【實用】解決方案模板匯總10篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的解決方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
解決方案 篇1
近日，長安區(qū)出臺16項就業(yè)創(chuàng)業(yè)脫貧政策，包括免費就業(yè)創(chuàng)業(yè)登記、免費技能培訓、公益性崗位、大學生創(chuàng)業(yè)貸款、小微企業(yè)貸款、創(chuàng)業(yè)孵化基地優(yōu)惠政策等內(nèi)容，以“扶智+造血”為重心，用創(chuàng)新的方式、創(chuàng)新的思維來解決農(nóng)村貧困勞動力就業(yè)難增收難脫貧難問題。
據(jù)了解，在長安區(qū)，建檔立卡的農(nóng)村貧困勞動力可申請并免費辦理《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》，憑證享受免費就業(yè)指導、職業(yè)介紹、免費培訓等政策和服務。在扶貧部門認定的貧困村特別設立2至3個就業(yè)扶貧公益性援助崗位，安置“三無”貧困勞動力就業(yè)，該崗位每人每月補貼600元。建檔立卡的應屆和畢業(yè)兩年未就業(yè)的貧困大學生，在長安區(qū)見習企業(yè)(單位)按規(guī)定參加就業(yè)見習，可享受每人每月不低于1000元的生活補貼。
同時，建檔立卡的貧困勞動力創(chuàng)辦的經(jīng)濟實體，經(jīng)工商行政管理部門注冊，穩(wěn)定經(jīng)營6個月以上的，可申請每人3000元的一次性創(chuàng)業(yè)補貼。同時，還有最高不超過10萬元的個人創(chuàng)業(yè)擔保貸款和不超過50萬元的大學生創(chuàng)業(yè)貸款政策。
解決方案 篇2
傳統(tǒng)物理課堂教學主要以教師為主體，往往是老師“講”、學生“聽”，學生圍繞老師轉(zhuǎn)。課堂上只有老師和少數(shù)幾個學生的聲音，導致大部分學生有較大的負擔和壓力，缺少自主性和愉快感。這種教學模式使本來有豐富的自然科學知識，充滿趣味性、挑戰(zhàn)性和神奇色彩的物理課堂變得枯燥無味，導致學生處于被動接收知識的狀態(tài)，不利于學生智能的開發(fā)和身心發(fā)展。長此以往，學生的主動性將喪失，缺乏探究精神、創(chuàng)新精神，只會死板地背概念、記公式，缺乏觀察能力、思考問題的能力，以及對知識靈活應用的能力。因此，物理教學的課堂行為轉(zhuǎn)變迫在眉睫。葉圣陶說過：“最要緊的是看學生，而不是光看老師講課�！蔽锢碚n堂要交給學生，把老師的個人“教”的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槟茏尡姸鄬W生自由發(fā)揮的空間。轉(zhuǎn)變物理教學的課堂行為，物理教師應做到以下幾點。
一、精心設計問題，提倡自由發(fā)言，層層引入
在傳統(tǒng)的物理課堂上，學生經(jīng)常因為害怕答錯問題，不敢舉手，不敢說出自己的見解，久而久之，其思維空間就變得越來越窄，思考問題、解決問題的欲望逐漸消失，變得不主動求知，而是被動地接受。這種情況在物理教學中是最忌諱的。筆者在北京海淀區(qū)師資培訓學校附屬中學聽課時，常常見到老師這樣提示學生：“這個問題誰能來回答？請自由發(fā)言，大膽說出你自己的看法。”這樣就打破了“要發(fā)言，先舉手”的課堂陳規(guī)�！按竽懻f出你的看法”也鼓勵了學生自由地思考，大膽說出自己的觀點。物理是探究性很強的自然學科。學生在自由討論和回答問題過程中將會發(fā)現(xiàn)自然界的奧妙、社會與課本知識的緊密聯(lián)系，從而培養(yǎng)學生學習物理的興趣，提高學習的積極主動性。同時，學生可以在互動中發(fā)現(xiàn)自己的不足、別人的優(yōu)點，取長補短，相互改正，相互促進。
為了讓學生更積極地參與思考問題，回答問題，教師在備課時候應精心設計問題。例如，關(guān)于“勻變速直線運動的規(guī)律”內(nèi)容可以設計為：（1）勻速直線運動是哪個物理量恒定的直線運動？（2）勻變速直線運動和勻速直線運動有什么不同？勻變速直線運動有什么特點？（3）勻變速直線運動有怎樣的規(guī)律？層層深入，充分激發(fā)學生積極地思考問題，提高學生的想象力和思維能力。在對兩個內(nèi)容的比較中由易到難、由淺到深引出要講的主要內(nèi)容，而這些都是學生自己來完成的，由此讓學生在對比、思考和研究中得出結(jié)論。同時經(jīng)過回答問題的形式體現(xiàn)了學生自己的能力，讓學生在同學面前發(fā)現(xiàn)自己的價值、展現(xiàn)自己的價值，使學生信心百倍地參與教學。學生發(fā)現(xiàn)問題、利用知識解決問題的能力也得到很大提高。
