家長會課代表發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的家長會課代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長會課代表發(fā)言稿1
親愛的家長、老師:
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長,同時兼任語文課代表。
隨著高中時光的流逝,班主任陪伴我們走進高三!越過高二的門檻,三年的相識相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機會,叔叔阿姨請放心,我們很好,我們堅持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進的道路上會遇到不可知的磨難,但我們會堅定著夢想不會放棄,充實快樂的過好高三的每一天!
人生很短暫,恍惚間就感覺高考近在眼前,高中生活即將完美落幕?上驳氖,我們長大了,在這個班集體里,學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會了生活,學(xué)會了感恩,一切都因夢想而變得無比美麗!有些感情不必說出來,心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,還意味著下次成功的機率會更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,明年我們就會離開家,獨自生活,不論明年成功與否,都請記得抱抱我們,輕輕的對我們說:“孩子,你真棒!
謝謝老楊,我們的班主任,一個多像朋友的大哥,說實話,想起分開還真舍不得。老班,你真的很好,從不以成績待人,自信,瀟灑,負責(zé),幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會更好。謝謝你總是給我們鼓勵,教我們感恩,感謝你陪著我們成長,使我們坦然面對高考,其實我們還是想問:喂,老楊,和我們一起你也很快樂吧?
謝謝朋友。一直以來的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說過不放棄,說過要勇敢的迎接高考,我們也說過友誼地久天長不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點點滴滴,記住每個人的樣子,最后讓我們共同期待明天會更好。期待二十二班會更好。加油!
爸爸媽媽,想對你說的話在信里,還有,我愛你們,謝謝。
家長會課代表發(fā)言稿2
各位親愛的家長:
下午好!
我是初一(3)班的英語課代表。非常榮幸今天可以站在這里與在座的各位家長一起探討在學(xué)習(xí)英語的過程中所遇到的一些問題,以及分享我個人的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。
英語學(xué)習(xí)的重點就是詞匯的積累,所以課堂上的默寫就顯得尤為重要。
為什么同學(xué)們的默寫成績總是不那么出類拔萃?這是一個值得我們深思的問題。
經(jīng)過我的總結(jié),主要的問題有那么幾點:第一,許多同學(xué)由于粗心,在一些細節(jié)上出現(xiàn)紕漏,比如動詞的第三人稱單數(shù)需要加s,但是他們忘了,還有就是名詞的單復(fù)數(shù)有時也會被忽略,比如:ancient chinese paintings這里是一個可數(shù)名詞,要用復(fù)數(shù)形式,老師上課剛講過,而下一分鐘的默寫仍然有同學(xué)寫錯,那么上課的效率何在?第二點,也是很多同學(xué)都會犯的一個錯誤,那就是在默寫一些較長或較復(fù)雜的句子或詞組時,會使句子的前后時態(tài)或人稱不統(tǒng)一,如此一來整句句子就會前言不搭后語。也有個別同學(xué)的默寫會出現(xiàn)重默的情況,重默有時會一拖再拖,這都是非常不應(yīng)該的,我認為這與他們對待家默的態(tài)度是密不可分的。除此之外,有的甚至默寫回家不訂正也不讓家長簽名,這就是態(tài)度的問題了。望家長對于此類情況予以重視,進行重點的督促。當(dāng)然這其中也不乏做的好的同學(xué),比如方雪吟同學(xué),馮思嘉同學(xué),邱海南同學(xué)等,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
從默寫也可以引申至另一個重要的問題,那就是聽力。有些同學(xué)默寫默不好是由于沒有聽清或者沒有聽懂。聽力對于我們將來的生活也是十分重要的。所以我想為各位家長介紹兩個提高聽力的小方法——現(xiàn)在許多同學(xué)都熱衷于一些動畫片或者電影。在此,我認為大家沒有必要去看那些沒有營養(yǎng)的動漫或影片,而是應(yīng)該有選擇性的去看一些英文的原版動畫片或者美劇,比如說迪士尼、夢工廠、福克司所制作的經(jīng)典動畫片和一些益智的美劇,這些都是值得一看的。在觀看的過程中,我們要多多的注意影片人物之間的對白,這對于我們的聽力是大有幫助的。
另一個方法就比較適用于一些英語基礎(chǔ)比較好的同學(xué)了。我們可以在bbc(也就是英國廣播公司)所播的新聞中選一條自己感興趣的,把他錄下來,然后反復(fù)的去聽,直到每一個單詞都可以聽得非常清楚。并且都能夠理解,就可以聽下一條了。長此以往下去,我們的聽力一定會更上一層樓的,那么應(yīng)付考試中的聽力部分也就輕而易舉的。
那接下來,我想為在座的各位介紹一下我個人在英語方面的學(xué)習(xí)方法。其實,我認為補不補課都是次要的,像我就是不補課的,我在這次的期中考試中英語成績是98分。其實,要想在考試中成績在90分以上并不難,主要就是做到兩點,上課認真聽講,課后補充拓展。在課堂上認真聽講,積極的與老師進行互動,做到把上課40分鐘所講的內(nèi)容充分消化。在課余時間應(yīng)該及時的查漏補缺,并且可以每天都有計劃的為自己擴充一定的詞匯量。我自己在空余時間就會有選擇的觀看一些ics頻道的節(jié)目,并且有聲地朗讀一些英語文章。這樣一來,我相信大家的成績一定會有所提高的。
最后,我想說的是——細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!只要努力,就會有收獲!
謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿3
尊敬的叔叔阿姨們:
您們好!
我叫阮倩倩,歡迎你們參加金瑞小學(xué)602班的家長會、期中考試結(jié)束也有一段時間了,這次如果有哪一位同學(xué)沒有考到讓你滿意的成績,也不要生氣、這學(xué)期我們班英語成績有很大的提高、英語這個有些陌生的詞語,可是它也不是那么難,只要好好學(xué)就能成功,英語我們也是剛剛從3年級看是學(xué)的,可是現(xiàn)在像劉帥帥就有進步,還有很多像劉帥帥這樣的人,如:夏志強,武文杰,張明,陳濤······,他們上課認真聽講,所以才能有進步,在此我希望家長們能嚴(yán)格督促學(xué)生們能按以下方案執(zhí)行:
1、每天在家早上聽讀15~20分鐘的錄音、
2、考試是給自己制定一個目標(biāo)、
3、在課上好好聽講40分鐘、
4、:回家按時完成老師的作業(yè)、
我相信:只要我們認真努力!家長們認真配合!老師們嚴(yán)格監(jiān)督!我們一定會成功的!我的講話就到這里!
謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿4
尊敬的老師、辛勤的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
大家晚上好!
我叫李昂宇,是109班的語文課代表、我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言、首先,我代表全體同學(xué)感謝你們能從百忙中,抽出時間來參加家長會、感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵、
在這里,我將給各位家長匯報我們在校表現(xiàn)情況及作業(yè)完成情況、我們班語文整水平很高,有許多同學(xué)的成績都十分優(yōu)秀、上學(xué)期期末,在岳陽樓區(qū)統(tǒng)一考試中,我們73人參考,及格率100%,優(yōu)良72人,只有一人及格,優(yōu)良率98、6%、位列五年級第二、這次期中考試也十分好,參考的人數(shù)有73人,考優(yōu)良的69人,考一般的4人,不及格1人、這和老師的辛勤勞動是分不開的、
老師經(jīng)常讓我們讀課外書,讀名人名言、和背古詩、學(xué)完一個單元老師就會讓我們默寫生字,古詩及名人名言過關(guān),并且學(xué)一個單元考試一個單元、讓我們找出自己的不足,更好的完善自己,要背的課文老師都會讓我們背誦,并由課代表檢查蓋章,預(yù)習(xí)的老師也讓我們預(yù)習(xí)了、這里我要強調(diào),我們做在書上的預(yù)習(xí)規(guī)則、第一是讀課文五遍,會寫字組二個詞語寫上拼音;第二是會認字組一個詞,找出成語,寫出成語的意思和造句;第三就是多音字、
下面就是要表揚的同學(xué):
1、作業(yè)書寫美觀、工整及質(zhì)量很高的同學(xué)有:龍穎康、龍永康、蒯思科、徐俊康、劉燁、曹松嵩、吳少白、阮淞陽、陳婷、劉崇灝、楊家喜、陳家樂、胡涵、彭京、彭恒澍、張寒雪、姜家曦、陳雨昂、陳彩馳、劉旭東、魏潤鵬、楊玥、周博杰、周婧妍、余源、袁歡、萬樂怡、游湘龍、夏郁青、喻啟群、劉文琪、李昂宇、王思雨、任穎、陳璐、彭文韜、
2、上課積極思維的同學(xué)有:喻啟群、陳彩馳、黃睿智、龍智豪、湯喆、吳俊熹、周泰宇、陳璐、劉泊言、毛雨曄、聶路夷、李欽涵、萬芳廷、魏潤鵬、徐雨黎、梁鈞杰等、
3、進步快的同學(xué)有:劉福生、萬雨棠、蘇吳昊、張子力等、
4、作業(yè)完成質(zhì)量有待提高的同學(xué):張芳陽、劉友、周游、吳紀(jì)英、李沛豪、吳嘉豪、王鑫、劉楚雄、龔瀚祥、蔣才奕、有的是書寫不夠工整、美觀,有的是作業(yè)沒有及時更正,有的是作業(yè)沒按要求做好,丟三落四、
最后感謝爸爸,媽媽,你們的辛勤付出,感謝老師無私的傳道授業(yè)、我們一定會以最好學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報你們的厚愛、
謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿5
你們好!
