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      2. 三年級數(shù)學(xué)《兩步計算應(yīng)用題練習(xí)》教學(xué)設(shè)計

        時間:2021-06-22 17:21:53 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

        三年級數(shù)學(xué)《兩步計算應(yīng)用題練習(xí)》教學(xué)設(shè)計

          教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)二十一第4-8題。

        三年級數(shù)學(xué)《兩步計算應(yīng)用題練習(xí)》教學(xué)設(shè)計

          教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識從一個數(shù)里連續(xù)減去兩部分的兩步計算應(yīng)用題與有關(guān)應(yīng)用題之間的聯(lián)系,學(xué)會解答這類應(yīng)用題。

          教學(xué)重、難點(diǎn):認(rèn)識分析法思路的特點(diǎn),學(xué)會用分析法思路分析兩步計算應(yīng)用題。

          教具準(zhǔn)備:小黑板

          教學(xué)過程:

          一、基本練習(xí)

          1、食堂原有350千克大米,第一天吃了100千克,第二天吃了130千克,還剩多少千克?

          2、(1)學(xué)生讀題說說已知條件和問題。

         。2)學(xué)生用兩種方法解答

         。3)訂正時,學(xué)生討論:兩種方法各是先算什么?再算什么?

          二、變式練習(xí)

          1、第97頁第4題

          (1)學(xué)生齊讀

         。2)學(xué)生列式解答

         。3)思考:第(2)小題中第二天看的.與第一天同樣多是什么意思?

         。4)集體訂正時,同桌互相交流每道題先算什么?再算什么?

         。5)這3道題比較一下:它們有什么相同的地方和不同的地方?

          2、(1)同學(xué)們要栽54棵樹、已經(jīng)栽了37棵,還剩多少棵沒栽?

         。2)同學(xué)們要栽54棵樹,第一天栽了18棵,第二天栽19棵,還剩多少棵?

         。3)同學(xué)們要栽54棵樹,已經(jīng)栽了2天,每天栽18棵,還剩多少棵?

         、睂W(xué)生獨(dú)立讀題,并列式解答

          ⒉同桌互相說說先算什么,再算什么?

         、潮容^3題,有什么相同的地方和不同的地方?

          3、第97頁第5題

          學(xué)生列式解答,集體討論時,說說先算什么?再算什么?

          4、第98頁第6題

         。1)學(xué)生讀題,比較兩題有什么相同的地方和不同的地方?

         。2)學(xué)生列式解答

         。3)分別說一說先算什么?再算什么?在計算時有什么區(qū)別?

          三、作業(yè):

          第98頁(7)、(8)。

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