小學(xué)《語文園地五·習(xí)作》教學(xué)設(shè)計
一、激情導(dǎo)入
1蓖學(xué)們,我們剛剛上完一節(jié)洋溢著愛的口語交際課,那些感人的事例我們終生也不會忘記。這節(jié)課,我們就來寫一寫父母對自己的愛。先自己想一想寫什么。
2弊雜煞⒀;ハ鄦l(fā),拓展思路:可以寫自己在口語交際課中講過的事,也可以寫在綜合性學(xué)習(xí)中了解到的.其他事,還可以寫自己和父母之間其他感人的事。記。褐灰菒鄣墓适拢瑹o論大小,無論遠(yuǎn)近,都值得我們用心去寫。
二、鼓勵有個性的表達
1蔽頤欽餛習(xí)作的第一讀者將是我們的爸爸媽媽,那么,我們應(yīng)該如何寫,才能讓他們知道自己的孩子理解并銘記他們的愛呢?讓我們小組內(nèi)討論一下。
2備髯樗狄凰的忝翹致鄣男捶ㄓ屑鋼(如,寫信;給自己的習(xí)作繪制插圖;附上照片;在習(xí)作前給爸爸媽媽寫幾句話等)。明確,只要表達了真情實感,把感人的事情寫清楚、寫具體,爸爸媽媽一定會將我們的習(xí)作當(dāng)做最好的禮品。
三、進行習(xí)作注意書寫工整,語句通順。教師對部分同學(xué)進行個別指導(dǎo)。
四、延伸課外
1蓖學(xué)們,相信我們的每一篇習(xí)作都表達了我們與父母之間最真摯的愛,就讓我們把這篇充滿真情實感的作品獻給爸爸媽媽。回家后,請讀給父母聽。
2比冒職致杪瓚閱閾吹哪諶萏岢鲆餳,我們認(rèn)真改一改,再請他們在我們的習(xí)作后寫上批語。