總之，全體學生充分地參與教學，活躍了課堂氣氛，優(yōu)化了課堂文化，使學生在輕松自在的環(huán)境中學習知識、掌握知識，將“被動”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃印�。同時，老師畫龍點睛的點撥、適當?shù)难a充、精練的總結(jié)和精心設計的擴展，使得物理產(chǎn)生了立竿見影的效果。
二、“師徒”換位，使學生發(fā)揮主人翁的精神
高中生處于一個比較特殊的年齡階段，他們渴望得到別人的肯定，因此，教師適當?shù)乜隙▽蟠笤鰪娝麄兊淖孕判摹Ｌ貏e是對于物理這門普遍讓學生覺得難學的科目來說，給予學生足夠的信心是很重要的。在一節(jié)課的前十分鐘，老師可以讓一到兩個學生來當一回“老師”，讓他們把結(jié)合上節(jié)課內(nèi)容準備好的練習拿出來考大家并講解。每節(jié)課輪流下來，每個學生都參與其中�；蛘呤窃谝粋�月的時間內(nèi)留出一節(jié)課的時間給學生分組進行講課比賽。這樣可以激勵學生去查閱更多的資料，接觸更多的課外知識，開闊視野。同時也可以讓學生自己收集更多的題型，建立自己的題庫，再經(jīng)過自己的思考、總結(jié)，從而學得更加深入、更加牢固。
這樣的課堂突破了單一的老師主導學生、影響學生的弊端，達到學生也可以主導學生、影響學生；學生也可以影響老師、改進老師的教學，使老師不再孤獨，學生不再被動。
三、接受學生的差異，尊重學生的個性發(fā)展
物理課堂上常常出現(xiàn)這樣的情況：有些學生因為未能及時掌握知識而提出簡單的問題。這時，一些物理老師會擔心打亂原來計劃好的課堂教學進度而置之不理。這對提出問題的學生而言，其自尊心會受到很大的傷害，導致學習積極性不強烈，甚至慢慢對物理課程失去信心，失去興趣。
每個學生的接受能力、掌握知識的能力、應用知識的能力是不同的。一個班級中學生素質(zhì)的參差不齊給教學帶來了很大的難度。而傳統(tǒng)教學的整齊性忽略了學生的差異，一味地要求統(tǒng)一性、整體性，導致教學事倍功半。在物理教學中，教師應認識到學生的.差異，接受學生的差異，尊重學生，把握教學的步驟，爭取在不同水平層次中有個性的突破。教師應善于發(fā)現(xiàn)學生的個人特點，因人而異，對癥下藥，同時鼓勵學生發(fā)揮自己的特長，展現(xiàn)自己的閃光點，挖掘自己的潛能，從實際出發(fā)，采取適合自己的學習方法。
四、組織設計豐富的課堂實驗
演示課本上的演示實驗是必要的，而且應盡可能地讓學生參與實驗，經(jīng)過觀察、探究和交流，使學生很快掌握事物運動的規(guī)律、發(fā)展的規(guī)律。但這些并不能滿足學生的好奇心，課堂上簡單地講授課本知識、演示課本實驗是不夠的，容易讓學生覺得枯燥無味。應組織學生設計并開展有吸引力的實驗活動。例如，某位物理教師課前給學生的主題是用實驗來演示物體的平衡問題，以分組的形式進行演示。學生演示的實驗很多，如壘硬幣、水杯杯口邊沿上一根火柴撐起一個勺子、快速及慢速騎自行車、盛水易拉罐自制爬坡小車等。學生在這些實驗的構(gòu)想、設計、演示過程中領(lǐng)悟了“物體平衡的條件”，也感受到了學習物理知識的樂趣。而這些都是學生獨立自主完成的。自制有吸引力的課堂實驗可活躍課堂氣氛，豐富課堂文化，既培養(yǎng)了學生學習物理的興趣，也大大提高了學生的想象力、觀察力和創(chuàng)新能力。
總之，物理課堂上不應是單純老師個人的表現(xiàn)，而應是老師和學生相輔相成，互利互助的交錯行為。要讓學生掌握主動權(quán)，積極、自主地學習；要讓物理課堂活躍起來，沸騰起來；要讓學生充滿學習的激情，充滿進取的精神。
解決方案 篇3
大部分的女性司機都有一些不良駕駛習慣，她們可能只是按自己的喜好來追求駕駛的舒適性，卻不知道這些習慣有可能造成交通事故。
不良習慣解決方案：
1：喜歡穿高跟鞋或松糕鞋開車
女司機出事故，多與穿鞋有關(guān)。尤其夏天穿高跟涼拖鞋，控制剎車時沒有著力點。有的女司機穿高跟鞋甚至容易出現(xiàn)卡在制動踏板的情況。
解決方案：建議喜歡穿高跟鞋的女性，應該在車里再多放一雙鞋，不開車的時候可換穿高跟鞋，開車的時候應穿平底鞋。切記換下的鞋不能放在前座位下或前座旁。
2：喜歡在車內(nèi)懸掛各種小玩偶
車上懸掛的小玩偶在行車過程中左右搖晃，容易阻擋視線。后座上方擋風玻璃前不宜放背包、手包及其他玩具等物品，在緊急剎車時，這些物品有飛向前方傷及司機的可能，在倒車時也容易影響司機視線。
