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      2. 一年級(jí)《春雨的色彩》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-01-29 16:05:43 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        一年級(jí)《春雨的色彩》教學(xué)設(shè)計(jì)

          教材說(shuō)明:

        一年級(jí)《春雨的色彩》教學(xué)設(shè)計(jì)

          《春雨的色彩》是冀教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元的第四篇課文。本單元的`教學(xué)主題是“多彩的春天”,所選每一篇課文都是和春天有關(guān)的。在這一篇課文編排在本單元的最后,和本單元的主題“多彩”密切呼應(yīng),并且相對(duì)于前面的幾篇課文更具美感,所以我認(rèn)為它既是對(duì)學(xué)生對(duì)春天的認(rèn)識(shí)的一個(gè)提升,又是一個(gè)總結(jié)。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、正確認(rèn)讀本課17個(gè)二類字,會(huì)寫“紅、黃、對(duì)、聽、輕、到”6個(gè)一類字,積累詞語(yǔ)。

          2、正確流利地朗讀課文,在有感情地朗讀中,感受春雨帶給大地的變化。

          3、通過(guò)想象春雨帶給大地的其他變化,培養(yǎng)孩子們的想象和積累語(yǔ)言的能力,進(jìn)一步感受語(yǔ)文的魅力。

          教學(xué)重點(diǎn):

          正確認(rèn)讀本課17個(gè)二類字,會(huì)寫6個(gè)生字,積累詞語(yǔ)。

          教學(xué)難點(diǎn):

          1、 正確流利地朗讀課文。

          2、 想象春雨帶給大地的其他變化, 培養(yǎng)孩子們的想象和積累語(yǔ)言的能力。

          課時(shí)安排:2課時(shí)

          教學(xué)流程:

          一、導(dǎo)入

          同學(xué)們,喜歡雨嗎?為什么?今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇和雨有關(guān)的課文,板書課題 8 春雨的色彩

          看了這個(gè)題目后,大家有什么問(wèn)題嗎?讓我們一起到書中去找一找答案。

          二、學(xué)習(xí)課文

          1、初讀課文,讀準(zhǔn)字音,把課文讀正確,讀流利。

          2、這篇課文中有很多生字寶寶,看看你和他們都交上朋友了嗎?出示生字認(rèn)讀。

          3、把生字寶寶放回課文當(dāng)中,再來(lái)讀讀課文,看看這次是不是比原來(lái)讀得更流利,指名分段朗讀課文,其他同學(xué)想想課文主要講了一件什么事?

          三、教師總結(jié):只要我們給想象插上翅膀,就一定會(huì)看到大自然更多美麗的色彩。

          四、作業(yè):詞語(yǔ)積累

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