課文七顆鉆石優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文
【教學(xué)目標(biāo)】
。、理解愛(ài)心的神奇力量,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,成為能獻(xiàn)出愛(ài)心的人。
2、了解童話作品夸張、想象的特點(diǎn)。
。场⑴囵B(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。
4、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的興趣愛(ài)好。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、感受愛(ài)心的神奇力量。
。、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象。
【教學(xué)難點(diǎn)】
使學(xué)生懂得關(guān)心別人。
【教具、課件】
生字小黑板。
第一課時(shí)
〖教學(xué)內(nèi)容
。、學(xué)習(xí)課文多個(gè)生字,了解童話作品夸張、想象的特點(diǎn)。
。、初步感受課文,朗讀課文。
〖教學(xué)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入
師:每個(gè)同學(xué)都熱愛(ài)自己的父親、母親,熱愛(ài)自己的家人。比如關(guān)心爸爸媽媽下班累不累,爸爸媽媽下班后給他們倒一杯水,給他們拿拖鞋等等。
。ぐl(fā)學(xué)生的情感,引入對(duì)課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)。)
1、討論的內(nèi)容:爸爸媽媽是怎樣愛(ài)我們的,舉例;作為孩子在家庭生活中是怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。
。病⒑(jiǎn)單介紹課文背景,并板書(shū)課題。
板書(shū): 童話 七顆鉆石
二、朗讀課文
。、學(xué)生讀讀課文,思考:課文寫(xiě)了什么內(nèi)容?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答。
。ɡ首x前要求學(xué)生注意:⑴ 在課本上注音。⑵ 思考本文講了一個(gè)怎樣的故事?)
。病⑸郑
讀準(zhǔn)加字音:干涸(hé) 水罐(guàn) 絆(bàn)倒 舔(tiǎn)凈 一瞬(shùn)間 咽(yàn)了一口唾(tuò)沫(mo)
。、交流討論,學(xué)生簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)故事情節(jié):
教師補(bǔ)充:這是寫(xiě)一個(gè)干旱之年,一個(gè)小姑娘為母親找水,小姑娘和母親兩次讓水的感人故事,
。础⒄f(shuō)說(shuō)最讓你感動(dòng)的情節(jié)是什么?
。、細(xì)讀小姑娘為母親找水的情節(jié),圈出感人的詞來(lái)。讓我們來(lái)猜測(cè)一下,小姑娘找不到水,心情是怎樣的?累的倒在地上,會(huì)做什么樣的夢(mèng),好夢(mèng)?惡夢(mèng)?或聯(lián)系自己口渴,要喝水,但到處找不到水最后渴醒了發(fā)揮你的想象,說(shuō)說(shuō)夢(mèng)中的情景。
。(lián)系第一段,感受當(dāng)時(shí)水的重要)。
6、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生字練習(xí)。
第二課時(shí)
〖教學(xué)內(nèi)容
理解愛(ài)心的神奇力量,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,成為能獻(xiàn)出愛(ài)心的人。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的興趣愛(ài)好。
〖教學(xué)過(guò)程
一、聯(lián)系課文內(nèi)容導(dǎo)入
在女孩找不到水暈倒時(shí),發(fā)生了什么事情呢?(根據(jù)學(xué)生回答歸納)
。、水罐是神奇的,神奇在哪里?
。病l(fā)生了哪些變化?
討論得出:空木水罐──有水木水罐──銀水罐──金水罐──從中跳出了七顆很大的鉆石,接著從里面涌出了一般巨大的清澈而新鮮的水流。(是愛(ài)的力量使水罐發(fā)生了一次又一次神奇的變化,是真摯、無(wú)私、偉大的愛(ài)心帶來(lái)了寶貴的生命之水。)
師:小姑娘對(duì)母親的愛(ài)心深深的感動(dòng)了我們,也一定感動(dòng)了否則,等他醒來(lái)時(shí)水罐里怎么會(huì)有水呢?這小狗和過(guò)路人都是真的?還是上帝的化身同學(xué)們想一想,是上帝的'話他又是怎么想的呢?寫(xiě)出上帝的心理活動(dòng)。
。场⒔涣鳗ぉて肺独首x:
啟發(fā)學(xué)生來(lái)參與片段朗讀,讀出自己的感受。
4、大熊星座真的是這樣來(lái)的嗎?作者為何要這樣想?表達(dá)了作者怎樣的美好愿望?
提示:愛(ài)心像北斗齊七星那樣普照人間,愿每個(gè)人都擁有愛(ài)心。
板書(shū):愛(ài)心永恒 普照人間
三、當(dāng)堂作文訓(xùn)練
。薄⒐适轮杏羞@樣一個(gè)情節(jié),這時(shí),小姑娘再也忍不住,正想湊上水罐去喝的時(shí)候,突然從門外走進(jìn)來(lái)一個(gè)過(guò)路人,要討水喝假如你是作者,你會(huì)怎樣寫(xiě)下去呢?試給故事續(xù)寫(xiě)一結(jié)尾。
。、課文開(kāi)頭是一片荒蕪的旱災(zāi)景象,試想,從水罐里涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流,人們、大地將會(huì)怎樣?反映久旱逢甘露的幸喜之景。
。、試想,如果沒(méi)有愛(ài)心,這個(gè)世界會(huì)成怎樣的世界?
討論,承第三個(gè)題目轉(zhuǎn)入總結(jié)。
師:是啊,如果沒(méi)有愛(ài)心,這個(gè)世界是不可想象的。因?yàn)橛辛藧?ài)心,我們才感到溫暖,我們不但要沐浴愛(ài)心的溫馨,更要懂得對(duì)別人付出愛(ài),正如一首歌里唱的那樣:只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。愿你們都能成為充滿愛(ài)心的人,相信擁有愛(ài)心會(huì)讓你充滿神奇的力量。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
童話 七顆鉆石
想象空木水罐──有水──端正地放著──銀水罐──金水罐──七顆鉆石──巨大的水流
主題
愛(ài)心永恒 普照人間
在組織學(xué)生談體會(huì)時(shí),可以先小組再全班。不管是就文說(shuō)文還是聯(lián)系生活說(shuō)文,都要加以肯定。
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