眼睛致傷、致殘，甚至致盲。
教師小結(jié)：畫面中有這幾位小朋友沒有科學(xué)用眼，長時(shí)間就會(huì)得近視。我們班里哪位同學(xué)有這樣的壞習(xí)慣，要馬上改正�。∥覀儜�(yīng)該正確保護(hù)眼睛，堅(jiān)持做到 “三注意、五不要”）
三注意：
A、正確的讀寫姿勢(shì)
B、讀書一小時(shí)后休息，要遠(yuǎn)眺幾分鐘
C、認(rèn)真做眼保健操
五不要：
A、不要直射強(qiáng)光下看書
B、不要在光線較暗的地方看書
C、不要趴在桌子上看書、寫字
D、不要躺在床上看書
E、走路、乘車（船）時(shí)不要看書
教師小結(jié)：只要我們注意眼睛的保健，就不會(huì)得近視。 ③師生做律動(dòng)《眼球操》。
教師導(dǎo)言：剛才我們看了電視，眼睛有點(diǎn)累了，讓我們一起來活動(dòng)活動(dòng)我們的眼睛。
(觀看動(dòng)畫,學(xué)生模仿。再跟著音樂做一做。)
�。�2）講究衛(wèi)生，預(yù)防眼病
教師導(dǎo)言：眼睛還會(huì)因?yàn)椴桓蓛舻貌�。常見的眼病有沙眼和紅眼病，這兩種眼病很容易傳染，所以我們要注意眼睛衛(wèi)生，預(yù)防眼病的發(fā)生。
教師小結(jié)，出示課件：
A、注重眼睛本身的清潔，平時(shí)不要用手，尤其是用臟手擦眼睛。
B、洗臉用的毛巾、臉盆要專人專用。
C、游泳后要滴眼藥水，預(yù)防感染。
如果眼睛不舒服，要告訴家長，趕快找醫(yī)生治療。
�。�3）多吃保護(hù)眼睛的食物。
師生談話：你們知道眼睛喜歡“吃”什么嗎？
多吃能保護(hù)眼睛的食物：（出示課件圖片）
動(dòng)物的內(nèi)臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類 、各種新鮮蔬菜和水果 。少吃糖果，甜食。
4、拓展知識(shí)：（播放課件）
師生談話：同學(xué)們學(xué)得非常好，老師真高興。想到一個(gè)
篇二：綜合實(shí)踐保護(hù)眼睛教案
保護(hù)眼睛，防止近視
一、確定活動(dòng)主題
開學(xué)了，我們班又有了3位同學(xué)戴了眼鏡，從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，我們班戴眼鏡的同學(xué)人數(shù)在增加，還有許多同學(xué)因看不清黑板上的字紛紛要求調(diào)換位置。
你想研究下列問題嗎？
�。�1）為什么同學(xué)們的視力這樣差？
�。�2）近視眼是怎樣形成的？
�。�3）怎樣預(yù)防近視眼？
那么我們的活動(dòng)主題就確定為：《保護(hù)眼睛，防止近視》。
二、活動(dòng)的具體目標(biāo)
1、知道近視已成為當(dāng)今世界范圍內(nèi)發(fā)病率最高的一種眼病。
2、通過五年級(jí)視力狀況調(diào)查分析，知道視力下降的嚴(yán)重性。
3、根據(jù)調(diào)查資料分析，造成少年兒童近視的主要原因。
4、通過查閱資料，和詢問他人，了解近視眼形成和預(yù)防措施有哪些。
5、通過總結(jié)活動(dòng)成果，體驗(yàn)結(jié)合實(shí)踐課的快樂。 活動(dòng)一、調(diào)查視力情況
一、用視力測(cè)試表，測(cè)定五年級(jí)某班學(xué)生視力情況，并制成統(tǒng)計(jì)表；（1.2以上為正常人數(shù)）
表一：
表二：配制眼鏡度數(shù)：
二、分析：
�。�1）五年級(jí)某班視力總體狀況是怎樣的？
（2）你對(duì)視力下降有何想法？
三、小組討論匯報(bào)。
四、確定下一節(jié)課外活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）調(diào)查五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、看電視、讀書、寫字的時(shí)間分配？
�。�2）查找資料，怎樣合理用眼較衛(wèi)生？
活動(dòng)二、調(diào)查近視眼形成的原因
一、閱讀資料
學(xué)齡前兒童明顯高于過去，小學(xué)生為27.7-30%，初中生近視率為48%，高中生為75%，重點(diǎn)中學(xué)高達(dá)85%。
二、小組交流五年級(jí)某班學(xué)生用眼狀況
