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      2. 高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-03-22 18:02:41 家長(zhǎng)發(fā)言稿 我要投稿

        2023年高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文

          在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的2023年高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

        2023年高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文

        2023年高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文1

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!

          首先對(duì)大家的光臨,表示歡迎和感謝!感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持,感謝你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注。

          下面談一下學(xué)生成績(jī)的問(wèn)題。

          有一部分家長(zhǎng)提出,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛W(xué)都能考到八九十分,初中也能考到七八十分,為什么到了高中,成績(jī)不令人滿意,甚至有些失望呢?現(xiàn)在,我們一起來(lái)分析一下各個(gè)學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn),小學(xué)時(shí)以賞識(shí)教育為主,要在很小的時(shí)候培養(yǎng)學(xué)生的自信心,因此考試分?jǐn)?shù)會(huì)很高。初中則是以普及教育為主,考試會(huì)照顧到大部分學(xué)生,因此分?jǐn)?shù)也尚可。但是,高中教育,特別是在以高考為終極目的的大背景下,就是以選拔為目的.了,所以,試題的難度與深度會(huì)有很大的提升,得分率就會(huì)下降。所以拿初中甚至小學(xué)的分?jǐn)?shù)來(lái)衡量孩子高中的學(xué)習(xí),是不合適的。

          孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)只是暴露出他們?cè)诟呖济媲八嬖诘膯?wèn)題,分?jǐn)?shù)是他們問(wèn)題的所在,而不是他們退步了。

          家長(zhǎng)們也許會(huì)問(wèn),孩子為什么會(huì)這樣,其實(shí)因素很多,這不僅僅與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有關(guān),而且還與孩子的心態(tài)和習(xí)慣密切相關(guān),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,高三的很多學(xué)生嘆息,我們不是不想學(xué),也不是不會(huì)學(xué),而是在高一、高二時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,備考的時(shí)候,只能是心有余而力不足。

          為使學(xué)生提高成績(jī),要跟大家談三個(gè)問(wèn)題

          第一,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),著重于以下幾個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成:

          其一,自學(xué)習(xí)慣。自學(xué)是學(xué)生在課堂接受新知前必須進(jìn)行的過(guò)程,一堂課能否學(xué)習(xí)好,其前提是學(xué)生是否進(jìn)行了有效扎實(shí)的課前預(yù)習(xí)。因?yàn)橹挥袑W(xué)生自主學(xué)習(xí),才能對(duì)知識(shí)點(diǎn)有自己的判斷,老師才能進(jìn)行有效地輔導(dǎo),所以自學(xué)的習(xí)慣尤為重要。

          其二,討論探究的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)合作,是一個(gè)成功社會(huì)人必須具備的素質(zhì),這一點(diǎn)同樣也應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中,預(yù)習(xí)結(jié)束之后,由學(xué)生自主提問(wèn)自主討論自主解決疑難問(wèn)題,這樣不僅教會(huì)學(xué)生探究新知知識(shí),更在活躍的學(xué)習(xí)氛圍中中解決了學(xué)習(xí)中第二個(gè)問(wèn)題,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解再表達(dá),從而完成對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。

          第二,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

          通過(guò)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),其他各科老師在上課時(shí)也自覺(jué)得對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)。

          第三,關(guān)注情緒變化,加強(qiáng)心理疏導(dǎo):發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;個(gè)別談心,解決個(gè)體問(wèn)題;開(kāi)主題班會(huì),解決共性問(wèn)題;開(kāi)展文體活動(dòng),緩解心理壓力。

        2023年高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)朋友、各位同學(xué):

          大家上午好!

