1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《想別人沒想到的》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-25 14:40:17 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        《想別人沒想到的》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          教學(xué)目標(biāo):

        《想別人沒想到的》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          1.知識與技能

          (1)自學(xué)生字詞。

          (2)理解課文重點(diǎn)詞句,讀懂課文內(nèi)容。

          2.過程與方法

          (1)通過自學(xué)、合作學(xué)習(xí),掌握生字詞,理解課文內(nèi)容。

          (2)通過誦讀品味,體會小徒弟為何會被畫師稱贊。

          3.情感態(tài)度價(jià)值觀

          在學(xué)習(xí)課文中加深體會,明白要勇于開拓創(chuàng)新、勤動腦、多思考,才能想到別人所想不到的,才能有新的收獲。

          教學(xué)重點(diǎn):

          理解課文內(nèi)容,體會畫師稱贊小徒弟的原因。

          教學(xué)難點(diǎn):

          理解畫師最后說的那段話。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          教師準(zhǔn)備

          1.寫有生字詞、自學(xué)提示的小黑板。

          2.收集一些 想別人沒想到的例子。

          3.布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文。

          學(xué)生準(zhǔn)備

          1.預(yù)習(xí)課文。

          2.收集一些 想別人沒想到的例子。

          教學(xué)時(shí)間

          一課時(shí)。

          教學(xué)過程

          一、激發(fā)興趣,揭示課題。

          1.(出示一張白紙)同學(xué)們,如果要讓你們在這么大一張紙上畫盡可能多的駱駝,你會怎樣畫?(學(xué)生自由作答)

          2.大家說的都有道理。下面,我們就來看看畫師的三個(gè)徒弟是怎么畫的。(板書課題:想別人沒想到的,齊讀課題。)

          二、學(xué)習(xí)課文

          1.按自學(xué)提示初讀課文。

          (1)自由讀課文,讀準(zhǔn)字音。

          (2)畫出生字詞,同桌合作,識記字形,理解詞意。

          (3)課文講了一件什么事?

          (4)不理解的地方作上記號,與同桌討論解決。

          2.學(xué)生按要求自學(xué),教師巡視指導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。

          3.檢查自學(xué)情況。

          (1)檢查生字詞學(xué)習(xí)情況。指名讀,齊讀。(小黑板出示)

          召(zhào)集 駱(luò) 駝(tuo) 連綿(mián)起伏(fú) 若(ruò)隱若現(xiàn) 恰(qià)好

          (2)生交流詞意,掌握字形。

          (3)課文講了一件什么事?

          4.再讀課文,分組討論:

          (1)三個(gè)徒弟的畫分別是什么樣的'?

          (2)你覺得誰畫得最棒?為什么?

          (3)從三個(gè)徒弟的畫中,你體會到什么?

          5.學(xué)生讀課文,討論。

          6.學(xué)生匯報(bào)。

          7.說得真棒!誰能讀一讀畫師的話,看誰讀得最像,最有感情。

          8.指名讀,師生評價(jià)。齊讀。

          三、拓展延伸

          1.你們平時(shí)是不是也有想到過別人沒有想到過的事?

          2.你還知道哪些想過別人沒有想到的故事?

          四、總結(jié)全文

          通過剛才的學(xué)習(xí),我們知道了只要肯動腦筋,大膽創(chuàng)新,就會有很多新發(fā)現(xiàn),就會有意想不到的收獲。所以,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們也要多動腦筋,做一個(gè)有創(chuàng)新精神的孩子。

          五、作業(yè)設(shè)計(jì)

          1.有感情的朗讀課文。

          2.試一試,在一張白紙上怎樣畫出最多的花?

          板書設(shè)計(jì):

          12 想別人沒想到的

          大徒弟用細(xì)筆畫滿

          二徒弟畫許多頭

          小徒弟只畫山、一頭駱駝畫師滿意

          (動腦、創(chuàng)新)

        【《想別人沒想到的》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

        《想別人沒想到的》教學(xué)設(shè)計(jì)12-05

        《想別人沒想到的》教學(xué)設(shè)計(jì)04-28

        想別人沒想到的教學(xué)設(shè)計(jì)08-17

        《想別人沒想到的》 教學(xué)設(shè)計(jì)范文06-30

        《想別人沒想到的》教學(xué)設(shè)計(jì)模板06-29

        課文《想別人沒想到的》教學(xué)設(shè)計(jì)06-29

        想別人沒想到的教學(xué)設(shè)計(jì)范文06-29

        《想別人沒想到的》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思07-04

        想別人沒想到的教學(xué)設(shè)計(jì)8篇05-08

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>