解決方案：將玩偶的位置轉(zhuǎn)移到不影響駕駛視線的地方，美觀、安全兩不誤！
3：喜歡在駕駛位上加坐墊
很多女性由于身材嬌小，習慣在駕駛座位上墊一個坐墊。然而因為坐墊是活動的，容易造成駕車者身體不穩(wěn)，當遇到情況緊急制動時，身體往前的慣性很容易使人從坐椅上滑落，尤其是部分不愛佩戴安全帶的司機，這種情況容易導致駕駛員無法坐穩(wěn)在駕駛位上，造成身體撞向方向盤。
解決方案：挑選適宜于自己身材的駕駛座椅；駕駛時請戴上安全帶。
4：不愿系安全帶
不系安全帶的危害眾所周知，尤其有些女性因為工作需要，穿著較為講究的時候不愿被安全帶弄皺身上的衣服，因此會存在僥幸心理不佩戴安全帶。此外，對于女士最常佩戴的胸部掛飾，在遇到突發(fā)情況急剎車時，容易造成胸骨骨折等嚴重傷害。
解決方案：這個最好解決，有什么能比安全還重要呢？請在駕駛時隨時戴安全帶。
5：開車時喜歡戴尼龍手套
在開車急轉(zhuǎn)彎時，需要大幅度控制方向盤，尼龍手套容易滑手，不能有效轉(zhuǎn)動方向盤使得車輛失控。
解決方案：購買專業(yè)的駕駛手套，真正專業(yè)的駕駛用手套會在手掌和手指處使用防滑的翻皮或植入細小的顆粒，可以防止打滑。如果覺得專業(yè)駕駛手套價格太昂貴，MM們也可以選擇性價比更高的自行車手套。
解決方案 篇4
目錄
一、中小企業(yè)“進、銷、存”運作模式............................................................ 3
1、中小企業(yè)機構(gòu).......................................................................................... 4
2、企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)需求.................................................................................. 4
二、電子商務對中小企業(yè)的作用和影響............................................................ 4
2.1幫助中小企業(yè)擺脫困境.......................................................................... 4
2.2降低交易成本.......................................................................................... 5
三、我國中小企業(yè)應用電子商務的相關(guān)對策.................................................... 5
3.1 完善中小企業(yè)電子商務外部環(huán)境......................................................... 5
3.2開發(fā)適合我國中小企業(yè)特點的電子商務.............................................. 5
3.3大力發(fā)展物流、完善配送體系.............................................................. 5
3.4加強安全防范、消除安全隱患.............................................................. 6
3.5 積極轉(zhuǎn)變觀念是前提............................................................................. 6
3.6 加大資金投入是保障............................................................................. 6
3.7加強網(wǎng)站建設是關(guān)鍵.............................................................................. 6
3.8人才資源開發(fā)是動力.............................................................................. 7
