高二家長會發(fā)言稿優(yōu)秀
在生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的高二家長會發(fā)言稿優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高二家長會發(fā)言稿優(yōu)秀1
敬愛的老師,家長朋友,親愛的孩子們:
大家好!
我是黃xx的媽媽,很榮幸能作為家長代表在219班發(fā)言,面對這么多人,說實話我很緊張。我們沒有什么教育孩子的先進經(jīng)驗,只是把我個人的一點感受拿來與大家一起交流一下。
首先要感謝一直陪伴著孩子們的老師,是他們想盡一切辦法為你們有一個好的未來而努力,在此讓我們對所有的老師道聲:謝謝,您們辛苦了!
孩子們,說實話,我真的有太多的話想對你們說。首先我想說,時間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間就是高三了。初中的時候我們還有虛度光陰的資本,現(xiàn)在已經(jīng)到了該拼搏的時候了。
每一個成功都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路,高中的時光確實很苦,這些我們家長都知道,所以我們盡一切努力來保證你們的后勤工作。反過來說,人生中任何一件事情想要有成就都不會很輕松的。
我給大家分享一些我身邊的人和事。我們家在農(nóng)村,條件一般。我十七歲那年,弟弟剛上初一,父親因病突然離開了我們,對于弟弟來說,他沒有了任何可以依靠的資本,一切只有靠他自己努力。除了上大學(xué)還有更好的出路嗎?我們都不知道。弟弟堅強的熬過了人生中這段苦難的時光。如見他在上海買了房子買了車子。我總在想,倘若他沒有上大學(xué)的話,要想在上海買房子買車子是很難的。
我姑媽家的閨女。也是從這個學(xué)校畢業(yè)的,上西安交大,現(xiàn)在大四實習(xí)期,在北京一家公司做經(jīng)理助理,實習(xí)期工資六千。她的家庭環(huán)境和家庭條件,大家可能想象不到。姑姑有精神病,姑父一個人打工還要照顧姑姑。就她的家庭情況,如果她不上大學(xué)的話,她的人生絕不會像今天這樣燦爛。
我想,他們之所有有今天的成就,源于他們挺過了這段苦難的時光。身邊的這些真真實實的事情也在證明,知識可以改變命運!
有的同學(xué)也許不覺得苦。不苦是對的。說實話,學(xué)校的生活和社會上還是有很大的差距的。作為我來說,如果可以重新選擇的話,我會毫不猶豫的選擇:學(xué)校!學(xué)習(xí)!
我說的這些也許只有等將來你們經(jīng)歷了才會明白。我只想說:珍惜這段光陰吧,別讓他虛度,當有一天你后悔時,一切都來不及了!
成績固然重要,但心態(tài)更重要,在這個高手如云的學(xué)校,沒有誰永遠是第一。當考試成績不理想時,一定不要灰心,凡是都往好處想,充分相信自己的能力,告訴自己:只要我在這里還沒有出局,我就還有機會!不過也不要掉以輕心,這里的每一個孩子都是憋足了勁的往前沖,這個時候,你要是偷懶,必然會被拉下來的!保持一個良好的心態(tài),考好了,不驕傲,考差了,不灰心!
其實,我覺得你們和我們的角色不一定非得是父母子女,我們可以是朋友的。平時在工作和生活中我很喜歡和年輕人聊。我很欣賞那種兒子搭著父親的肩說:哥們,走,喝酒去!我希望自己是孩子的`姐姐而不是母親。因此,在日常生活里,我盡可能的轉(zhuǎn)換我的角色。想要和孩子成為朋友,就得接近他的思想,培養(yǎng)和他一樣的興趣,有了共同的話題,才能說道一塊去。多給孩子一些鼓勵,好孩子都是夸出來的。
孩子從小到大都很懂事,從小就聽老師的話,事實證明聽老師的話沒有錯,老師告訴了你通往成功的路,老師的目的是想讓你有一個優(yōu)異的成績,你聽了,做了,努力了,我相信會有成就的。這樣的乖孩子挺多。我記得孩子上小學(xué)四年級時,我送他到學(xué)校,看到很多孩子都在教室里玩,但有一個孩子卻靜靜的坐在那里看書,這個孩子給我很深的印象,他叫郭x。現(xiàn)在也在這個學(xué)校上學(xué)。他是從小學(xué)到初中到高中一直都很優(yōu)秀的孩子,還有郭xx,王xx,趙xx,朱xx等很多孩子。那個時候他們經(jīng)常在一個班里。我記得我對他們說過:你們現(xiàn)在是同學(xué),將來以后還做同學(xué),一起上高中,一起上大學(xué)。如今這些孩子們真的一個不拉的全部來到了這所學(xué)校,我真的替你們驕傲!
孩子們,再加把勁,對自己說句狠話:再苦再累,我們都要挺過去。風雨之后就是彩虹!讓我們一起走進理想中的大學(xué)吧!
高二家長會發(fā)言稿優(yōu)秀2
尊敬的各位家長:
您們好!
