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      2. 五年級安全教育教學設計

        時間:2021-03-30 15:09:31 教學設計 我要投稿

        五年級安全教育教學設計范文

          作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常需要準備好教學設計,借助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發(fā)展。那么問題來了,教學設計應該怎么寫?下面是小編為大家收集的五年級安全教育教學設計范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        五年級安全教育教學設計范文

          五年級安全教育教學設計1

          3.31

          活動目的:學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患于未然。 活動對象:我班全體學生

          活動地點:多媒體教室

          活動過程:

          一、導入班會

          同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關 注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話?稍 學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園里度過 的。那你們應該怎樣做呢?

          二、展示大屏幕

          學生合作探究

          1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

          A。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

          B。在教室里互相追趕。

          這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

          2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全? (同學自由發(fā)言)

          3、同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

          A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

          B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

          C、據情節(jié)給予報復。

          D、叫家長到學校來教訓對方。

          4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

          A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

          B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

          C、在外就餐時

          D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

          5、遇到別人打架時()

          A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

          B、不管他

          C、去勸阻

          D、告訴老師

          6、遇到火災時,撥打()

          A、110

          B、119

          C、120

          D、121

          7、在道路上行走時()

          A、和同學邊走邊打鬧

          B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

          C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

          D、為趕時間與機動車輛搶行

          8、判斷題:

         。1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

         。2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

         。3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的`頭部。()

         。4)用沙子或泥土打仗。(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

          三、小組討論,代表發(fā)言,

          1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外 人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走 廊上打鬧。

          2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實 驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化 學藥品出實驗室。

          四、老師總結

          校園安全關系到每一同學,希望同學們能夠安全、健康地成長!

          五年級安全教育教學設計2

          課題:自護、自救安全教育

          教學內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。教學要求:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

          教學時數:一課時

          教學過程:

          一、談話引入:

          同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

          1、用電安全

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

          2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

          4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

          5)發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          2、安全使用煤氣

          1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

          2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

          二、游泳時要注意安全

          1、游泳需要經過體格檢查。

          2、要慎重選擇游泳場所。

          3、下水前要做準備運動。

          4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

          5、水下情況不明時,不要跳水。

          6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

          三、交通安全

          1、行走時怎樣注意交通安全

          1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

          2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準

          騎自行車上街。

          四、發(fā)生火災怎么辦

          1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

          2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火常

          3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          五、小結:

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