我叫楚心雨,是六一班的語文課代表。首先我代表老師和全體同學(xué)感謝你們能抽出時間來參加本次會議。
我們的'語文老師趙老師和藹可親,風(fēng)趣幽默,常以微笑教育人、感化人、鼓勵人,就像我們的好朋友。作為班主任,她對待學(xué)生一視同仁,耐心地教導(dǎo)著每位同學(xué)。她經(jīng)常使用課件,把課講得生動有趣,明了易懂。她的“快樂學(xué)習(xí)”使每個學(xué)生都能在她的帶領(lǐng)下發(fā)揮最大的潛質(zhì),我們都喜歡她,也特別喜歡上她的課,也取得了很大的進步。前段時間數(shù)學(xué)老師暈倒了,住院、休養(yǎng)了三周,數(shù)學(xué)課基本都是她上的,同學(xué)們明顯聽出老師嗓音沙啞中帶著濃重的鼻音,很顯然老師是感冒了,可她還堅持上課,她的這種工作熱情深深感動著每位同學(xué),大家學(xué)習(xí)更認真了。
這次期中考試,我班有60人,其中張宏業(yè)89分,是語文學(xué)科狀元。80分以上,屬于優(yōu)秀學(xué)生的有30人,占本班學(xué)生的一半,70—79分屬于良好的學(xué)生有19人,60--69屬于剛及格的學(xué)生有8人,60以下屬于不及格的有3人。
家庭作業(yè)的完成是對當(dāng)天所學(xué)知識的鞏固,古人云“溫故而知新”,只有這樣勤奮踏實的努力付出,才會有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才換取了優(yōu)異的成績,比如我班的張宏業(yè)、楚心雨、武碩、馬文麗、禹舒珂、蘇子溢、孫苗青、楚醫(yī)鳴、付麗霞、馬一然等同學(xué),不僅能嚴(yán)格要求自己,在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課前認真預(yù)習(xí),課后及時鞏固,還利用休息時間擴展閱讀,練筆作文,他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,它和我們家長的重視也是密不可分的。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了,按理說我們這些孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,可事實卻恰恰相反,我們班的部分學(xué)生還不能夠正視自己的角色,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認真聽講,不按時完成作業(yè),尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼,多次不按時按質(zhì)按量完成。在我的檢查后,組長同桌的督促下,他們還不能夠“知錯就改、迷途知返”自覺主動完成,我想這并不僅僅是他們自身的問題了吧,和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態(tài)度有莫大的關(guān)系,如:劉方圓、楊浩杰、車航、史萌鑫、趙騰達、劉銀姣、高欽楨這些同學(xué),他們在校經(jīng)常不按時完成讀背任務(wù),筆記、家庭作業(yè),有時只字不寫,有的即使是寫了也是隔三茅四,甚至字跡潦草,不堪入目。
親愛的叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!作為語文課代表,我想提出以下幾點建議:
1、認真督促檢查雙休日孩子作業(yè)的完成情況;查閱后及時負責(zé)任的簽字。
2、當(dāng)我向您匯報您孩子的家庭作業(yè)沒完成時后,請您不要置之不理,及時的配合老師教育孩子,以便使他養(yǎng)成主動完成作業(yè)的習(xí)慣,不斷進步。
有道是“誰言寸草心,報得三春暉”,父母的愛,親人的愛是我們成長的良劑,我們的明天也和你們的晚年是息息相關(guān)的,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學(xué)們真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),我相信,有了你們的關(guān)愛,我們的明天將會更加美好。
再次感謝你們能來參加本次家長會,謝謝!
