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      2. 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-健康孩子從哪里來(lái)

        時(shí)間:2022-07-05 16:18:00 家長(zhǎng)發(fā)言稿 我要投稿

        家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-健康孩子從哪里來(lái)

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-健康孩子從哪里來(lái),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-健康孩子從哪里來(lái)

        親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

          你們好!首先我代表本班所有的任課老師對(duì)各位的到來(lái)表示歡迎!我是102班的班主任申老師。這次家長(zhǎng)會(huì)是我們互相了解、互相溝通的難得的一次機(jī)會(huì),那就直奔主題吧!這次會(huì)議大致分以下幾個(gè)內(nèi)容:

          一、班級(jí)情況簡(jiǎn)介

          我們班現(xiàn)在一共有59名學(xué)生,男生34人,女生25人。班主任兼語(yǔ)文老師是我,我姓申,手機(jī)聯(lián)系方式:……。數(shù)學(xué)老師是王老師,手機(jī)聯(lián)系方式:……。全班學(xué)生天真可愛(ài)、活潑好動(dòng),樂(lè)觀陽(yáng)光,深受各位老師的喜歡。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們主要是培養(yǎng)孩子的各種習(xí)慣,以幫助孩子順利度過(guò)幼小過(guò)渡這段時(shí)期,為小學(xué)的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。到目前為止,我們幫孩子養(yǎng)成了:上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣、下課文明休息的習(xí)慣、文明禮貌的習(xí)慣、文明就餐、每天抄作業(yè)的習(xí)慣、做操站隊(duì)的習(xí)慣、放學(xué)站隊(duì)的習(xí)慣、整理書(shū)包和學(xué)習(xí)用具的習(xí)慣等。

          班干部情況:

          值日班長(zhǎng)(5人):xxx

          條長(zhǎng)(8人):xxx

          語(yǔ)文課代表(2人):xxx

          數(shù)學(xué)課代表(2人):xxx

          音樂(lè)課代表(2人):xxx

          體育委員:xxx

          生活委員(2人):xxx

          路隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):(男)xxx、(女)xxx

          二、孩子開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)

          表?yè)P(yáng)以下學(xué)生:xxx

          守規(guī)矩:xxx

          講衛(wèi)生愛(ài)勞動(dòng):xxx

          愛(ài)學(xué)習(xí):xxx

          作業(yè)做得認(rèn)真、仔細(xì)、工整:xxx

          期中考試綜合成績(jī)班級(jí)前5名:xxx

          有禮貌:全班學(xué)生

          從上面我們也可以看出來(lái),守規(guī)矩的孩子基本上每個(gè)方面都發(fā)展得很好,而小孩子守不守規(guī)矩就與我們的家庭教育密切相關(guān)。我們?cè)賮?lái)回到本次家長(zhǎng)會(huì)的主題上來(lái):健康的孩子從哪里來(lái)?這里的健康明顯有兩層意思:身體健康和心理健康。那么,什么樣的孩子才叫健康的孩子呢?健康的孩子又是從哪里來(lái)?各位家長(zhǎng)在孩子出生前、成長(zhǎng)過(guò)程中是否有思考過(guò)?

          三、明確健康的孩子從哪里來(lái)。

          其實(shí),健康的孩子是從健康的家庭里來(lái)的。為什么這么說(shuō)?你們看自然界的花,開(kāi)得好才會(huì)結(jié)出好的果實(shí)。自然界成長(zhǎng)的原理與我們的人是一樣的。我們的孩子就像一朵花結(jié)出的果實(shí),家庭就是這朵花。開(kāi)好花才能結(jié)好果實(shí)。所以首先我們要問(wèn)問(wèn)我們自己:我們這個(gè)家是好的花嗎?能不能結(jié)出好的果實(shí),不在別人,在你自己。這個(gè)道理,一般人都了解,可是我們卻花很少的時(shí)間來(lái)經(jīng)營(yíng)這朵花。今天大家想要受益,首先要把家長(zhǎng)的定位搞清楚:我是誰(shuí)?我對(duì)孩子造成什么樣的影響?