四、方案策劃........................................................................................................ 7
4.1企業(yè)的主題層次核心.............................................................................. 7
4.2企業(yè)精神、理念...................................................................................... 8
4.3建立專業(yè)化隊伍...................................................................................... 8
4.4提高網(wǎng)站層次.......................................................................................... 8
4.5免費培訓工程.......................................................................................... 8
四、開發(fā)工具........................................................................................................ 9
五、支付................................................................................................................ 9
六、安全認證...................................................................................................... 10
摘要：本文講述的主要是電子商務的幾種運作模式，一個企業(yè)的電子商務方案要如何來進行解決。解決電子商務方案就要求我們建立一個完整的電子商務信息管理系統(tǒng)。政府在企業(yè)的電子商務方案中哪些是需要做的，還有電子商務解決方案的工具選擇。
關(guān)鍵詞：電子商務的運作模式，系統(tǒng)需求，電子商務對中小企業(yè)的作用，物流體系的發(fā)展，網(wǎng)站的建設，方案的策劃，電子商務開發(fā)的工具，支付手段。
“電子商務”即商務活動電子化、虛擬化。電子商務主導著今日經(jīng)濟的發(fā)展，劃時代地改變了企業(yè)與市場、競爭者、客戶、員工和供應商之間的互動作用。電子商務創(chuàng)立了新的商業(yè)模式，分享知識和經(jīng)驗的新方式，更有效的處理商務的新途徑，直接與您的客戶溝通。
建立一個規(guī)范、高效、安全可靠的商務信息管理系統(tǒng)，提高企業(yè)在市場中的競爭力，是每一個公司總裁日思夜想的問題。以往由于通信手段尤其是網(wǎng)絡技術(shù)的限制，在國外一些大的公司，由于業(yè)務的需要和雄厚的資產(chǎn)，從七、八十年代就開始建立專用的電子數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)，這對于一般的中小企業(yè)是可望而不可及�，F(xiàn)在不同了，由于Internet的發(fā)展和相應開發(fā)軟件的商品化，使得企業(yè)不必大量投資就可以建立一個滿意的電子商務系統(tǒng)(本質(zhì)上是基于廣域網(wǎng)絡的商務管理信息系統(tǒng))。
一、中小企業(yè)“進、銷、存”運作模式
廣義上講，電子商務可以涉及到企業(yè)運作的各個方面，但一個無所不包的系統(tǒng)不要說在Internet上難以實現(xiàn)，即便在一些利用早期網(wǎng)絡手段建立的企業(yè)管理信息系統(tǒng)，也多是在一些部門和一些業(yè)務方面運轉(zhuǎn)比較成功。因此沒有必要在概念上和完整性上追求一個理想的電子商務系統(tǒng)。應該從企業(yè)自身的實際情況出發(fā)，利用Internet技術(shù)，改善最需改善的商務活動條件，以此作為突破口，帶動