          我叫田xx,是高一(1)班李xx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師對(duì)我的信任,選我為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)代表,感謝給我一次就學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步方面進(jìn)行交流的機(jī)會(huì),同時(shí),我很榮幸的說(shuō)一句:我的小孩能在淮北師范學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí),感到無(wú)比高興。

          這幾年學(xué)校變化很大,學(xué)校面貌煥然一新,各方面管理規(guī)范有序,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí),學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),老師愛(ài)崗敬業(yè),朝氣蓬勃,干勁十足。我相信,我們校有這樣的好領(lǐng)導(dǎo),有班級(jí)這樣的好團(tuán)隊(duì),學(xué)校一定再上一層樓,一定會(huì)再創(chuàng)新的輝煌,我們心中的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn)。

          我的小孩在入學(xué)前的`確還有許多不盡人意的地方,貪玩,我行我素,自制能力不夠。但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月老師幫助和教育,各方面都有了很大提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也還可以,幾次月考都名列前茅,但她還小,還很不成熟,并且高中生活還只是邁出了第一步,這需要學(xué)校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助。我也將全力配合、支持。

          為了使孩子在德、智、體各方面都得到健康發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,我們家長(zhǎng)還要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、嚴(yán)管、關(guān)愛(ài)上狠下功夫,在帶動(dòng)、互動(dòng)、促動(dòng)上狠下功夫,全力配合班級(jí)、學(xué)校在這方面作好工作。

          為此我在這里提三點(diǎn)結(jié)合:

          1、學(xué)校教學(xué)與家庭教育相結(jié)合。

          現(xiàn)在孩子們正處于青春逆反期和蠕動(dòng)期,學(xué)生有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間在學(xué)校,家長(zhǎng)的言行、待人接物方式、方法已不足以影響孩子的言行。因此,這時(shí)老師們的以身作則,為人師表的作用顯得至關(guān)重要。

          學(xué)校要更加注重發(fā)揮老師作用,不僅在學(xué)習(xí)上帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步,而且在為人處事上更要帶頭示范,作好榜樣,要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育教育。現(xiàn)在孩子們逐漸走向成熟,走向獨(dú)立的關(guān)鍵階段,正是正確人生觀、價(jià)值觀、道德觀形成重要時(shí)期。要嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)管理,對(duì)學(xué)生要禁止使用手機(jī)和一次性物品,反對(duì)高消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)。因此,學(xué)校要多加強(qiáng)這方面教育引導(dǎo),幫助辨別是非美丑,促進(jìn)其成人成才。

          2、課堂教育與自主自學(xué)家庭引導(dǎo)相結(jié)合。

          要堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次、家庭引導(dǎo)為輔的原則。長(zhǎng)言說(shuō)的好師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)、修行在個(gè)人,不難看出老師不把學(xué)生教好,沒(méi)有領(lǐng)好這個(gè)門(mén),學(xué)生自學(xué)就無(wú)從下手,就談不上修行在個(gè)人了,但是課堂時(shí)間是有限的,絕大部分時(shí)間還是要靠我們學(xué)生自己抓住,堅(jiān)持自學(xué)。在堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次的基礎(chǔ)上家庭引導(dǎo)也不能忽視。

          我不知道在座的各位還記不記得中央電視臺(tái)經(jīng)常播放的一個(gè)廣告:畫(huà)面是晚飯時(shí)一個(gè)小女孩手里拿著一張獎(jiǎng)狀在等待著爸爸回來(lái),可是到了深夜還是沒(méi)有回來(lái),小女孩手里一直攥著那張獎(jiǎng)狀睡去,突然一輛車駛過(guò)的聲音使她醒來(lái),小女孩傷心的哭了,可手里已然攥著那張獎(jiǎng)狀。

          她在想什么?她沒(méi)有奢望什么,她是想要把自己那份得獎(jiǎng)后的喜悅在第一時(shí)間分享給自己最親人,可是沒(méi)有做到,短短的一分半鐘的廣告,中間的情節(jié)卻使人深思,這個(gè)廣告的話外音告訴我們:有時(shí)間多陪陪我們的孩子吧,能及時(shí)知道他(她)們的成長(zhǎng)進(jìn)步。

          然而,我們的家長(zhǎng)又在干什么呢,我們每個(gè)家庭情況都不盡相同,但最好不要為四方大戰(zhàn)東奔西走,要多留點(diǎn)時(shí)間陪陪我們的孩子,交流一下感情,注重引導(dǎo),讓她們有一個(gè)美滿、祥和、溫馨的家庭。學(xué)校是第一課堂,是小課堂,它負(fù)責(zé)的是學(xué)業(yè);家庭社會(huì)是第二課堂,是大課堂,它負(fù)責(zé)的是職業(yè),只有學(xué)業(yè)有成,才能職業(yè)有就,所以,只有通過(guò)三方相結(jié)合的方式才能使她們首先成人最后成才。

