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      2. 幼兒園音樂活動(dòng)《小朋友走來了》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-15 15:33:19 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        幼兒園音樂活動(dòng)《小朋友走來了》教學(xué)設(shè)計(jì)

          設(shè)計(jì)思路:昨天在家里還是一個(gè)眾星捧月的寶貝,今天獨(dú)立地走向集體生活。幼兒面臨的是陌生的幼兒園、老師、同伴。要在短短的時(shí)間里,讓孩子們?nèi)谌胍粋(gè)群體,這是孩子最需要解決的問題,幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)在哪里,是什么?讓孩子在愛的環(huán)境中用歌聲表達(dá),體驗(yàn)老師、同伴給他們帶來的`快樂。這是老師設(shè)計(jì)本次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。

        幼兒園音樂活動(dòng)《小朋友走來了》教學(xué)設(shè)計(jì)

          活動(dòng)名稱:音樂活動(dòng)《小朋友走來了》

          年齡段:3-4歲

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)用普通話說出自己的姓名和同伴的姓名。

          2、喜歡老師和同伴,能和大家一起愉快地演唱歌曲。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、Flash課件《小朋友走來了》2、音樂錄音

          活動(dòng)過程:

          看Flash課件《小朋友走來了》

          1、提問:這是誰?誰走來了?

          幼兒:山羊老師走來了

         。ɡ蠋煱焉窖蚶蠋、王老師的名字唱到歌曲中,讓幼兒感受、欣賞歌曲)

          2、提問:這是哪個(gè)小朋友走來了?

          幼兒:xxx走來了

         。▽W(xué)用普通話說出同伴的姓名,把同伴的名字唱到歌曲中,鼓勵(lì)幼兒和大家一起唱一唱)

          3、游戲《xxx走來了》,請(qǐng)一個(gè)小朋友躲起來,走向小朋友。

          (把相關(guān)幼兒的名字唱到歌曲中)

          4、以多種形式演唱歌曲(弟弟朋友、妹妹朋友),分別請(qǐng)弟弟朋友、妹妹朋友走走、唱唱,讓幼兒知道自己是弟弟朋友或妹妹朋友。

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