精選假期計劃匯編5篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的假期計劃5篇，歡迎大家分享。
假期計劃 篇1
時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設(shè)計條計劃，有準(zhǔn)備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下：
一、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗、洗衣服、買菜，自己的衣服也要自己洗。
二、讀幾本好書，讀完還要寫讀后感，比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等。寫完讀后感以后要整合起來，最好是寫在一本筆記本里。
三、我每天都要寫一篇作文，提高自己的寫作能力。覺得寫得不好的地方，要用紅筆去給自己標(biāo)注出來，讓自己長點(diǎn)記性。
四、看幾部有教育意義的電影然后，在寫幾篇觀后感，將自己的真實(shí)情感都記錄下來。
五、將老師留的作業(yè)都寫完，在讀一些課外書，豐富我們閱讀能力和提高閱讀能力。
六、我天天堅持體育鍛煉，如；跑步、跳跳繩等體育活動。
以上是我在寒假里制定的學(xué)習(xí)計劃。我會按照計劃認(rèn)真去做，以及關(guān)心愛護(hù)關(guān)心我所有人。
假期計劃 篇2
各系（部）、處（室）、中心：
為做好xxxx年春節(jié)假期期間的各項工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、春節(jié)假期時間
�。ㄒ唬⿲W(xué)生假期時間。學(xué)生于xxxx年12月31日考試結(jié)束放寒假，xxxx年2月18、19日（正月二十二、二十三）報到注冊，2月20日（正月二十四）正式上課。寒假期間，學(xué)生不留宿、不留校，學(xué)院不組織學(xué)生集體外出打工。
（二）教職員工假期時間。xxxx年1月7日放假。xxxx年2月13日（正月十七）報到，班車正常發(fā)車，教師餐廳開始做飯，2月14日（正月十八）正式上班。xxxx年1月7日上午9：00召開全體教職工參加的學(xué)期總結(jié)大會。
全體教師要利用假期時間學(xué)習(xí)充電，根據(jù)授課任務(wù)書備課，備課量要達(dá)到課本內(nèi)容的三分之一。開學(xué)時，學(xué)院要對教師備課情況進(jìn)行檢查。
二、具體工作安排
1、后勤處要制定假期維修方案，對學(xué)生公寓、室內(nèi)外設(shè)施設(shè)備等在假期期間進(jìn)行維修；做好學(xué)生開學(xué)所用教材、作業(yè)本訂購；根據(jù)教學(xué)及辦公物資供應(yīng)計劃，假期中完成各種物品的準(zhǔn)備。對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行清查、封存入庫。對戶外水、電等設(shè)施進(jìn)行防凍、防災(zāi)維護(hù)。除有人值班的場所外，其他場所要斷水?dāng)嚯姟ξ窗才胖蛋嗟牟课灰獧z查門鎖、窗戶等是否安全關(guān)閉落鎖，并貼封條。
2、人事處要根據(jù)招聘計劃，利用假期進(jìn)行招聘宣傳，并在寒假中對重要崗位進(jìn)行招聘。
3、招生辦公室要利用假期時間，爭取生源，認(rèn)真開展xxxx年招生咨詢宣傳工作。
4、財務(wù)處根據(jù)工作需要，及時做好資金籌備和調(diào)度，保證假期期間各項工作需要。
5、保衛(wèi)處要加強(qiáng)假期期間學(xué)院巡查力度，對辦公樓、數(shù)控車間、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍樓進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，防火防盜。放假期間非本校車輛及人員一律不得進(jìn)入校園。
6、餐飲服務(wù)中心學(xué)生餐廳在假期開學(xué)時，要提前2天到崗，打掃衛(wèi)生，xxxx年2月13日（正月十七）開火做飯。
三、工作要求
1、假期期間，學(xué)院安排的假期值班人員要在院辦公室值班。在崗和值班人員要做好學(xué)院電話接聽、信息傳送等日常工作，完成上級下達(dá)和假期確定的工作任務(wù)。其他部門需要加班人員按照規(guī)定，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后，上報辦公室備案。
2、假期期間，各單位中層以上負(fù)責(zé)人要保持電話暢通，按時完成學(xué)院安排的工作。
3、各單位要高度重視，妥善安排做好假期的各項工作，制定出具體詳細(xì)的工作方案，一步步地抓好落實(shí)，為下一個學(xué)年的工作打下良好的基礎(chǔ)。
4、各單位于xxxx年1月4日前，將假期期間人員值班安排上交辦公室。
假期計劃 篇3
一、基本情況
社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。參加社會實(shí)踐積極投入到社會這個圈子，既能鍛煉我們的能力，又能增長見識，為以后步入社會奠定良好的基礎(chǔ)。社會實(shí)踐是我們大學(xué)生提前走進(jìn)社會的一個不可多得的實(shí)踐平臺，因而作為一名在校大學(xué)生，適當(dāng)?shù)纳鐣䦟?shí)踐顯得十分必要。在假期，走出家門參加一些力所能及的志愿活動，在帶給別人方便的同時，鍛煉了我們自己的生存技巧，可謂是“一舉兩得”。所以，在假期我和我的同學(xué)參加了“寧夏扶貧與環(huán)境改造中心”組織的“晨曦計劃”活動，志愿者回訪假期受助學(xué)生。我們的任務(wù)是回訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中船小學(xué)的十余位貧困受助校校學(xué)生。
二、實(shí)踐過程
根據(jù)家訪學(xué)生具體任務(wù)的分配，我和冶廣慧同學(xué)家訪十余位家庭困難的學(xué)生。并及時向資助人反饋對應(yīng)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況，并且將愛心捐助款送往他們手中。同時將受助學(xué)生的感謝信反饋給資助人。
