跨越百年的美麗優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文
教學(xué)目標(biāo):
有感情地朗讀課文,積累喜歡的詞句。能聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子,體會居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。
教學(xué)重點(diǎn):
能聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子
教學(xué)難點(diǎn);
從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神。
教學(xué)過程:
一、 檢查預(yù)習(xí),揭題導(dǎo)入。
1、 師:孩子們,昨天已經(jīng)布置了大家進(jìn)行18課的預(yù)習(xí),請你結(jié)合課外的知識,用自己的語言簡短地介紹一下居里夫人。(如:她是一位怎樣的人?她獲得了哪些偉大的科學(xué)成就?)
2、 揭題,齊讀課題。(從孩子們的朗讀中,我聽出“美麗”這個詞特別重要,居里夫人的美麗表現(xiàn)在課文的哪些方面?請同學(xué)們帶著這個問題去讀課文。)
二、 初讀課文,感知“美麗”。
學(xué)生讀通課文后,交流:
生1:(原文句子略)我體會到了居里夫人容貌的美。(指導(dǎo)讀正確,不加字、不減字。)
生2:盡管這都不是偶然的.發(fā)現(xiàn),居里夫人卻對此提出了新的思考:其它物質(zhì)有沒有放射性?她的科學(xué)精神也是美麗的。(這是探尋科學(xué)根源,尋找科學(xué)奧秘的美。)
生3:為了提煉純凈的鐳……終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。
師:同學(xué)們,設(shè)想一下常人面對煙熏火燎的情景,會怎么做?
師:在終日的煙熏火燎中,你仿佛看到了怎樣情景?
生:我看到了居里夫人……(大汗淋漓,累得連眼也睜不開;滿臉灰塵,神情疲憊;嗆得不停地咳嗽,有害氣體正在侵蝕著她的健康等等。)
師:但不管多么難受,不管多么艱辛,居里夫人仍然堅(jiān)持不懈地實(shí)驗(yàn),這種獻(xiàn)身精神讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>
師:讓我們帶著這種敬佩再讀這段文字.
生4:這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念.(這美麗的淡藍(lán)色的熒光是居里夫人用了多長時(shí)間提煉出來的?那是怎樣的一個信念?是居里夫人付出了怎樣的代價(jià)獲得的?)
。w會居里夫人對科學(xué)實(shí)驗(yàn)的執(zhí)著追求,那是一種堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的美。)
生5:有一組“變成了……”的排比句,體現(xiàn)居里夫人一生的成就成就,這是奮斗歷程中的成就美。
師生對讀:因?yàn)樗_創(chuàng)了放射學(xué)這門新學(xué)科,所以人們說她變成了……因?yàn)樗釤掕D,作出了巨大貢獻(xiàn),人們后來以她的名字作為放射性強(qiáng)度的單位,所以人們說她變了……因?yàn)樗粩嗟脑诳茖W(xué)的道路上探索,所以人們說她變成了……因?yàn)樗K身獻(xiàn)身科學(xué),所以人們說她變成了……
體會到居里夫人這么偉大的成就,我們把它讀出來。
師:正是由于居里夫人對科學(xué)的執(zhí)著追求,不懈努力地研究,在經(jīng)過三年又九個月,他們終于在成噸地礦渣中提煉出了0。1克鐳。孩子們,0、1克鐳,僅僅是我們一去圓珠筆尖的重量啊。這是多么難能可貴的獻(xiàn)身科學(xué)的精神! (生讀句子,體驗(yàn)居里夫夫獻(xiàn)身科學(xué)的美。)
三、 品讀重點(diǎn),感悟“人格”的美。
師:在備課的時(shí)候,有一個句子久久地留在我的腦海中,揮之不去。請同學(xué)們隨老師一起讀讀:
正是由于這種可貴的性格和高遠(yuǎn)的追求,使瑪麗。居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn).
1)師生齊讀,說說“可貴的性格”、“高遠(yuǎn)的追求”是指什么?
2)說話訓(xùn)練:在居里夫人的眼里,人生的意義不在于外貌的美,而在于________,人生的意義也不在于名利的追逐,而在于________,人生的意義更不在于安逸的生活,而在于_______.
3)品悟“人生意義的發(fā)現(xiàn)”到底是指什么?(獻(xiàn)身科學(xué)、淡泊名利)再帶著這樣的體驗(yàn)讀讀這個句子。
小結(jié):是!這就居里夫人高尚的人格啊,也就是——“跨越百年的美麗”。
師:難怪愛因斯坦會這樣評價(jià)居里夫人,讀讀句子,結(jié)合課文談自己的理解.
四、拓展升華,再扣文題。
1、的確,居里夫人就是這樣一位執(zhí)著地終身獻(xiàn)身科學(xué)的人,我們一起去聽聽居里夫人在鐳被發(fā)現(xiàn)25周年紀(jì)念日上的感言,那是居里夫人對人生意義的最好詮釋。
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2、再讀課題,說說跨越百年的美麗到底是什么?
小結(jié): 跨越百年的美麗不僅是指居里夫人的美麗端莊的容貌,還是她那偉大的科學(xué)成就,更是她獻(xiàn)身科學(xué)的精神和淡泊名利的偉大人格啊!這樣的美麗不僅僅是跨越百年,而且將有會跨越千年、跨越萬年,這是一種永恒的美。
3、作業(yè):寫寫心中的感言。
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