家長會課代表發(fā)言稿6
各位家長:
大家好!
我叫xxx是xx班語文課代表,很榮幸能夠在今晚的家長會上發(fā)言,下面我向各位家長和老師匯報一下我們班同學(xué)的語文作業(yè)情況。
漢語言文學(xué)是一門最基礎(chǔ)的語言學(xué)科,也是我們以后中考、高考所要涉及的必修課。總體來說我們同學(xué)的作業(yè)水平還是不錯的。但是,有個別同學(xué)認為語文不重要、對語文課提不起興趣。因為語文功底比較差,所以有同學(xué)對待語文作業(yè)不認真完成甚至有不寫、不交作業(yè)的現(xiàn)象。把作業(yè)當(dāng)做應(yīng)付,應(yīng)付老師應(yīng)付家長,最后應(yīng)付的是自己。
書到用時方恨少。成功是需要積累的,語言文字能力也是。我希望家長們能夠積極配合老師的工作,努力培養(yǎng)同學(xué)們對語文的興趣,如果有可能,給同學(xué)買些課外讀物,充實同學(xué)們的詞匯量,通過大量閱讀認識到語文的重要性。這樣才能使同學(xué)們的語文成績有所提高,讓同學(xué)們不再為偏科發(fā)愁,讓大家都能在中考中考出理想的成績。謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿7
各位尊敬的家長:
大家好!
我是四(2)班的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表榮正則。
現(xiàn)在,我來向家長們匯報一下我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,同時也向大家匯報匯報我的學(xué)習(xí)情況。
我們班數(shù)學(xué)整體上還不錯,大家都能認真聽課,主動交作業(yè)。不過也有一些同學(xué)不是太好,做作業(yè)總是喜歡拖拉。像xx、Qxx、Wxx、Lxx等同學(xué),要是交作業(yè)更主動一些,作業(yè)更認真一些就好了。那樣也不用老師操心了,更不需要罰做數(shù)學(xué)題了。上數(shù)學(xué)課時,許多同學(xué)表現(xiàn)得都很好,Wxx、Dxx、Wxx在老師提問時總是搶著舉手發(fā)言,值得我們學(xué)習(xí)。但xx、Zxx、xx卻和他們相反,不僅上課不聽課還插嘴,希望家長幫助他們改正。我想如果我們大家一起努力的話,我們班的數(shù)學(xué)成績一定會更好。
下面再說說我的學(xué)習(xí)情況。
1、我每堂課都能認真聽講,從不插嘴,更不會做小動作。正因為這樣,我做起作業(yè)就毫不吃力,正確率相對來說也高一點。上課我認真聽,下課就盡情玩,下課玩好了,上課也就能靜下心聽課了,這樣勞逸結(jié)合,對我的學(xué)習(xí)很有幫助。
2、每天中午我都有聽英語的習(xí)慣,這個習(xí)慣也是爸爸媽媽幫著我養(yǎng)成的,以前,我回家總是會忘記聽英語,媽媽在家的話就會提醒我,媽媽不在家,爸爸也會打電話回來叮囑我。現(xiàn)在我已經(jīng)不需要爸爸媽媽的提醒了,這個習(xí)慣已經(jīng)堅持了一兩年了,我還會繼續(xù)堅持下去的。
3、每天下午放學(xué)后,對我來說,第一件事就是把作業(yè)做完。不管爸爸媽媽在不在家,我都是先做作業(yè),再去干別的事。
4、我每天都很快樂,也很輕松,因為爸爸媽媽對我很信任,從不給我布置額外的作業(yè)。每天我只要把老師布置的作業(yè)做完就萬事大吉了,做完后我就會去看看書,看看電視,或者寫寫博客,這讓我有更多的時間去學(xué)習(xí)書本以外的知識,同時也不會對課本厭煩。
當(dāng)然,我也有很多缺點:發(fā)言不積極啦,膽子不夠大啦,寫字有些馬虎啦,對自己的要求不夠嚴(yán)啦,等等。我希望和班里的同學(xué)們一起,克服自己的缺點,快樂成長,開心進步。
我的話講完了,謝謝大家。
家長會課代表發(fā)言稿8
尊敬的叔叔阿姨們:
您們好!
