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      2. 課文《沉香救母》的教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-02-02 08:05:16 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        課文《沉香救母》的教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo):

        課文《沉香救母》的教學(xué)設(shè)計(jì)

          1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

          2、學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的10個(gè)字只識(shí)不寫,理解由生字組成的詞語(yǔ),認(rèn)識(shí)一就的句式。

          3、理解課文內(nèi)容,體會(huì)沉香為了解救母親而不怕困難,刻苦練武的精神。

          教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

         。薄⒔Y(jié)合課文詞句,通過(guò)朗讀、想象,體會(huì)沉香為了解救母親,不怕吃苦,頑強(qiáng)學(xué)藝的可貴品格。

         。、學(xué)會(huì)本課的生字詞,并能正確地書寫。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          課件 生字卡片

          教學(xué)時(shí)間

          2課時(shí)

          第一課時(shí)

          課時(shí)目標(biāo)

         。、能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)沉香為了解救母親而不怕困難,刻苦練武的精神。

         。、認(rèn)識(shí)本課的生字,正確書寫三個(gè)。

          教學(xué)過(guò)程

          一、聽歌曲,導(dǎo)入新課

          1、(放歌曲)這首歌曲好聽嗎?知道是哪部動(dòng)畫片里的插曲嗎?請(qǐng)學(xué)生講講《寶蓮燈》的故事。

          2、板書課題,讀好課題。

          二、初讀課文

          1、下面請(qǐng)大家打開書,用自己喜歡的方式朗讀故事。

          2、檢查生字新詞。

          三、學(xué)習(xí)第一、二段

          1、指讀第一段。

          2、聽了他的朗讀,小朋友有什么問(wèn)題要問(wèn)老師呢?

          3、自由讀讀第二段課文,相信你們一定會(huì)找到答案!

         。1)指讀,沉香怎么沒有媽媽呢?請(qǐng)學(xué)生交流。

         。2)投影句子:原來(lái),沉香的媽媽是個(gè)美麗善良的女神,因?yàn)橄蛲碎g美好的生活,被二郎神壓在了華山腳下。

         。3)這個(gè)真實(shí)的情況是誰(shuí)告訴沉香的?

          4、(板書:了解真情)聽到了這個(gè)真情,沉香有什么表現(xiàn)呢?

         。1)投影:沉香聽了又難過(guò)又氣憤,恨不得馬上就去解救媽媽。

         。2)指讀,齊讀。

          5、俗話說(shuō)的好知子莫如父,沉香的爸爸看出了兒子的`心思,他又說(shuō):

         。1)投影:二郎神心狠手辣

         。2)小聲讀讀爸爸的話。

         。3)想想看,爸爸說(shuō)這話時(shí)是帶著怎樣的心情說(shuō)的?

          6、聽著爸爸的分析,望著蒼老的爸爸,沉香要解救***決心有沒有動(dòng)搖?對(duì),沉香默默地攥緊了拳頭。此時(shí),沉香心里會(huì)想什么呢?

          (1)板書:決心救母

          (2)小結(jié)。

          四、學(xué)習(xí)第三段

          1、沉香后來(lái)又是怎么做的呢?看看圖上畫了誰(shuí)在干什么?

         。1)板書:拜師學(xué)藝

          2、那么,沉香又是怎么刻苦練功的呢?自己讀讀第四自然段,讀完后,把令你感動(dòng)的句子劃下來(lái)。

          3、討論:

          不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑

         。1)說(shuō)說(shuō)你令感動(dòng)的原因。

         。2)點(diǎn)出三個(gè)詞語(yǔ),理解意思。

         。3)朗讀練習(xí)。

          有時(shí)累的腰酸背疼,但是只要

         。1)說(shuō)說(shuō)令你感動(dòng)的原因。

         。2)一個(gè)小小年紀(jì)的孩子,他為什么能吃這么大的苦呢?

         。3)點(diǎn)出:一就

          (4)小結(jié)。板書:刻苦練功

         。5)此時(shí),小朋友,你們想對(duì)沉香說(shuō)什么呢?

          (6)功夫不負(fù)有有心人。幾年的過(guò)去了,沉香終于練就了一身高強(qiáng)的武藝。

         。7)讓我們帶著對(duì)沉香的敬佩,一起把第四段來(lái)讀讀。

          (8)小沉香又是怎樣去救母親的呢?下節(jié)課再學(xué)習(xí)

          五、學(xué)習(xí)生字

          1、出示:嘆、淚、付

          2、學(xué)生交流識(shí)字方法。

          3、描紅,臨寫。

          第二課時(shí)

          課時(shí)目標(biāo)

          1、鞏固課文,練習(xí)朗讀。

          2、學(xué)習(xí)生字,練習(xí)書寫。

          3、完成書后練習(xí)。

          教學(xué)過(guò)程

          一、復(fù)習(xí)檢查

          1、說(shuō)說(shuō)沉香為什么要去解救媽媽?

          2、沉香是怎么刻苦練功的?

          3、分段朗讀課文,評(píng)議。

          二、學(xué)習(xí)生字

          1、出示剩余的生字,交流識(shí)字方法。

          2、指導(dǎo)描紅,臨寫。

          三、完成書后練習(xí)

          1、朗讀詞語(yǔ)。

          2、在生活中,小朋友肯定有很多自己喜歡做的事,那你們是怎么做的呢?

         。1)說(shuō)話練習(xí):我一看到動(dòng)畫片,就___________________。

          我一聞到肯得基的味道,就________________________。

          ___一_______________,就________________________。

          (2)學(xué)生練說(shuō),評(píng)議。

          3、完成練習(xí)冊(cè)。

          板書:

          10、沉香救母(一)

          了解真情 決心救母

          拜師學(xué)藝 刻苦練功

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