《從現(xiàn)在開始》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文
【教學(xué)目標(biāo)】
1、復(fù)習(xí)鞏固生字和生詞,會(huì)寫兩個(gè)字。
2、讓學(xué)生進(jìn)入角色,體會(huì)課文中蘊(yùn)含的情趣,正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、懂得要尊重別人的生活習(xí)慣,要尊重別人。
【教學(xué)重點(diǎn)】
在讀中體會(huì)人物的思想感情,懂得要尊重別人的生活習(xí)慣,要尊重別人。
【信息資料】
課件、小動(dòng)物圖片。
【教學(xué)過程】
一、 進(jìn)入情境,鞏固字詞
1、同學(xué)們,你們喜歡小動(dòng)物嗎?把你們面前的小動(dòng)物名片戴在胸前,說說你是什么?做一下他們的動(dòng)作或?qū)W一下他們的叫聲。老師也戴上鴿子的名片,你們叫我什么?今天鴿子老師帶領(lǐng)全體小動(dòng)物去森林里玩好嗎?可是去之前你們先要先過生字關(guān),大家有信心嗎?
2、出示課件,讀出生字,并組一個(gè)詞,說說你是怎樣記住這些字的。
3、生字大家掌握得不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)紅草莓。讓我們乘上“森林號(hào)”公共汽車出發(fā)吧!汽車駛過飄滿花香的田野,向著大山深處開去,看,青山碧水,田野一片金黃,好一派美麗的風(fēng)光!聽汽車剎車了,請(qǐng)大家下車,“綠色森林”到了!
4、點(diǎn)擊課件,要想走進(jìn)森林的深處,我們要過一坐獨(dú)木橋,可是橋上有障礙,大家說怎么辦?(讀詞語過橋)
二、進(jìn)入情境,體驗(yàn)感悟
1、終于來到了大森林,鴿子老師想先和大家聊一聊,咱們平時(shí)都怎樣學(xué)語文?
2、分自然段讀文,師生評(píng)議。
3、森林里的廣播員“小百靈”發(fā)布了一條通知,請(qǐng)聽。(點(diǎn)擊課件)動(dòng)物們都來了,誰找到了自己?(在黑板上貼圖)
4、獅子大王有什么命令呀?(請(qǐng)獅子大王出場(chǎng))你可是萬獸之王,你能告訴大家什么是“萬獸之王”嗎?既然你是萬獸之王,就得讀出它的威風(fēng)。點(diǎn)擊課件,看看獅子大王的表現(xiàn)。(生讀)誰還想當(dāng)獅子大王?
5、獅子大王發(fā)布命令了,貓頭鷹快點(diǎn)出來呀,你要是做得好你就是新首領(lǐng),什么是新首領(lǐng)?聽說你是萬獸之王,你什么心情?(神氣)讀貓頭鷹的話。(看課件)
6、貓頭鷹大王下達(dá)命令了,他讓咱們夜里做事(板書:夜里做事),這樣行嗎?(討論一下),這種情形用文章里面的詞來形容是什么?(議論紛紛)大家剛才在議論什么?(請(qǐng)幾個(gè)小動(dòng)物回答,小豬、小貓──)哎呀,大家不斷叫苦,用文中的詞就是 _____叫苦連天。練讀這段。
7、貓頭鷹讓大家叫苦連天,你們選他嗎?
該誰出場(chǎng)了?請(qǐng)小袋鼠說說心情。(激動(dòng))發(fā)布命令吧!(請(qǐng)其它動(dòng)物說說感想,熊、野雞_____)看課件,袋鼠的表現(xiàn)。
8、輪到小猴子了,大家會(huì)怎么想呢?(自由發(fā)言)
下面就請(qǐng)小猴子發(fā)布命令!點(diǎn)擊課件。問:你們習(xí)慣的方式是什么?讓你們按自己習(xí)慣的`方式去做,你們高興嗎?能一個(gè)詞形容(歡呼),做動(dòng)作表現(xiàn)出來。這么高興,你們?yōu)槭裁催@么高興呢?
9、小結(jié):不管是大王還是小動(dòng)物,都不能光想自己,還要考慮別人的感受,只有這樣才能受到大家的喜歡。
10、競(jìng)選選到這里,獅子大王又有命令發(fā)布了,請(qǐng)聽:──(表演)
你們有話在跟獅子大王說嗎?有話要跟貓頭鷹、袋鼠和小猴子說嗎?
三、合作表演,感情升華
1、小組合作,將這個(gè)故事表演出來。
2、找出表現(xiàn)好的小組全班表演,集體評(píng)議。
3、點(diǎn)擊課件:學(xué)了這篇課文,你有什么感想?
四、指導(dǎo)書寫,展示作品
1、出示要寫的字。(現(xiàn)、期)
2、指導(dǎo)觀察、發(fā)現(xiàn),注意“撇”在字中的寫法。問:你想提醒大家在寫字的時(shí)候注意什么?
3、教師范寫,學(xué)生描紅、臨寫。
4、展示作品、師生評(píng)議。
【《從現(xiàn)在開始》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
《從現(xiàn)在開始》的第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)08-28
從現(xiàn)在開始第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)08-28
《從現(xiàn)在開始》第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)08-28
《從現(xiàn)在開始》的第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文08-28
《從現(xiàn)在開始》第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)范文08-28
語文《從現(xiàn)在開始》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)08-29
小學(xué)語文《從現(xiàn)在開始》第二課時(shí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)08-28