我叫陳冠卉,歡迎你們參加我們班的家長會,非常榮幸今天可以站在這里向在座的各位家長回報我班的英語成績。
我們的英語老師年輕漂亮,知識淵博,講課時,她能把枯燥的英語講得一點也不枯燥,時常和我們進行模擬對話,帶領(lǐng)我們快樂地進入英文的殿堂。她除了六年級三個班的英語教學(xué)工作外,還有學(xué)校的充飯卡工作,作為老師小幫手的我,時常感受到老師的辛勤忙碌。每天課前的精心備課,才有課堂上生動的知識傳授;課下的精心輔導(dǎo),才有了同學(xué)們的巨大進步;每周一最早一個到校,才有了各位家長充飯卡時的不用長時間的等候;每一天及時的為那些飯卡丟失的、充費的、損壞的學(xué)生服務(wù),他們才能及時吃上飯。老師是如此的辛苦,所以,她的工作,更需要您的理解、支持和配合。
各位叔叔阿姨,這次期中考試結(jié)束了,如果有哪一位同學(xué)沒有考到讓您滿意的成績,請您也不要生氣。這學(xué)期我們班英語成績有了很大的提高,其中孫苗青是學(xué)科狀元99分,楊浩杰、劉朝陽、陳鵬浩這學(xué)期也有很大的進步,還有很多像孫苗青郭雨菲張宏業(yè)張霽鑫王垚銘景浩博邢詩涵楚心雨張世豪馬文麗等,他們在課堂上認真聽講,大膽大聲地朗讀,積極的與老師進行互動,做到把上課40分鐘所講的內(nèi)容充分消化。在課余時間又能及時地查漏補缺,并且可以每天都有計劃的進行復(fù)習(xí),所以才取得英語前十名的好成績。可是高欽楨、史萌鑫、朱君豪、楊思雨、孫蕾、馬宇蕊、張培鑫、張博這些同學(xué)上課注意力不集中,老師要求會背的經(jīng)常不好好讀,多次完不成背誦任務(wù),家庭作業(yè)也經(jīng)常不完成,所以,成績不佳,請這些學(xué)生家長多重視對他們的教育指導(dǎo)。
英語這個學(xué)科對大多數(shù)人來說比較難,可我認為其實學(xué)好它也并不是那么難,它只不過由26個字母組成的單詞、句子而已。要想學(xué)好英語,離不開讀和背。如果您想讓自己的孩子英語成績得到提高,就要讓自己的孩子把單詞、一些固定短語記牢,還要把一些簡短常用的禮貌用語、句式記熟,另外還要多進行英語對話。
我相信:“世上無難事,只要肯攀登“,有了您的督促和支持,再加上老師的嚴(yán)格要求和我們的努力,您的孩子也一定會取得令您更加滿意的成績的。
我的匯報完了,謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
今天,我能站在這里代表語文科代表講話,既高興又自豪。
首先感謝老師給予我這么好一個機會,和這里的家長共同探討孩子學(xué)習(xí)問題。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我想談一下關(guān)于最近家庭作業(yè)的問題。
作為語文科代表,我有責(zé)任幫助老師監(jiān)督每位學(xué)生的作業(yè)情況,但是最近很多學(xué)生都不按時交作業(yè),不單單是語文,其他科目也存在這個問題。關(guān)于這一問題,我想請各位家長也做好監(jiān)督工作,孩子放學(xué)后是否按時回家,在家是否寫作業(yè)。
電腦是學(xué)習(xí)工具,也是玩耍工具。不能阻止他們不接觸電腦,但是一定要做好監(jiān)督工作。
我知道,“望子成龍,望女成鳳共同”是每位做父母的共同的心愿,所以懇請各位家長在以后的工作中繼續(xù)支持我的工作,讓這群孩子學(xué)習(xí)越來越有進步。
在此再次感謝各位的光臨。
謝謝大家!
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