          3、勞逸相結(jié)合。

          在學(xué)習(xí)的同時(shí),更要學(xué)會(huì)玩這個(gè)玩字是打雙引號(hào)的,要玩出花樣,要有多樣化,比如:要多經(jīng)常開(kāi)展一些文體活動(dòng),開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體魄又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,既可以放松心情,又鍛煉了意志,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用使各方面工作得心應(yīng)手,多媒體教學(xué)得到發(fā)展,要正確引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī),有助學(xué)習(xí),要拿計(jì)算機(jī)當(dāng)工具不能當(dāng)玩具,如果沉迷網(wǎng)絡(luò)那就事與愿違、大錯(cuò)特錯(cuò)了。

          最后,衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的辛勤勞動(dòng),正是因?yàn)槟銈兊男燎诟牛恍概,學(xué)校才有了今天的巨大發(fā)展,祖國(guó)的花朵才如此美麗,我相信,通過(guò)我們大家共同努力,祖國(guó)的花朵會(huì)有更加燦爛美好的明天。

          謝謝大家。

        2023年高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文3

        尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:

          大家好!

          當(dāng)我站在這里的時(shí)候,禁不住再次感嘆:時(shí)間過(guò)得可真快!不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,一年的日子也在指間悄悄地滑落了,無(wú)聲無(wú)息?蓵r(shí)間賜予我們孩子的卻并不是沉默無(wú)聲,停滯的腳步,你們看他們長(zhǎng)得更高了,更帥了,更漂亮了,在學(xué)習(xí)上也越來(lái)越有起色了,他們的言語(yǔ)越來(lái)越有豐富的內(nèi)涵了,他們臉上的笑容越來(lái)越燦爛了,他們的笑聲也越來(lái)越穿透心田了。他們正以飽滿的熱情,沖天的干勁,迎接著xx龍年的到來(lái)。說(shuō)心里話,我這不是在夸我們這些孩子,實(shí)際上我每天都在感受著,聆聽(tīng)著、目睹著他們,所以我很欣慰。作為學(xué)生的家長(zhǎng)我有理由在這里自豪地對(duì)你們說(shuō):“你們的孩子都是最棒的!最具陽(yáng)光的!”

          因?yàn)槲睦矸挚频木壒,二十四班變成了二十九班,原?lái)的不少任課老師也換了,原來(lái)二十四班的好多精英學(xué)理去了,因此這個(gè)班級(jí)又多了許多嶄新的面孔。屈指算來(lái),還有一年半的時(shí)間,我們的這些孩子就要迎接高考的挑戰(zhàn)了,為了這個(gè)共同的目標(biāo),為了擁有明天的輝煌,老師、同學(xué)們齊心協(xié)力,斗志昂揚(yáng),我們這些做家長(zhǎng)的更不能袖手旁觀,我們要做他們夏天的涼扇,冬日的小太陽(yáng),為他們驅(qū)散酷暑的炎熱,帶來(lái)瑟瑟寒風(fēng)里的陽(yáng)光,我們就是他們有力的大后方,我自己是這么想的。

          我們小時(shí)候都愛(ài)玩老鷹捉小雞的游戲,那時(shí)候我知道母雞是多么地愛(ài)自己的小雞啊,長(zhǎng)大了才明白愛(ài)孩子也是每個(gè)做父母的本能和職責(zé),但愛(ài)的方式不盡相同,有的家長(zhǎng)對(duì)孩子有求必應(yīng),但我們不要忘了,滿足孩子的'正當(dāng)要求并不是“愛(ài)”的全部,培養(yǎng)孩子的能力,提高孩子的素質(zhì),為孩子將來(lái)能在這個(gè)社會(huì)中擁有一塊自己的樂(lè)土比留給孩子以金錢為基礎(chǔ)的財(cái)富來(lái)得更重要,這就像那個(gè)《金手指》的故事一樣。

          首先,我們要相信我們孩子的能力,樹(shù)立“一切皆有可能”的意識(shí)。不管孩子在今天處于怎樣的位置,我們都要對(duì)孩子說(shuō):“相信你,你永遠(yuǎn)都是最棒的,在我的眼里,你永遠(yuǎn)都是no.1!”