企業(yè)向現(xiàn)代化管理邁進。本方案正是基于這種思想，提出一個以面向中小企業(yè)，具有全國范圍購銷網(wǎng)絡系統(tǒng)的“進、銷、存”電子商務解決方案，并側(cè)重介紹銷售信息傳遞的網(wǎng)絡化。一些公司的總部已經(jīng)建立了“進、銷、存”系統(tǒng)，也不必立即放棄，可以分別建立“進”或“銷”的網(wǎng)絡運行環(huán)境，替代已有的“進、銷、存”系統(tǒng)手工錄入。這不僅縮短了系統(tǒng)的建設周期，也保護了企業(yè)已有的投入。
1、中小企業(yè)機構(gòu)
現(xiàn)代企業(yè)一般采用“產(chǎn)、供、銷”一體化。在有生產(chǎn)功能的企業(yè)中，生產(chǎn)和銷售有合一的也有分開的。一些企業(yè)不生產(chǎn)產(chǎn)品，但供和銷總是有的。中小企業(yè)的機構(gòu)比較單一，即便有分支機構(gòu)或有合作伙伴，也多是獨立經(jīng)營、獨立核算，各企業(yè)(或機構(gòu))多建立獨立的、單一的“進、銷、存”系統(tǒng)。企業(yè)的“進、銷、存”運作一般在總裁(總經(jīng)理)領(lǐng)導下，涉及商務、采購、庫房和財務等部門，這些部門分工明確，緊密配合，支撐著公司“進、銷、存”業(yè)務的正常運轉(zhuǎn)。這是一種典型的物流管理模式，其管理的復雜程度與公司的規(guī)模和產(chǎn)品性質(zhì)有關(guān)。
2、企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)需求
將把企業(yè)傳統(tǒng)的“進、銷、存”從靜態(tài)擴展到動態(tài)。所謂靜態(tài)其實是一種賬目管理，通過構(gòu)造模型，取得賬目上“進、銷、存”的平衡�！斑M”的概念主要指采購，“銷”的概念主要指銷售，“存”的概念主要指入出庫管理，“進、銷、存”的概念主要指上述子系統(tǒng)的綜合平衡管理，其主要的功能有：將上述子系統(tǒng)作為自身的數(shù)據(jù)源并根據(jù)需要從中汲取數(shù)據(jù);提供綜合查詢和統(tǒng)計報表功能;根據(jù)創(chuàng)建的模型進行企業(yè)物流管理方面的預測和提供決策支持方面所需的信息。
二、電子商務對中小企業(yè)的作用和影響
2.1幫助中小企業(yè)擺脫困境
中小企業(yè)要想生存關(guān)鍵在于擺脫只是一個流通環(huán)節(jié)的尷尬地位，解決的方法就是將中小企業(yè)變成渠道商既掌握最終的客戶渠道，如果用傳統(tǒng)的模式需要在海外建立公司或商店這樣的投入對于中小企業(yè)有一定難度而且成本較高。現(xiàn)在由于電子商務的出現(xiàn)使得這條道路對于中小企業(yè)成為可能，首先與國外合作伙伴共同建立一個銷售網(wǎng)站的投資對于中小企業(yè)是可以接受的，其次由于中小企業(yè)的企業(yè)
特點使其形成了在國外有對專業(yè)領(lǐng)域很熟悉的國外合作者，且由于對國內(nèi)制造商成本很熟悉可以提供質(zhì)好價優(yōu)的產(chǎn)品。
2.2降低交易成本
電子商務降低了交易成本和采購成本傳統(tǒng)國際貿(mào)易采購中，需要耗費大量的人力與物力，還非常容易出現(xiàn)人為操作的失誤。應用電子商務的最大好處是在降低采購成本的同時，可以使企業(yè)員工將工作的中心集中在產(chǎn)品的開發(fā)研制、開拓新的客戶市場、鞏固與供應商的合作關(guān)系以及企業(yè)長遠的發(fā)展戰(zhàn)略。并且在互聯(lián)網(wǎng)絡上進行采購，可以更廣泛選擇供貨商，壓低進貨成本，保證進貨的質(zhì)量。
三、我國中小企業(yè)應用電子商務的相關(guān)對策
3.1 完善中小企業(yè)電子商務外部環(huán)境
發(fā)揮政府的規(guī)劃和指導作用，促進中小企業(yè)電子商務的健康發(fā)展政府部門要幫助和支持中小企業(yè)發(fā)展電子商務，搞好計算機信息網(wǎng)絡建設，大力發(fā)展公共基礎網(wǎng)絡平臺，加快建立互聯(lián)網(wǎng)交換中心，通過外貿(mào)信息化加快于世界市場的溝通，促進中小企業(yè)的發(fā)展，不斷改善電子商務的應用環(huán)境。中小企業(yè)在技術(shù)、資金等瓶頸約束導致有效需求不足時，政府應發(fā)揮第一推動力的作用，加大力度進行信息基礎設施的建設，完善電子商務發(fā)展所需的技術(shù)條件，降低開展電子商務的門檻，鼓勵電子商務的發(fā)展，完善電子商務配套體系的建設。
3.2開發(fā)適合我國中小企業(yè)特點的電子商務