          第一個(gè)重點(diǎn)就是“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師”。這句話大家都會(huì)說(shuō),但我發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)簡(jiǎn)單理解為:在家里教孩子怎樣做作業(yè)。這個(gè)明顯的就理解淺了。平時(shí)生活中肯定有聽(tīng)說(shuō)過(guò):您的孩子和您一模一樣,說(shuō)話、神態(tài)、動(dòng)作等簡(jiǎn)直就像一個(gè)模子刻出來(lái)的!不知道聽(tīng)到這樣的話您有沒(méi)有體會(huì)到“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師”的真正含義。您的孩子從媽媽肚子里面出生,一直到現(xiàn)在,他已經(jīng)學(xué)習(xí)了大約兩千天。各位家長(zhǎng),您有這樣的認(rèn)識(shí)嗎?您的寶貝在您的身邊六年,他已經(jīng)學(xué)了兩千天了。請(qǐng)問(wèn)這兩千天,他學(xué)會(huì)了什么?各位家長(zhǎng)是否知道:您孩子的眼睛,就像攝影機(jī)一樣,把你們?cè)诩依锩娴囊慌e一動(dòng),他所接觸到的.一切場(chǎng)景,透過(guò)他的眼睛,統(tǒng)統(tǒng)拍攝、印到他的腦海當(dāng)中;他的耳朵,就像收音機(jī)一樣,把他聽(tīng)到的任何語(yǔ)言,統(tǒng)統(tǒng)錄到他的腦海中。我們不要以為他沒(méi)有學(xué)習(xí),他不但在學(xué)習(xí),而且他的學(xué)習(xí)力非常的驚人。然后我們?cè)倮潇o地思考一下,這兩千天,他學(xué)會(huì)了什么?我們就會(huì)感覺(jué)到不寒而栗:孩子現(xiàn)在的好與壞都是自己教出來(lái)的!

          其次,父母作為孩子的啟蒙老師,那父母何時(shí)在做教育?我用另外一個(gè)問(wèn)法,大家比較能感覺(jué)到這個(gè)反差:請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng),我們什么時(shí)候“沒(méi)有”在做教育?其實(shí),我們時(shí)時(shí)刻刻都在做教育。我們的一個(gè)眼神,一句話,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)肢體語(yǔ)言,統(tǒng)統(tǒng)都在傳遞訊息給孩子。孩子是我們的鏡子,我們一切的缺點(diǎn),在孩子身上都看得到,所以當(dāng)你生氣的時(shí)候,不要怪孩子,想一想:我有沒(méi)有問(wèn)題?他是我們的鏡子。所以,在孩子面前各位父母都要謹(jǐn)言慎行。

          最后,怎樣當(dāng)好孩子的啟蒙老師培養(yǎng)健康的孩子?在座的各位家長(zhǎng)就要先受教育,你們看到孩子身上有哪些缺點(diǎn),你們必須先自己改過(guò)來(lái),再教孩子怎樣做,這個(gè)“教”是“身教”,因?yàn)榻逃悄7拢『⒆泳拖矚g模仿,他們時(shí)時(shí)刻刻都在模仿我們。所以,你每一天的言行舉止都要為孩子一生的幸福負(fù)責(zé),因?yàn)楹⒆拥拿\(yùn)就在我們的一言一行中決定。這么說(shuō)來(lái),我們就可以知道,其實(shí)家庭教育的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校教育,因?yàn)閷W(xué)校以傳授知識(shí)為主,外加班級(jí)大、學(xué)生多、課程多、時(shí)間緊,老師能力有限,無(wú)法給予您的孩子更多的關(guān)注,無(wú)法給每個(gè)孩子同等的輔導(dǎo),也無(wú)法讓每個(gè)孩子都取得好的成績(jī),這一點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)情況。這一情況也說(shuō)明了,家庭教育的重要性,家庭教育的刻不容緩,也說(shuō)明了健康孩子的培養(yǎng)關(guān)鍵在家庭教育。

          那在家里,該怎樣培養(yǎng)呢?家庭教育有三個(gè)原則:愛(ài)心、耐心、以身作則。愛(ài)心是最易理解錯(cuò)的,因?yàn)橛械募议L(zhǎng)愛(ài)著愛(ài)著就成溺愛(ài)了,一味地順著遷就孩子,包辦很多事情,現(xiàn)實(shí)表明:溺愛(ài)培養(yǎng)出的孩子多如溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,都不健康!所以大家要學(xué)會(huì)判斷事情的好壞,把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)!耐心,大家都知道什么意思,就是難以做到,做到了又難以堅(jiān)持下去。前面說(shuō)了,孩子現(xiàn)在的狀態(tài)都是父母教的,今天的果都是父母種下的因,那為人父母應(yīng)該是無(wú)條件的耐心陪同。以身作則,就需要各位時(shí)時(shí)刻刻為孩子樹(shù)立好的榜樣。這個(gè)是最重要的,講個(gè)發(fā)生在我們班課堂上的真實(shí)故事吧,希望大家笑過(guò)之后,能夠認(rèn)真反思并改過(guò)。一天,我在講句式練習(xí),就是誰(shuí)在做什么事情。書(shū)上都是說(shuō)小明、小紅在看書(shū)、在捏泥娃娃、在疊飛機(jī)、在做游戲,這些句子說(shuō)完之后,我就讓孩子們自己根據(jù)實(shí)際生活照樣子說(shuō)兩句,結(jié)果,你們猜孩子說(shuō)了些什么?一個(gè)同學(xué)說(shuō):我爸爸在玩電腦。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)我媽媽在看電視。又有個(gè)同學(xué)說(shuō)我媽媽在看電腦,最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)我爸爸在打牌……他們不僅停留在口頭上,還付諸行動(dòng)呢!考試的時(shí)候都寫到試卷上去了,可見(jiàn)孩子受到家長(zhǎng)的影響是多么的深呀!看到?jīng)]?我們老師在學(xué)校花那么長(zhǎng)時(shí)間提著個(gè)大嗓門教育孩子要愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、課間文明休息、做有益身心的游戲,看來(lái)終究還是抵不過(guò)在座各位家長(zhǎng)的教育。我們還要發(fā)出聲音、出示圖片、精心準(zhǔn)備,可是你們可以什么都不說(shuō),就那么一個(gè)坐在電腦、電視、牌桌上的動(dòng)作足以完勝我們。如果你們把那些時(shí)間花在學(xué)習(xí)家庭教育上,如果你們把那些時(shí)間花在陪孩子休閑放松上,如果你們把那些時(shí)間花在教孩子為人處世上……你們的孩子還會(huì)是今天這個(gè)樣子嗎?借這次機(jī)會(huì),我想呼吁所有的家長(zhǎng)管好你們的孩子,不要讓他們接觸電視、電腦,現(xiàn)在的電視、電腦不是個(gè)好東西,各種信息都有,孩子還不能判斷,稍不留神會(huì)給孩子心理留下陰影,會(huì)成為孩子一生的遺憾或痛苦。我想向大家推薦一個(gè)視頻,大家可以上網(wǎng)去查,就直接輸入《電視帶大的孩子》,大約十分鐘,這是一項(xiàng)科學(xué)研究結(jié)果,從中你就明白為什么不讓孩子看電視、電腦。綜上所述,我們必須明白,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻都在教孩子,孩子就是我們的鏡子,健康孩子來(lái)自健康的家庭!