          其次,多一些時(shí)間和耐心來(lái)和孩子交流,學(xué)會(huì)理解孩子。我們都是過(guò)來(lái)人,我們?cè)谒麄冞@個(gè)年齡所經(jīng)歷的心路雖然曲折不同,但我們的語(yǔ)言最具說(shuō)服力,我們的眼光更具有洞察力,我們最有資格和孩子談天說(shuō)地論人生。我們不可能把自己的孩子都培養(yǎng)成總統(tǒng),但我們一定要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)有理想有愛(ài)心的孩子。他們的路還很長(zhǎng),人生就像單行線不可能像下棋一樣還可以悔棋重來(lái)!所以教育很重要,溝通是橋梁!

          第三,理解學(xué)校、理解老師的做法。引導(dǎo)孩子熱愛(ài)自己的學(xué)校和老師,跟上學(xué)校和老師的節(jié)拍,這不僅是我們做家長(zhǎng)的責(zé)任,也更是愛(ài)孩子的表現(xiàn)。學(xué)校和老師的規(guī)定我們要要求孩子嚴(yán)格遵守,要讓孩子知道,關(guān)心孩子的成長(zhǎng),信任是不可少的,但更多的是在監(jiān)督之下的信任。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,所以必須自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,才能更好地投入到學(xué)習(xí)之中,愛(ài)自己的學(xué)校,愛(ài)自己的老師,才會(huì)在愛(ài)的海洋里自由地遨游!

          這個(gè)星期五,我給兒子開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),他的班主任的三個(gè)三讓我回味良久,我想在這里和各位家長(zhǎng)共享一下:

          1、三個(gè)理解是說(shuō)要理解自己,老師,家長(zhǎng)的付出。

          2、三個(gè)尊重一是尊重自己的學(xué)習(xí)成果,二是尊重老師的辛勤勞動(dòng),三是要尊重家長(zhǎng)的勞苦付出。在這里他特別強(qiáng)調(diào)了劉和剛的《父親》。就像歌詞里寫(xiě)的“人間的甘甜有十分,您只嘗了三分!薄叭松目酀腥,您卻持了十分”。這就是父親!我想在座的都能理解這句話的份量。

          3、三個(gè)感恩一要感恩父母,父母給了孩子血肉之軀,給了孩子一個(gè)完整的家,為孩子頂起了一片天,感恩父母是必須的。二要感恩老師,師者,傳道授業(yè)解惑也,沒(méi)有老師,哪有知識(shí)的傳遞?時(shí)代的更替?所以感恩也應(yīng)是第一位的。三感恩社會(huì)。乍聽(tīng)起來(lái)有些大,象是空話,但人生如果脫離了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)就好像沒(méi)有了燈塔,沒(méi)有了目標(biāo),沒(méi)有了風(fēng)向標(biāo)的指引,你人生的路怎么走呢?所以說(shuō)學(xué)習(xí)也只是一種表象,更多的是品質(zhì)。我常對(duì)孩子說(shuō)感恩的人生才是美麗的人生!

          希望我們的每個(gè)孩子都能在背負(fù)的書(shū)包下面多加上三個(gè)三,愿理解尊重和感恩和孩子們相隨相行,相信他們?cè)谧叱鲆恢羞@個(gè)大門(mén)的時(shí)候,臉上會(huì)露出更璀璨的笑容,因?yàn)樗麄冇凶詈玫睦蠋,還有我們這些天底下最好的爸爸媽媽們!

          說(shuō)了這么多,不妥之處,敬請(qǐng)老師和在座的各位家長(zhǎng)朋友們見(jiàn)諒!同時(shí)也感謝盧老師給了我這么一次表達(dá)心意的機(jī)會(huì),謝謝!

          最后祝大家春節(jié)愉快,闔家幸福!萬(wàn)事如意!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

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