1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 一年級(jí)《小猴子下山》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-01-09 18:13:32 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        一年級(jí)《小猴子下山》教學(xué)設(shè)計(jì)

          一、激趣入課。

        一年級(jí)《小猴子下山》教學(xué)設(shè)計(jì)

          1、同學(xué)們,喜歡小猴子嗎?

          2、你在什么地方看到過(guò)小猴子?它們給你留下了什么樣的印象?

          3、小猴子的家常常安在山上的樹(shù)林里,可是,時(shí)間一長(zhǎng)啊,小猴子就覺(jué)得樹(shù)上的野果吃膩了,山上也不好玩了,它想下山去好好玩玩,順便找點(diǎn)好吃的.東西。

          4、齊讀課題:

         。1) 老師非常想知道課文寫的是誰(shuí),怎么讀?

         。2) 老師非常想知道課文寫的是小猴子干什么,怎么讀?

         。3) 再來(lái)一次,讀出你獨(dú)特的感受吧。

          5、看到課題,你最想知道什么?

          注意:每個(gè)小朋友只能提一個(gè)你最想知道的問(wèn)題。想想,你最想問(wèn)什么?想好再問(wèn)。

          6、歸納問(wèn)題并簡(jiǎn)單板書(shū)。(為什么要下山?到了哪些地方?干了些什么?結(jié)果怎樣?)

          二、看圖練說(shuō)。

          1、單幅圖觀察。

          我會(huì)看 一幅圖一幅圖地出示:要求:

          A、小猴子來(lái)到了什么地方?(猜一猜:之前小猴子還到過(guò)哪里?)

          B、用一句話說(shuō)說(shuō)圖上的小猴子在干什么?

          C、我會(huì)說(shuō) 看圖說(shuō)詞比賽:圖上的內(nèi)容真豐富,仔細(xì)觀察圖畫(huà),你能照這樣說(shuō)出多少個(gè)漂亮的詞兒來(lái)?

          出示: 又 又 的(什么) (什么樣)的(什么)

          2、把四幅圖連起來(lái)觀察:你又看出了些什么?(比比誰(shuí)最聰明。)

         。1)小猴子開(kāi)始很高興的樣子,最后垂頭喪氣的。

         。2)今天天氣真好!藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,小猴子心情一定很好。

         。2)小猴子空著手下山,最后仍然空著手回去。

          三、閱讀課文。

          這么有趣的故事,作者叔叔是怎么寫的呢?

          1、自由讀文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

          2、抽讀自然段,評(píng)選段落朗讀擂主。

          3、閱讀第一自然段:

          (1)問(wèn)一問(wèn):根據(jù)老師的提問(wèn)讀出段中的句子;注意老師都提了哪些問(wèn)題。

          (小猴子來(lái)到了什么地方?——看到了什么?——心情怎樣?——它是怎么做的?)

          (2)議一議:小猴子看到又大又多的玉米,會(huì)怎么想?會(huì)怎么說(shuō)?

         。3)讀一讀:又大又多 非常 掰 扛——板書(shū)

         。4)演一演:表演讀。(重點(diǎn):動(dòng)作夸張——掰 扛)

         。5)總結(jié)四步讀書(shū)法。

          4、閱讀第二自然段:

         。1)誰(shuí)來(lái)做小老師,學(xué)著老師問(wèn)一問(wèn)?

         。2)小猴子看到又大又紅的桃子,又會(huì)怎么想?會(huì)怎么說(shuō)?

         。3)哪個(gè)朗讀大王可以為大家讀一讀?

         。4)小演員上臺(tái)演一演。

          5、同桌自由選學(xué)三四自然段。

          (1)同方商量選學(xué)哪段。

         。2)按照問(wèn)一問(wèn)——議一議——讀一讀——演一演的方法學(xué)習(xí)選定的段落。(一問(wèn)一讀——共議——一起讀——一讀一演。)

         。3)迅速導(dǎo)讀兩段。補(bǔ)充板書(shū)。

          6、共同學(xué)習(xí)第五自然段。

         。1)齊讀:你知道了什么?你有什么問(wèn)題要問(wèn)?

         。2)討論:小猴子下山來(lái),看到了那么多好東西,為什么最后卻是空著手回家呢?

          (3)練習(xí)用板書(shū)說(shuō)話:

         。ㄐ『镒酉律絹(lái),它先 ,它又 接著它 ,然后它 ,最后, 。)

          (4)拓展:

          A、這只小猴子給你留下了什么印象?

         。ň氄f(shuō):這是一只 的小猴子,因?yàn)?)

          B、想象:小猴子空手回家后,會(huì)想些什么?會(huì)對(duì)猴媽媽說(shuō)些什么?猴媽媽又會(huì)說(shuō)些什么?

          C、你想對(duì)它說(shuō)點(diǎn)什么?

          D、想象:又是一年過(guò)去了,夏天又到了,玉米、桃子、西瓜又成熟了,小猴子又下山來(lái)了,猜一猜,結(jié)果會(huì)怎么樣?

          四、表演朗讀。

          抽三人上臺(tái)演,五個(gè)學(xué)生分讀五段。其他人邊聽(tīng)邊看:誰(shuí)讀得好?誰(shuí)的動(dòng)作設(shè)計(jì)得好而且演得好?

          五、積累空間

          1、故事學(xué)完了,你還有什么問(wèn)題要問(wèn)?

          2、老師把這么長(zhǎng)的課文變成了一首兒歌,想讀一讀嗎?

          小猴小猴真高興。

          跑下山來(lái)找東西。

          扔了玉米摘桃子,

          扔了桃子摘西瓜,

          扔了西瓜追兔子。

          空手回家有原因,

          要問(wèn)原因是什么,

          小猴小猴太貪心!

          板書(shū):

          玉米地 又大又多 掰 扛

          桃樹(shù)下 又大又紅 扔 摘 空手回家

          瓜地里 又大又圓 扔 摘

          樹(shù)林邊 蹦蹦跳跳 扔 追

        【一年級(jí)《小猴子下山》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

        小猴子下山教學(xué)課件01-26

        人教版《小猴子下山》說(shuō)課稿11-30

        《小猴子下山》說(shuō)課稿模板12-27

        小猴子下山教學(xué)反思【精選6篇】03-29

        一年級(jí)語(yǔ)文《小猴子下山》課后練習(xí)題12-19

        一年級(jí)《小猴子撈球》語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)5篇03-23

        一年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)02-15

        一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)03-07

        語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)02-18

        一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)02-17

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>