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      2. 小學(xué)生描寫外貌的教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-12 12:44:50 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        小學(xué)生描寫外貌的教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)目的:讓孩子掌握外貌描寫的基本方法,知道有物可寫

        小學(xué)生描寫外貌的教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)重點(diǎn):對(duì)人物外貌內(nèi)容按順序細(xì)分

          課時(shí):45分鐘左右(各位媽媽可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,以后的都不再注時(shí)間)

          教學(xué)內(nèi)容及步驟

          一、外貌的細(xì)分

          教學(xué)方法:媽媽可以自己或孩子(照著鏡子)作為描寫對(duì)象,同時(shí)選擇幾張不同人物的`相片作為比較對(duì)象,指導(dǎo)孩子依次按照下列項(xiàng)目的順序進(jìn)行描寫

         。ㄒ唬、整體輪廓

          外形:例詞—高(高大、魁梧、修長等)、矮(矮小、敦實(shí)、嬌小等)、胖(肥胖、胖乎乎等)、瘦(瘦弱、苗條等)(可根據(jù)實(shí)際情況自己運(yùn)用形容、比喻、比較、夸張等手法,如“胖得象頭小肥豬”,以下相同,不再說明)

          體質(zhì):例詞—強(qiáng)健、硬朗、結(jié)實(shí)、壯實(shí)、豐滿、單薄、纖弱、羸弱、虎背熊腰、鐵塔般等

          (二)、頭部 臉:例詞—瓜子臉、四方臉、國字臉、薄餅?zāi)槨㈤僮幽、茄子臉、馬臉、英俊、、、亮麗、丑陋等

          2、發(fā):例詞—長發(fā)、短發(fā)、卷發(fā)、披肩發(fā)、板寸、白發(fā)(銀發(fā)、華發(fā)、白發(fā)斑斑等)、黑發(fā)、黃發(fā)等

          3、眉:例詞—濃眉、劍眉、粗眉、臥蠶眉、月峨眉、柳葉眉、彎月眉、吊梢眉等

          4、眼:例詞—三角眼、貓眼、鳳眼、媚眼、魚尾眼、牛眼、銅鑼眼、鼠眼等

          5、鼻:例詞—鷹鉤鼻、酒糟鼻、蒜頭鼻、高鼻梁、塌鼻子、朝天鼻、玉石鼻等

          6、口:例詞—厚唇、薄唇、朱唇、絳唇、櫻桃小嘴、尖嘴猴腮、大嘴巴等

          7、牙:例詞—潔白、黃黑、整齊、雜亂、暴牙、虎牙、尖牙、犬牙等

          8、耳:例詞—招風(fēng)耳、卷耳、大耳廓、長耳垂、貓耳等

         。ㄈ⑸眢w 脖子:修長、纖細(xì)、粗短、粗壯、天鵝頸、豬脖子、鴨脖子等

          2、肩膀:厚實(shí)、薄弱、圓滑、尖削、寬厚等

          3、胸脯:豐滿、高聳、狹窄、開闊、扁平等

          4、背:闊背、猿背、虎背、駝背等

          5、腰:粗腰、細(xì)腰、蜂腰、水桶腰等

          6、腹:大腹便便、大肚子、大肚腩等

          7、臀:肥臀、高翹、瘦削、扁平、圓滾滾等

          (四)、四肢 手:臂—豐腴、粗壯、枯瘦、玉筍般等;腕—白皙、肥胖、干枯等;掌—蒲團(tuán)大手、布滿硬繭、鐵鉗般等;指—細(xì)嫩、白凈、纖細(xì)、枯瘦、蔥跟般等

          2、腳:大腿—豐滿、粗壯、枯瘦、結(jié)實(shí)等;小腿—粗短、修長、纖小、肥嘟嘟等;腳掌—肥厚、扁平、寬大、窄小、象鴨掌、象鹿蹄等;腳趾—肥短、秀氣、粗大、修長、細(xì)小、短小等

          (五)、肌膚 肌肉:結(jié)實(shí)、發(fā)達(dá)、松弛、肥胖、精悍等

          2、皮膚:細(xì)膩、粗糙、光滑、暗淡、枯黃、圓潤、滋潤、油光閃閃、皺紋很深等

          (六)、服飾

          從頭到腳有:帽子、發(fā)夾、發(fā)結(jié)、耳環(huán)、項(xiàng)鏈、領(lǐng)結(jié)、領(lǐng)帶、衣服、手表、手套、戒指、褲子、裙子、襪子、鞋子等

         。剀疤崾荆簨寢尶梢宰尯⒆訌男螤睢㈩伾、質(zhì)地幾個(gè)方面對(duì)實(shí)物進(jìn)行記錄,然后再修辭潤色)

          二、課內(nèi)練筆——題目《看我長得多(漂亮、帥、酷等)》

          教學(xué)方法:媽媽讓孩子對(duì)照鏡子中的自己,按照上面的順序,一邊觀察,一邊做簡(jiǎn)單記錄,然后整理成文

          (一)、按順序做記錄:讓孩子用形容詞細(xì)致地記錄,不要漏過項(xiàng)目

         。ǘ、寫好作文模板:媽媽先給孩子提供作文模板,讓孩子將剛才記錄的內(nèi)容寫在對(duì)應(yīng)的段落

          作文模板:第一段:整體輪廓+肌膚

          第二段:頭部

          第三段:服飾+身體

          第四段:四肢

          第五段:孩子對(duì)自己外貌的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)(欣賞、驕傲、沮喪都可以)

          (三)、第一步潤色:讓孩子挑出一部分記錄的詞語,通過比喻進(jìn)行擴(kuò)展,注意拿來比喻的事物要與比喻對(duì)象有相同點(diǎn)。

          (四)、第二步潤色:讓孩子將自己的外貌與父母的外貌進(jìn)行比較,將比較的內(nèi)容寫進(jìn)作文中去。

          (五)、第三步潤色:讓孩子用朗讀的方式將全文檢查一下,理順語氣,讓語句通順,上下文之間有銜接

         。⒆魑耐瓿,給孩子“啵”一個(gè)吧。

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