期中考試后,學(xué)校召開了后進生的部分激會,這是我在會上的發(fā)言。我作為科任老師,只是談?wù)勎疫@一科的學(xué)習(xí)情況,歡迎大家批評指正。
期中考試過后,幾家歡喜幾堿。今天把各位激請來,我們更多地談的是問題,探討的是如何改進。我剛剛接手咱們班的地理教學(xué)工作半個學(xué)期,對各位同學(xué)的了解換是十分深入,可能我個人的見解還有些片面,有不當之處還請各位激多多包涵。
這次激會,學(xué)校主要是把級排在名后的學(xué)生單列出來,這些孩子成績不理想,如果再三地在這個隊伍里出現(xiàn),很可能要影響最終的畢業(yè)成績了。分析成績較差的原因,我把咱們這些學(xué)生分成了以下五種類型。
事倍功半型:這類學(xué)生認真學(xué)、想提高、專心聽、努力問,可就是成績上不來。(點出具體學(xué)生的名字)針對她們,我的建議是鼓勵為主,肯定她們的學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。比如上課聽講的過程中要學(xué)會抓住老師講解的重點,回到家里認真及時的復(fù)習(xí),作業(yè)要用心,遇到不會的`問題及時問,必要的時候可以找個家教輔導(dǎo)一段時間。學(xué)習(xí)是苦差事,但只要堅持付出,一定會有所回報。
連玩帶學(xué)型:這類學(xué)生往往是很聰明的,上課一半聽講,一半溜號,作業(yè)隨心情,筆記不定時,可以花比別人少的時間,取得一樣的成績。但這類學(xué)生往往又是上進心不強,甘于現(xiàn)狀,只想在輕松愉快的氛圍下沾沾自喜,不想精益求精。所以對待這類學(xué)生我想說:首先要端正態(tài)度,其次要挖掘潛力。他們的上升空間是最大的,如果錯過了補救的時機,很可能到高三就為時已晚。
敷衍了事型:表面上很聽話,但實際是人在課堂上,心在九霄外。這類學(xué)生不愛學(xué)習(xí),尤其不愛學(xué)習(xí)地理。她們的興趣主要被其他事務(wù)所吸引,比如女生的愛美打扮,男生的運動貪玩,還有的是男女生的特殊友誼等等,結(jié)果導(dǎo)致人在曹營心在漢的局面。課堂上還能裝裝樣子,回家后的學(xué)習(xí)則完全不在計劃之內(nèi)了。這一類學(xué)生%以上從來沒有認真寫過作業(yè),成績不理想就理所當然了。這類學(xué)生最危險的,到了高三是最容易被落下的,所以首要任務(wù)是克服厭學(xué)情緒,認清眼前形勢。你是學(xué)生,明確自己的首要任務(wù)。在高中這個階段,是不是不愛學(xué)習(xí)就可以不學(xué)習(xí)?記住你不愛學(xué)習(xí),分數(shù)自然不愛你。只有從自我的主觀認識上徹底改變,才能有所收獲,否則無論老師還是激,任何苦口婆心的勸說,都僅僅是外因,都是收效甚微的。
聞不問型:這類學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄,對自己沒有信心,徹底放棄。我懷疑這類學(xué)生的心智尚未成熟,對未來的發(fā)展去向沒有概念,完全只顧眼前享受,不管明朝酒醒何處,得過且過,缺乏自律。他們需要激與之深談,明確未來取向,千里之行,始于足下。萬事開頭難,英語中說no pains no gains,我們中國說“不是不報,時候未到”,總之高考后,一切結(jié)果自然會有個分曉。
考試意外型:這類學(xué)生平時學(xué)得很好,上課聽講也算認真,老師的問題都能及時對答,反應(yīng)較快,可一遇到考試就發(fā)揮不出來。這里面的原因可能有兩種:一種是心理素質(zhì)欠佳,考試時總情不自禁地緊張,這種學(xué)生心態(tài)還需鍛煉、調(diào)整,以后的大考小考不斷,更要磨練自己;還有一種就是知識學(xué)得不扎實,還比較浮,口頭的、眼前的似乎都會,一較真就不能落實到卷面上了,因此就要加強雙基的訓(xùn)練了。
學(xué)生成績的提高,很難做到立竿見影。希望激、老師、學(xué)生能夠互相配合,三位一體,堅持不懈,同進步。
謝謝大家。
高二家長會發(fā)言稿優(yōu)秀3
尊敬的各位家長:
大家好!
今天我們有幸把大家邀請來到學(xué)校,首先讓我代表桂東一中全體師生對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎!對大家多年以來關(guān)心一中,支持一中的工作與發(fā)展表示衷心的感謝!