建設標準目前我國的中小企業(yè)電子商務還處于起步階段，無論在基礎設施、技術(shù)手段、運作環(huán)境等方面都與國際先進水平存在明顯差距。在這方面，政府具有義不容辭的責任。我國的電子商務建設，必須要制定出相應的標準。
3.3大力發(fā)展物流、完善配送體系
雖然在我國的對外貿(mào)易中貨物交付方式在一段時期內(nèi)仍然會采用比較傳統(tǒng)的運輸方式，但隨著電子商務在我國外經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)的進一步應用，物流則成為制約電子商務成功開展的重要因素。另外貨物在我國境內(nèi)的運輸更是依賴于國內(nèi)物流
解決方案 篇5
汽車行駛中突然熄火，是一件很不痛快的事情，因為大部分時候發(fā)動機熄火后還伴隨著打不著車的情況，這又是什么原因呢？遇到這種情況該如何處理？
汽車在行駛中突然熄火，首先要做的是確保安全，尤其是高速行車的時候，一定要把好方向盤，輕踩剎車，靠邊停車（此時方向盤會變重，剎車也沒有助力，ABS等安全系統(tǒng)也都關(guān)閉，所以必須謹慎）。
高速行車突然熄火的案例還是比較少的，絕大部分都是低速行車或者怠速的時候突然熄火。
汽車突然熄火的可能原因及解決方案：
1、誤操作。尤其是新手，比如說掛錯了檔位，比如說剎車踩得太猛，比如說油離配合問題等，又或者誤碰車鑰匙熄火，再次著車即可。
2、節(jié)氣門/怠速馬達太臟。多發(fā)生在怠速的時候，往往伴隨著發(fā)動機抖動故障，再次啟動的時候輕踩油門給點油即可著車。建議及時清洗節(jié)氣門。
3、燃油系統(tǒng)故障。油不好、沒油了、油泵燒了、油路堵了、油泵保險壞了、燃油壓力傳感器壞了等等，都有可能，檢查相關(guān)零部件。
4、點火系統(tǒng)故障。包括火花塞故障、點火線圈/點火模塊故障、缸線老化等等，檢查相關(guān)零部件。
5、節(jié)氣門、怠速馬達故障。節(jié)氣門、怠速馬達為發(fā)動機進氣系統(tǒng)重要零部件，也算是比較精密的配件，因為節(jié)氣門總成、怠速馬達損壞而熄火、不著車的情況也不少。
6、發(fā)電機、蓄電池等供電系統(tǒng)故障。蓄電池沒電了不能著車，發(fā)電機故障了不能發(fā)電，檢查蓄電池供電情況，發(fā)電機是否故障，發(fā)動機皮帶等附屬零部件是否存在什么問題。
7、節(jié)氣門位置傳感器、進氣流量傳感器、進氣壓力傳感器等故障。發(fā)動機噴油量的控制信號來自前兩個傳感器所傳遞的信號，進氣壓力傳感器則監(jiān)測進氣歧管真空度情況，如果傳感器出現(xiàn)故障，會存在發(fā)動機無法啟動、熄火等故障。檢查相關(guān)零部件，是否存在損壞、接觸不良等故障。
8、曲軸位置傳感器、凸輪軸位置傳感器故障。也是比較常見的故障，一個監(jiān)測發(fā)動機轉(zhuǎn)速，一個確定發(fā)動機該何時點火，只要一個出現(xiàn)故障，發(fā)動機便會突然熄火或無法啟動的情況。
9、發(fā)動機正時系統(tǒng)紊亂。正時系統(tǒng)校準不對，發(fā)動機頂氣門等等，屬于比較嚴重的故障，不能著車，只能申請救援。
10、其他情況。諸如發(fā)動機某條線路是否存在虛接的情況、行車電腦（ECU）控制是否存在故障等，一些比較小眾的故障。
解決方案 篇6
近日蘋果正式發(fā)布ios9測試版，很多用戶想要體驗卻發(fā)現(xiàn)自己移動設備內(nèi)存遠遠不能滿足升級條件，升級ios9內(nèi)存不夠怎么辦?下面教一下大家ios9升級空間不夠解決辦法。
升級ios9內(nèi)存不夠怎么辦 ios9升級空間不夠解決辦法
想要升級ios9是需要吧對應iphone設備的ios9固件下載(/school/soft_jiaocheng/57260.html)下來的，適配整個設備的系統(tǒng)自然體積會比較大，所以很多人會遇到升級升級ios9內(nèi)存不夠的現(xiàn)象，這里很多人會選用卸載應用，刪除手機內(nèi)部的信息圖片媒體文件等，其實這一次ios9的更新給用戶帶來更多的是驚喜，因為iOS 9升級大小僅有1.3G 16G版也能輕松升級了。再也不用擔心ios9升級空間不夠的問題了，為了升級ios9把信息都刪光的慘劇也不會發(fā)生了。
iphone6升級ios9后可以體驗的新功能：iOS9重新設計Siri界面，更加智能;備忘錄增加涂鴉及圖片功能;手機地圖增加公交導航功能;安裝包從4.6GB降至1.8GB(8GB/16GB用戶的福音)，續(xù)航時間平均延長3小時。iPhone4S和iPad2以后產(chǎn)品都可升級!