原本以為家訪學(xué)生是一件非常容易的事，只是需要填表和看望受助學(xué)生。但是，當(dāng)我真正做這項工作時，才發(fā)現(xiàn)它充滿著重重挑戰(zhàn)。我和冶廣慧同學(xué)首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---中川村。空氣中帶著些許寒意，但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口，我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學(xué)生我們的位置。當(dāng)看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時，我們相視而笑，誰也沒有去抱怨，因?yàn)樽鲋驹阜⻊?wù)需要的是奉獻(xiàn)精神。終于克服了種種困難，我和同學(xué)如愿家訪到了第一位受助學(xué)生。令我們感動的是，剛一進(jìn)門，受助學(xué)生的家長就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請，頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅藢W(xué)生家長的認(rèn)可。雖然只是幾杯熱水，但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中川村的王小宏同學(xué)。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養(yǎng)成長的，家里十分貧困，但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容，就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個家的希望。雖然資助金只是很少的一點(diǎn)，但卻是王小宏繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動力。我無法想象如果沒有“晨曦計劃”，等待王小宏的又會是怎樣的命運(yùn)?但我知道他一定是一個快樂的孩子，因?yàn)樗切疫\(yùn)的。隨著幾天家訪的進(jìn)行，家訪活動也以圓滿完成任務(wù)劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅強(qiáng)臉龐，他(她)們有著與年齡不相稱的成熟，堅強(qiáng)的讓人心疼。通過這次家訪，更加讓我領(lǐng)悟到了志愿精神的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)知識的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福，要好好珍惜現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)機(jī)會，因?yàn)椴⒉皇敲總�人都可以擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會。
三、主要體會
在這個炎炎夏日，我有幸成為晨曦計劃的志愿者，在感到榮幸的同時我也感受到了壓力，也收獲了無限感動。我從單純的加入此次活動，到被人被本次活動中的團(tuán)隊所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)、責(zé)任心所感染，每個人都在盡心盡力地做好每一份工作，盡職盡責(zé)的戰(zhàn)斗在每一個崗位，用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。
有人說我們志愿者既是奉獻(xiàn)者，也是受益者，以前我可能不理解，但是現(xiàn)在我理解了，有多少事情是我之前沒有做過的，有多少事情是在考驗(yàn)我的責(zé)任心和紀(jì)律性，在這里的每一個人、每一分鐘，都在成長，或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我們每一個人心中!
假期計劃 篇4
各位家長：
您好！愉快的暑假到來了，為了讓孩子過一個祥和、充實(shí)、快樂而有意義的假期，也為了讓你的孩子充分安排好時間，特制定了假期作業(yè)安排表，請你監(jiān)督孩子按照表中的安排，認(rèn)真完成假期作業(yè)。另請您及時檢查簽字，并保存好，報名時需上交。
假期計劃 篇5
長達(dá)兩個月的暑假就像一部期待已久的大片一樣隆重上映，但這部大片的第一導(dǎo)演不是孩子，而是家長。不管孩子們對暑假有著怎樣的期望，家長們其實(shí)早就擬定了孩子們的暑期計劃。來自零點(diǎn)公司的最新調(diào)查顯示，對于大多數(shù)孩子所喜愛的文化體育活動，只有不到兩成的家長加以考慮，而讓孩子參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動卻成為近半數(shù)家長的頭等大事。
一成家長考慮文體活動
有限的假期可以無限精彩，對于暑假的安排家長們再三斟酌。這份針對北京、上海、廣州等10個城市的調(diào)查顯示，54.2%的家長為孩子們的暑假生活制定了計劃。培訓(xùn)和旅游排在暑期計劃活動的前兩位，分別為41.6%和23.6%。培訓(xùn)是當(dāng)仁不讓的重頭戲，尤其是對小學(xué)生，44.1%的家長為孩子安排了各類培訓(xùn)，初中生和高中生家長的這一比例略低，分別為40.6%和36.6%。從時間比重上來看，培訓(xùn)也是當(dāng)之無愧的頭牌，在近兩個月的暑期中占了將近一半，平均分配了23.7天的時間。
能夠在暑假里痛痛快快地玩一玩，似乎是大多數(shù)孩子們的夢想，然而實(shí)現(xiàn)這樣的夢想并不容易。在給孩子考慮的寶貝計劃中，選擇“健身和運(yùn)動”、“觀展覽和話劇歌劇”的家長比例分別為12.1%和4.4%，甚至低于“探訪外地親戚”16.1%和“家務(wù)勞動”13%的比例。
四成家長沒時間陪孩子
國外有研究表明，家長與孩子有更多的交流互動時間，對孩子的人格健康有明顯促進(jìn)作用。本次調(diào)查顯示，家長們平時平均每天可以有2.08個小時與孩子進(jìn)行交流互動。暑假的到來能否促進(jìn)這種互動交流呢？調(diào)查顯示，僅有20.9%的家長表示有此打算，并且做了積極調(diào)整來增加與孩子互動交流的時間。40.6%的家長表示“心有余而力不足”，雖然有此愿望，但計劃趕不上變化，不確定實(shí)際中是否能夠增加交流時間。70后父母中有這種感受的占44.3%，這一比例高出60后家長近10個百分點(diǎn)。
也有部分家長認(rèn)為，平時與孩子的交流已經(jīng)足夠，沒有必要在假期加強(qiáng)交流。尤其是高中生家長中有此想法的居多，占39.4%，在初中生和小學(xué)生家長中，這個比例稍低，分別為26.5%和27.8%。
專家指出，暑假生活已經(jīng)過半，家長之所以為孩子安排了如此緊張的暑假，多半是因?yàn)橥映升�，但其中也隱約夾雜著無暇顧及孩子的無奈。
但愿暑假能為孩子們帶來更多快樂，讓暑假真正成為“暑假”。
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