今天我們開家長會的主題就是向各位家長匯報一下學(xué)校的工作,通報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,征求各位家長對學(xué)校工作的意見,以取得各位家長對我們工作的支持與配合,同時也誠懇地邀請大家積極參與學(xué)校的管理,共同關(guān)注對學(xué)生的培養(yǎng)。下面向各位家長匯報三個方面的內(nèi)容。
一、學(xué);厩闆r
桂東縣第一中學(xué)始于城南三臺山濂溪書院,籌建于1924年.1958年正式定名為桂東縣第一中學(xué),1995年12月25日被湖南師范大學(xué)確定為第三附屬中學(xué).1997年11月18日整體搬遷至陳奇路8號,XX年6月23日被湖南省教育廳批準為省重點高中。
學(xué),F(xiàn)占地面積4.8萬平方米,建筑面積3.6萬平方米,F(xiàn)有教職工261人,在編在崗教職工209人,其中高級教師47人,中級教師79人。學(xué),F(xiàn)有48個教學(xué)班,學(xué)生2632人。
二、取得的一些成績
過去的一年,在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的積極配合和支持下,我校取得了令人矚目的成就。
一是學(xué)校管理再上新臺階。學(xué)校以貫徹落實《郴州市普通中小學(xué)日常管理規(guī)范》為契機,進一步完善了學(xué)校管理制度,全面實行依法管理、民主管理和開放管理,收到了良好的管理效果.20xx年縣教育局組織的年終考核中,我校被評為全面工作先進單位,此外,辦公室、教師工作、實驗教學(xué)、現(xiàn)代教育、勤工儉學(xué)、民主管理、教育科研、安全穩(wěn)定、內(nèi)部管理、教育教學(xué)質(zhì)量、黨風廉政建設(shè)、工會等單項工作均被評為先進單位,學(xué)校被評為郴州市示范家長學(xué)校、郴州市20xx屆文明單位,湖南省安全文明校園。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子被縣委政府評為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子,陳建中、郭少波等五位班子成員被評為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。陳華松、胡遠輝、廖小平等三位教師被評為一品教師。
二是高考成績再創(chuàng)新輝煌。經(jīng)過全體教職工的共同努力,我校今年高考本?粕暇821人,上線率達96.14%,超省平34.14個百分點,本科上線497人,上線率58.2%,本二以上上線204人,上線率達23.9%,本一上線58人,再創(chuàng)了歷史新高。在全市高考人平分統(tǒng)計中,我校各科平均分都進入了省示范性高中組前八名,其中,文綜、理科語文平均分名列全市省示范性高中組第二,文科語文、文科總分名列全市省示范性高中組第四。
三是課程改革出佳績。在20xx年學(xué)業(yè)水平考試中,我校全科合格率達80.28%,名列省示范性高中組第八,獲得郴州市質(zhì)量優(yōu)秀獎二等獎。
四是中考成績顯著。濂溪學(xué)校今年159人參考,考取公費生155人,各科平均分、及格率、優(yōu)秀率均名列全縣第一。
三、提幾點建議,與大家共勉
學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng),固然處于很重要的位置,但教育是全社會的`事,也更是學(xué)生家長的事。有教育家說,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。學(xué)校、社會、家庭同等重要,要有機結(jié)合。
1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
很多家長送學(xué)生上學(xué),目標太明確,考高分,上大學(xué)是唯一的目標。因此,他評價學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評價學(xué)生只看成績單。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,學(xué)生一次考試不好就生氣,可是,學(xué)生存在嚴重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。這是非常有害的,我強調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,是因為能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當然,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,而不是一次考試的結(jié)果。一句話,要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)
2、尊重學(xué)生,尊重個性。
正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個學(xué)生在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個學(xué)生成為他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好?墒,多少家長不承認這一點,他們把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實現(xiàn)的理想,要讓孩子去實現(xiàn)。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長會說:“你怎么會學(xué)不好數(shù)學(xué),當年你爸爸數(shù)學(xué)在班上是第一名!薄拔覀?nèi)叶际潜究飘厴I(yè),你怎么成績這么差?”“我們當年因為什么什么沒考上大學(xué),我全家的希望都在你的身上”,每當此時我都為這個學(xué)生擔憂。說這種話的家長其實從沒有把孩子當作一個獨立的人。請各位家長想一想,孩子雖然是你們生的,但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務(wù)去替你實現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點,很容易對學(xué)生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學(xué)生,尊重個性。要學(xué)會欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,不要施加太大的壓力,要理解尊重信任他們,激發(fā)他們內(nèi)心成材成功的欲望。
3、尊重老師,尊重教育規(guī)律。
在此,我建議各位家長要尊敬老師,要在學(xué)生面前樹立一個好的榜樣,在全社會形成一個尊師重教的優(yōu)良風氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律,人的成長是有時間過程的,教育是有規(guī)律的,一個學(xué)生如果習(xí)慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍心太切,孩子一次成績不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行,老師一節(jié)課沒講好,就下結(jié)論這人水平太低,這都是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望大家一定要用任何發(fā)展變化,都是進步的思想來看待學(xué)生,多鼓勵,多表揚,以增強學(xué)生的自信心。大家都要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,加強聯(lián)系,特別是和班主任老師的聯(lián)系,多聯(lián)系,勤溝通,隨時交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想情況。
最后,我祝愿每個家庭都是幸福的家庭,每位學(xué)生都考出理想的成績,每位老師都能教出最好的效果,一中走出的每位學(xué)子,都是最優(yōu)秀的人才!
再次感謝各位家長的關(guān)心支持!謝謝大家!
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