解決方案 篇7
墻多也不怕 路由玩接力
挑戰(zhàn)題描述
我家里有兩個路由器，一個正在使用中，一個處于備用狀態(tài)，因為臥室離路由器距離較遠，所以信號很弱。能不能將備用路由器充當AP進行信號擴散？如何進行橋接？想知道詳細步驟，曾經(jīng)也試過幾次，但都失敗了，望給予答復。
解題思路
日常家用中，由于家里的墻壁阻隔造成信號衰減的情況很常見。要突破墻壁的阻隔，使用路由接力的方法也是一個可行的方案。大家知道網(wǎng)絡信號可以通過網(wǎng)線和無線網(wǎng)絡傳輸，因此我們可以根據(jù)家里是否有網(wǎng)線來使用不同的方法傳輸信號。
解題方法
臥室已經(jīng)布設網(wǎng)線
對于很多新房，大家在裝修的時候就已布設了網(wǎng)線，這樣我們只要再接個無線路由器作為二級路由器接力即可。這里假設客廳為A路由器，備用的為B路由器。
首先在任意一部連接A路由器的電腦上打開“網(wǎng)絡和共享中心”，點擊“本地連接→詳細信息”，在打開的窗口記下其中“IPv4默認網(wǎng)關(guān)”的IP地址，這個是A路由器的網(wǎng)關(guān)地址。
切換到“網(wǎng)絡參數(shù)→WAN口設置”，連接類型選擇“動態(tài)IP”，這樣和A路由器的網(wǎng)線接到B路由器上后，B路由器會獲得自動分配的IP地址。在臥室開啟B路由器的無線參數(shù)即可無線上網(wǎng)了。
臥室沒有網(wǎng)線
如果你的臥室沒有布設網(wǎng)線，那么就需要借助路由器的WDS無線橋接功能來實現(xiàn)信號的無線轉(zhuǎn)接。
成功連接后返回“網(wǎng)絡狀態(tài)”，這里查看其中“WDS狀態(tài)”是否顯示“已成功”，如果顯示成功連接，剩余的設置和普通路由器一樣，開啟無線參數(shù)，這樣在臥室就可以通過接收B路由器的信號上網(wǎng)了
小知識：什么是WDS無線擴展
WDS（Wireless Distribution System），即無線分布式系統(tǒng)。它是無線網(wǎng)絡的中繼器，對于支持WDS擴展技術(shù)的路由，它可以通過無線的方式（類似手機的Wi-Fi連接）連接到上一級路由器，成功連接后則可以繼續(xù)發(fā)射無線信號（類似普通無線路由器）供其他設備上網(wǎng)，非常方便在沒有網(wǎng)線的環(huán)境下快速布設無線網(wǎng)絡。
解決方案 篇8
電源指示燈(pwr led)不亮
解決方法：
a．確隊交換機的心源線連接是否正確。請重新安裝交換機的電源線或換用另外的電源插座。
b．確認使用的電源插座完好。
連接指示燈(lnk/act led)不亮
解決方法：
a．確認交換機與其他設備的設置是一致的。
b. 確認線纜連接正確。
c．確認交換機與其它ieee802.3兼容網(wǎng)絡設備之間的連按線纜距離沒有超過100米。
性能變差
解決方法：
a．檢查交換機是否運行在全雙工狀態(tài)。若交換機運行在全雙工狀態(tài)而其他設備運行在半雙工狀態(tài)，交換機性能將會降低。
b．當交換機工作在100mbps時，確認陔交換機與其它ieee802.3兼容網(wǎng)絡設備之間的連接線纜為5類非屏蔽線。
幾臺工作站之間無法通信
解決方法：
a．檢查交換機的連接燈(lnk/act led)狀態(tài)以確保連接正確。
b．確認與交換機相連的工作站的網(wǎng)絡配置正確。若需要，請更改工作站的網(wǎng)絡配置。
c．若需要，請重新復位交換機。
解決方案 篇9
住宿問題也是你在到美國留學以前應該考慮的問題之一，因為美國的大學并不是強制住校的，決定權(quán)在你自己手中，你可以選擇住校，也可以選擇寄宿到美國家庭中，還可以自己租房子或者與其他人合租，總之有很多選擇。那么美國留學的第一年應該如何選擇住宿呢?