          說(shuō)到這里,那些有教育敏感度的家長(zhǎng)可能在反思自己的家庭教育了,可能有的做得很好,因?yàn)樽约旱暮⒆雍芙】怠S械目赡苡X(jué)得自己做錯(cuò)了,錯(cuò)了不要緊,現(xiàn)在知錯(cuò)立即改正還不晚,古人說(shuō):知錯(cuò)能改,善莫大焉!只有你們改過(guò)來(lái)了,孩子才會(huì)改過(guò)來(lái)!才會(huì)一步步走向健康!

          四、具體家長(zhǎng)該如何做?

          今天大家來(lái)到這里我們的共同目的就是一個(gè):為了孩子的健康成長(zhǎng)。作為班主任,結(jié)合本班實(shí)際情況,我建議各位家長(zhǎng)一定要做到一下幾點(diǎn),以配合我們的學(xué)校教育,以形成最大的教育合力。

          1、生活自理方面。我們班還有幾個(gè)學(xué)生生活不會(huì)自理,有的還不會(huì)系鞋帶,有的到現(xiàn)在都不知道下課了去上廁所等,這些生活常識(shí)希望各位家長(zhǎng)要反復(fù)教、天天教。

          2、安全方面。

          ①在家的安全,請(qǐng)教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識(shí),如不給陌生人開(kāi)門等。

         、诼飞习踩欢ㄒ磿r(shí)接送孩子,不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長(zhǎng)的時(shí)間,若發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有接到,家長(zhǎng)要立即沿路尋找,避免孩子到危險(xiǎn)的地方玩耍。

          ③學(xué)校安全,不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校,如一些金屬玩具,銳利的玩具、剪刀,鞭炮等,經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊(duì)時(shí)追逐打鬧。

          3、衛(wèi)生方面。教育孩子不要隨手亂丟垃圾,不要給孩子零花錢。不要讓孩子把零食帶到學(xué)校來(lái)吃,這不僅分散孩子的注意力,還養(yǎng)成了不按時(shí)進(jìn)食的壞毛病,對(duì)行為習(xí)慣和身體健康都不利。

          4、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。在小學(xué)一年級(jí),是作業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,這段時(shí)間主要是父母陪著孩子養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫的這個(gè)習(xí)慣。比如,回家立刻做作業(yè)的習(xí)慣,做作業(yè)身體姿勢(shì)端正的習(xí)慣,做作業(yè)專心認(rèn)真的習(xí)慣,規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)的習(xí)慣,做完作業(yè)檢查的習(xí)慣,完成作業(yè)整理書(shū)包的習(xí)慣,每天看半小時(shí)看課外書(shū)的習(xí)慣。

          5、交友方面。學(xué)會(huì)大膽地自信地表達(dá),能夠把內(nèi)心的想法完整地表達(dá)出來(lái),朋友之間互相友愛(ài),不追趕,不打鬧,偶爾無(wú)意的受傷不要斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)謙讓等,這個(gè)也是合群教育。

          以上這些都是家長(zhǎng)必須要做到的。萬(wàn)事開(kāi)頭難,如果在你的孩子在一年級(jí)時(shí)養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,會(huì)讓他一生受用。如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無(wú)法自發(fā)的用功,所以請(qǐng)父母親要認(rèn)真對(duì)待這一點(diǎn)。

          結(jié)束語(yǔ):親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,我們今天坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天!一句話:讓我們一起共同努力,讓孩子健康成長(zhǎng)!

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