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      2. 一年級語文《我們來討論》教學設(shè)計

        時間:2021-07-03 19:54:47 教學設(shè)計 我要投稿

        一年級語文《我們來討論》教學設(shè)計范文

          教學目標:

        一年級語文《我們來討論》教學設(shè)計范文

          1、能仔細地觀察圖畫,了解一些交通規(guī)則。

          2、能根據(jù)圖下的問題說一段通順的話。

          教學重點:根據(jù)圖下的問題說一段通順的話。

          教學過程:

          一、具體事例導入:

          1、今天早上,老師在校門口看見兩位同學一邊過馬路一邊追打,差點被汽車給撞著,好危險!小朋友們,你們說這樣的行為好嗎?為什么?

          2、學生在下面自由說

          3、教師指名發(fā)言

          二、揭示主題,新授

          1、同學們不僅能準確地判斷出這種行為很不好,而且還說出了充分的理由,真是能言善道的孩子!

          2、其實,我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常會發(fā)生類似的`情況,今天我們一起來學習書上《練習5—我們來討論》。

          3、請小朋友翻開課本到125頁,請小朋友觀察每幅圖,想想這幅圖上畫了什么?

          4、學生觀察圖畫,自由練說。

          5、指名說說圖意(說的不到位的,請小朋友、教師評價補充)

          6、那你認為圖上的小朋友的做法對嗎?為什么?

         。ń處熖嵊懻撘螅喊炎约旱挠^點說明確,說出充分的理由,表達清楚)

          7、學生分四人一小組討論,練說

          三、交流闡述討論結(jié)果

          1、誰來說說你對第一幅圖的看法。請小朋友仔細聽,想一下你有什么不同意見或補充。

          2、學生表達,并評價補充。教師適當評價和鼓勵

          3、如果你在旁邊,你會怎樣勸告他們?

          4、指名學生說

         。ㄒ来谓虒W其余三幅圖)

          四、拓展

          1、看來,圖上的小朋友太缺乏安全意識,我們可不能向他們學習!那你平時是怎樣做的呢?在馬路上要注意些什么呢?

          2、學生自由說說

          3、指名說(教師指導評價)

          4、哦原來你們還知道這么多!在你們的身邊有哪些交通小故事呢?

          5、同桌互相說說,指名說

          五、總結(jié)

          我們每個小朋友都是祖國的花朵,剛剛進入一年級,很多美好的時光還沒開始呢!我們要愛惜生命,注意安全,努力學習,實現(xiàn)自己的理想!

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