留學美國第一年最好選擇住校，一者環(huán)境好、安全，二來交通方便可以省時間和交通費，特別是在剛來沒有汽車的時候。但學校宿舍不易申請，需在出國前，收到入學許可后，立即向住宿辦公室 (housing office) 索取有關(guān)住宿之相關(guān)資料及申請表，并提出申請。有些學校于申請時即要求繳付申請費及保證金，實際意義上就是定金。這兩項費用通常不退還，因此申請學校宿舍前應考慮清楚，改變心意保證金和申請費將被沒收。
來美到校后，若欲搬入學校宿舍，則可洽詢住宿辦公室，依規(guī)定提出申請。如果沒有申請到學校宿舍，或不想住在宿舍里，則可到校外租屋。選擇校外租屋，有以下渠道可取得訊息：
(1)布告欄：學校附近的廣告張貼處或超級市場內(nèi)等有關(guān)房屋出租或征室友的廣告。
(2)社區(qū)報紙或校園報紙有關(guān)房屋出租的分類廣告，上面刊有電話可供聯(lián)絡。
(3)校方住宿辦公室提供代租校外房屋服務。
另外有些情況也需要一定的注意，比如抵達學校的時間過早，那么大部分學校是按時間規(guī)定來的，有時候很死板，不讓學生馬上住進去，不過這時候可以去問問學校內(nèi)的旅店，一般大一點的學校都會有，一天基本上是100刀。這需要自己跟旅店的人員溝通，是考驗口語的第一關(guān)。
住宿問題是到美國留學生活中的重要問題，我們一定要慎重對待，最好在第一年選擇住校，如果在大學第二年不愿意寄宿住在學生宿舍的，可以搬到校外租房子，不過這個過程跟在國內(nèi)租房子一樣，需要看好租房的協(xié)議，水電費的交付，設備的維修和賠償條款，這個過程需要相當?shù)募毿�，以免以后出現(xiàn)麻煩。
解決方案 篇10
VISTA系統(tǒng)中脫機文件緩存的默認保存位置是：“c：windowscsc”改變其默認保存位置的方法如下：
1、在管理員權(quán)限的命令提示行窗口中運行下列命令：
REG ADD "HKLMSystemCurrentControlSetServicesCSCParameters" /v MigrationParameters /t REG_DWord /d 1 /f
2、使用本地管理員帳戶運行下列命令：(按照實際情況替換其中的分區(qū)盤符)
c：windowssystem32migwizmigwiz.exe
3、在Windows輕松傳送向?qū)е�，依次選擇下列選項：
(1)、單擊啟動新的傳輸。
(2)、單擊我的舊計算機。
(3)、單擊使用CD、DVD或其他可移動介質(zhì)。
(4)、單擊外接硬盤或網(wǎng)絡位置。
(5)、輸入你希望Savedata.mig保存的位置，然后單擊下一步。
(6)、單擊高級選項。
(7)、在選擇要傳送的用戶帳戶、文件和設置頁面上，進行下列操作：
i. 反選所有選中的復選框。
ii.在系統(tǒng)和程序設置(所有用戶)選項下，展開Windows設置，展開網(wǎng)絡和Internet，然后選擇脫機文件。
iii. 為本頁上列出的每個用戶重復這一操作。
(8)、單擊下一步開始傳輸。
4、在注冊表的 HKLMSystemCurrentControlSetServicesCSCParameters 鍵下新建一個名為 CacheLocation 的字符串值，然后將其數(shù)值設置為你希望緩存保存位置對應的NT格式名(NT format name)。例如， 如果你希望緩存保存在d：csc目錄下，就輸入??d：csc。
創(chuàng)建d：csc目錄(或者其他你指定的目錄)。
5、重啟動計算機，運行以下命令：
c：windowssystem32migwizmigwiz.exe ，然后，在向?qū)е幸来芜M行下列操作：
(1)、單擊繼續(xù)正在進行的傳輸。
(2)、單擊否，我已將文件和設置復制到CD、DVD或其他可移動介質(zhì)中。
(3)、單擊在外接硬盤或網(wǎng)絡位置上。
(4)、輸入之前第三步創(chuàng)建的.mig文件的路徑。
(5)、將舊計算機和新計算機上的用戶帳戶一一對應。
(6)、單擊下一步，然后單擊傳輸。
6、注銷，重新登錄，然后確認你是否可以正確訪問脫機文件。
7、刪除老的緩存.在管理員權(quán)限的命令提示行窗口中運行以下命令：
takeown /r /f c：windowscsc
rd /s c：windowscsc
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