�。�1）在校讀寫時(shí)間；
�。�2）在家讀寫時(shí)間；
�。�3）看電視時(shí)間；
（4）在家用電腦時(shí)間。
三、根據(jù)調(diào)查結(jié)果制成統(tǒng)計(jì)圖，反映學(xué)生每天的用眼狀況。
四、思考下列問題：
�。�1）患近視的同學(xué)與他們每天用眼時(shí)間的多少有關(guān)嗎？
�。�2）每天在校、在家讀寫時(shí)間較長和看電視、用電視時(shí)間較多的同學(xué)，他們的視力怎么樣？
（3）怎樣科學(xué)合理地用眼，才能預(yù)防近視？
五、布置課外作業(yè)：
上網(wǎng)查資料、詢問他人，了解兒童近視的主要原因是什么？ 活動(dòng)三、近視眼的成因
一、閱讀資料。
歸納：長時(shí)間的近距離用眼是造成近視的主要原因。 分類：調(diào)節(jié)性近視，直性近視。
二、小組交流，近視眼形成的主要原因是什么？
三、集體匯報(bào)：
�。�1）長時(shí)間用腦，看電視易發(fā)生近視眼；
�。�2）眼睛距離書太近，書寫姿勢(shì)不端正也會(huì)發(fā)生近視眼；
�。�3）在光線暗的地方看書，在強(qiáng)光下看書都會(huì)刺激眼睛，眼球收縮能力下降，也會(huì)發(fā)生近視眼；
（4）用眼過度，生活沒有規(guī)律，不參加體育鍛煉，沒有充足的營養(yǎng)，不能增強(qiáng)眼睛的調(diào)節(jié)能力也會(huì)發(fā)生近視眼。
四、思考下列問題：
（1）為什么下課后要休息10分鐘？
�。�2）為什么下二節(jié)課要做廣播操和眼保健操？
�。�3）怎樣做，才能養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣？
五、布置課外實(shí)踐作業(yè)。
（1）通過查閱資料或請(qǐng)教家長，老師完成課本16—17頁填空題；
�。�2）查閱資料：合理膳食可預(yù)防近視的原因是什么？ 活動(dòng)四、如何正確用眼，保護(hù)眼睛
一、檢查課外作業(yè)：
1、用眼衛(wèi)生習(xí)慣填空題：
�。�1）不要在光線強(qiáng)或光線暗的環(huán)境中讀書、寫字。
（2）用眼時(shí)間不宜過長，一般看書，寫字1小時(shí)后就要閉住眼睛一會(huì)兒，或看一會(huì)兒遠(yuǎn)處景物。
�。�3）用眼時(shí)，保持正確的用眼姿勢(shì)，讀書、寫字時(shí)，姿勢(shì)要端正，桌凳的高度要合適。
�。�4）生活要有規(guī)律，每天要有充足的營養(yǎng)和睡眠時(shí)間。
�。�5）積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體體質(zhì)和抵抗能力，保護(hù)眼球的營養(yǎng)需要，增強(qiáng)眼睛的調(diào)節(jié)能力。
2、全國“愛眼日”是每年的6月6日。
3、產(chǎn)生近視的原因不僅與用眼習(xí)慣有關(guān)，和日常的飲食習(xí)慣也有密切關(guān)系。
二、了解做眼保健操的好處；
眼保健操是根據(jù)祖國醫(yī)學(xué)推拿、按摩、穴位原理，結(jié)合經(jīng)絡(luò)理論和體育醫(yī)療綜合而成的按摩法。通過對(duì)眼部周圍多個(gè)穴位的按摩，使眼內(nèi)氣血通暢，改善神經(jīng)營養(yǎng)，以達(dá)到放松眼部肌肉、緩解眼睛疲勞的目的。
我們集體做一下眼保健操。
三、結(jié)合我校實(shí)際情況以小組寫一份《保護(hù)眼睛，防止近視》的倡儀書。
小組交流（內(nèi)容略）
四、總結(jié)本次用眼衛(wèi)生活動(dòng)成果。
1、填寫關(guān)于《保護(hù)眼睛，防止近視》報(bào)告單。
2、收集用眼衛(wèi)生的口號(hào)
�。�1）預(yù)防青少年近視，祖國未來是你們的；
�。�2）愛護(hù)眼睛，世界等你去發(fā)現(xiàn)；
（3）預(yù)防近視，從我做起。
（4）保護(hù)眼睛，防止近視，從一點(diǎn)一滴做起；
�。�5）迎奧運(yùn)，迎未來，我看見，我參與；
（6）人人享有保護(hù)眼睛的權(quán)利；
3、活動(dòng)評(píng)價(jià)
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