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      2. 四年級品德《電子游戲的樂與悲》教學(xué)設(shè)計

        時間:2021-03-13 19:45:50 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

        四年級品德《電子游戲的樂與悲》教學(xué)設(shè)計

          作為一名人民教師,時常要開展教學(xué)設(shè)計的準(zhǔn)備工作,教學(xué)設(shè)計一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時間分配等環(huán)節(jié)。教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的四年級品德《電子游戲的樂與悲》教學(xué)設(shè)計,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級品德《電子游戲的樂與悲》教學(xué)設(shè)計

          教學(xué)內(nèi)容:

          四年級下冊品社第二單元遠離誘惑

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知道我們的生活中存在一些不健康的東西,這些東西需要抵制。

          2、認識到迷戀電子游戲的巨大危害。

          3、培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制不良誘惑的品質(zhì)。

          4、培養(yǎng)學(xué)生掌握認識和分辨事物的方法。

          教學(xué)重點、難點:

          1、認識到迷戀電子游戲的巨大危害。

          2、培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制不良誘惑的品質(zhì)。

          教學(xué)過程:

          一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

          1、上節(jié)課我們討論了關(guān)于健康的話題,請大家回憶一下,什么是健康?

          2、我們的生活是豐富多彩的,但生活中有時還存在一些不健康的東西,如果不加以抵制,就會對我們身心的健康發(fā)展造成不利的影響。大家想一想,生活中影響我們身心健康的東西有哪些身心健康的東西有哪些?

          生說,迷戀電子游戲,吸煙,酗酒,吸毒……

          3、總結(jié):這些都是健康殺手。這節(jié)課我們重點探討一下電子游戲帶給我們的樂與悲。

          二、電子游戲的樂

          1、玩過電子游戲嗎?用什么設(shè)備玩的?

          總結(jié):板書,電腦游戲,手機游戲,網(wǎng)絡(luò)游戲,街機游戲,電視游戲等,統(tǒng)稱為電子游戲。

          2、剛才談到電子游戲,大家都眉飛色舞,喜歡玩電子游戲嗎?下面進行一個現(xiàn)場調(diào)查:看看同學(xué)們玩電子游戲的`情況。

          調(diào)查問卷

          同學(xué)們:一定要仔細回憶,做一個誠實的孩子喲!

          1、一周七天。其中,你有天會玩玩游戲?

          A、1天B、2天c、3—6天D、7天

          2、每次玩游戲,你會玩多長時間?

          A、少于半小時B、半小時至一小時c、1-2小時

          D、2小時以上

          3、仔細回憶,你最長的一次玩過多長時間?小時

          3、現(xiàn)場統(tǒng)計。看了這份粗略的統(tǒng)計結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?

          預(yù)設(shè)生:有的同學(xué)玩得時間長。有些同學(xué)比較合理,追問:哪些比較合理?

          4、采訪:合理安排的同學(xué)是自覺行為還是家長再三催促關(guān)掉游戲。如果沒有監(jiān)督,沒有作業(yè),不用上學(xué),會玩多長時間?被迫放下游戲時,心里想著它嗎?

          5、老師納悶了,為什么電子游戲這么吸引大家呢?

          小組討論:是什么原因讓你玩起來就舍不得放手?

          生:升級成就感;平時做不到的事情游戲中可以做到,新鮮感,刺激感,不同的角色體驗,打發(fā)時間無聊

          總結(jié):看來,電子游戲真是給大家?guī)砹瞬煌矫娴目鞓罚。ò鍟皹贰保?/p>

          三、電子游戲的悲

          1、設(shè)想:當(dāng)你興致地勃勃地玩著游戲,發(fā)生什么事情最讓你沮喪?

          所以當(dāng)家里沒人時,有電,又不上學(xué)時,大家就要一連玩好幾個小時,2、仔細回憶,當(dāng)你長時間玩電子游戲,最終不得不關(guān)了游戲,從游戲中走出來之后,身體上有什么感覺?

          生說

          3、剛才調(diào)查表中有個同學(xué)一連玩了24小時中,可以站起來嗎?

          其他同學(xué)有什么問題嗎?有什么話想對他說嗎?

          4、總結(jié):看來,在電子游戲帶給我們一時成就感的同時,帶來的還有對身體的傷害。記得xxxx年的一個冬天……聽了這個事件,你想說點什么?

          5、電子游戲帶來的傷害不僅如此,課前同學(xué)們搜集到很多迷戀電子游戲的案例,誰來說一說。

          預(yù)設(shè):2歲高度近視,網(wǎng)吧失火,犯罪,殺奶奶……

          6、總結(jié):迷戀電子游戲,不僅威脅著身體健康,還影響著我們的心理健康,甚至?xí)屓送苿优笥,失去親人中,失去生命,這是多大的悲劇啊。(板書“悲”,寫大一點)

          四、制作計劃書

          1、我們應(yīng)該怎樣對待電子游戲?生說(結(jié)合調(diào)查問卷,時間安排)

          2、生寫計劃書

          3、找剛才玩時間最長的同學(xué)起來讀,問:課下打算怎么處理這張計劃書

          4、總結(jié):希望同學(xué)們說到做到,不迷戀電子游戲,板書“不迷戀”,才能遠離悲。ú寥グ鍟氨保鞓飞!

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