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小學(xué)線(xiàn)上公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃方案范文（精選5篇）
為了確�；顒�(dòng)有效開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的小學(xué)線(xiàn)上公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃方案范文（精選5篇），歡迎大家分享。
小學(xué)線(xiàn)上公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃方案1
為應(yīng)對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)，根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)通知的要求，我校積極行動(dòng)，主動(dòng)作為。為保障在防控疫情期間“離校不離教，停課不停學(xué)”，為組織做好線(xiàn)上教學(xué)各項(xiàng)工作，確保不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，鞏固好“雙減”“五項(xiàng)管理”等工作成果，根據(jù)《xx市疫情防控指導(dǎo)意見(jiàn)4號(hào)文件》和《xx縣教育局疫情防控指導(dǎo)意見(jiàn)1、2號(hào)文件》和《xx縣教育局線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》等精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定此方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
業(yè)務(wù)指導(dǎo)組：xx和各年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)
成員：全體教師
二、實(shí)施原則
(一)以生為本，科學(xué)謀劃，組織開(kāi)展高質(zhì)高效的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。
(二)以語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科為主，兼顧心理輔導(dǎo)、體育和其它學(xué)科。
(三)統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一實(shí)施。充分發(fā)揮班主任和骨干教師作用，優(yōu)選教學(xué)資源。統(tǒng)籌學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)等多方資源，合力實(shí)施。
三、實(shí)施時(shí)間
20xx年xx月xx日至疫情防控解除
四、實(shí)施辦法
(一)軟、硬件準(zhǔn)備。
軟件：1、“xx白板5”或“騰訊課堂極速版”;2、班級(jí)QQ或微信群
硬件：電腦、平板、智能手機(jī)等選其一
“xx白板5”下載地址及使用方法：
“騰訊課堂極速版”下載地址：，使用方法：
(二)學(xué)習(xí)資源
�、匐娮咏滩�
�、诮虒W(xué)資源
xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)：
xx省“x教云”：
xx市教育云平臺(tái)線(xiàn)上教學(xué)地址
(三)學(xué)習(xí)方式
1、自主學(xué)習(xí)
各班授課教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況搜集并優(yōu)化學(xué)習(xí)資源，制定好線(xiàn)上教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃地組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況編制相應(yīng)練習(xí)題供學(xué)生鞏固練習(xí)，可要求有條件的家長(zhǎng)親子共學(xué)。
2、個(gè)別針對(duì)輔導(dǎo)。對(duì)于沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)、電腦和智能手機(jī)的學(xué)生，任課教師應(yīng)探索通過(guò)電話(huà)等方式進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)，也可以指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)收看中國(guó)教育電視臺(tái)等播出的有關(guān)課程，解決學(xué)生在家學(xué)習(xí)問(wèn)題。
(四)線(xiàn)上教學(xué)流程
1、準(zhǔn)備階段。(20xx年xx月xx日)
教導(dǎo)處制定《線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施預(yù)案》，及時(shí)了解并指導(dǎo)教師上課進(jìn)度。
2、線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施階段。(xx月xx日起至上級(jí)安排復(fù)課)
按作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，不過(guò)度學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合。每次直播，提前在群里發(fā)上課時(shí)間及上課內(nèi)容。每次教學(xué)之后，留一些切實(shí)可行的作業(yè)，通過(guò)班級(jí)群來(lái)檢查完成情況。
五、有關(guān)注意事項(xiàng)
1、各班要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持。班主任、授課教師要與家長(zhǎng)一道，在線(xiàn)上教學(xué)期間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理，督促學(xué)生按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，督促學(xué)生及時(shí)完成并提交作業(yè)。
2、學(xué)習(xí)反饋。教師要求學(xué)生及時(shí)將學(xué)習(xí)過(guò)程及學(xué)習(xí)結(jié)果發(fā)照片或視頻到班級(jí)群里，接受老師以及其他同學(xué)的監(jiān)督。
3、部分家長(zhǎng)要上班，時(shí)間可能來(lái)不及，要協(xié)調(diào)好。同時(shí)要求家長(zhǎng)注意學(xué)習(xí)群里發(fā)布的消息，要及時(shí)傳達(dá)給孩子。另外，學(xué)習(xí)時(shí)間也可以靈活安排，但要完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、提醒家長(zhǎng)：要加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，指導(dǎo)時(shí)要有耐心和方法，輔導(dǎo)方法可以和老師溝通。注意休息，不可連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)或電腦屏幕，以防傷眼睛，還會(huì)讓孩子迷上手機(jī)。注意權(quán)衡線(xiàn)上學(xué)習(xí)利弊關(guān)系，盡量發(fā)揮出其最大優(yōu)勢(shì)。
5、線(xiàn)上學(xué)習(xí)對(duì)教師的'輔導(dǎo)提出更高要求，各學(xué)科教師要充分利用多種方式，比如班級(jí)微信群、QQ群、電話(huà)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體或單個(gè)輔導(dǎo)，做到一課一輔導(dǎo)，絕不能放手不管，任由學(xué)生隨意自學(xué)。
學(xué)習(xí)要求：
語(yǔ)文：(1)對(duì)照課程表，每日認(rèn)真在線(xiàn)學(xué)習(xí)。(2)多讀：選擇喜愛(ài)的書(shū)籍，每天堅(jiān)持閱讀，背經(jīng)典詩(shī)篇。(3)多練：練習(xí)書(shū)寫(xiě)語(yǔ)文課本中的一類(lèi)字。做有針對(duì)性的練習(xí)，督促學(xué)生及時(shí)上傳并批改。
數(shù)學(xué)：(1)對(duì)照課程表，每日認(rèn)真在線(xiàn)學(xué)習(xí)。(2)按要求認(rèn)真完成隨堂練習(xí)，督促學(xué)生及時(shí)上傳并批改。(3)結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)行適當(dāng)?shù)目谒慊蚬P算練習(xí)。
英語(yǔ)：(1)對(duì)照課程表，每日認(rèn)真在線(xiàn)學(xué)習(xí)。(2)多讀：每天堅(jiān)持朗讀、背誦英語(yǔ)課文、單詞。(3)多練：做有針對(duì)性的練習(xí)，督促學(xué)生及時(shí)上傳并批改。其余學(xué)科根據(jù)教師下載或者平臺(tái)視頻，進(jìn)行學(xué)習(xí)。xx說(shuō)明：以上課程安排，作為指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的課程表，供學(xué)生家長(zhǎng)參考。家長(zhǎng)可在此課表基礎(chǔ)上，根據(jù)家庭情況作適當(dāng)調(diào)整。
總體要求：每位學(xué)生應(yīng)按作息時(shí)間表安排好線(xiàn)上教學(xué)期間在家的學(xué)習(xí)和生活，自覺(jué)完成老師布置的相關(guān)任務(wù)和活動(dòng)，做到“停課不停學(xué)”。
小學(xué)線(xiàn)上公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃方案2
為了貫徹落實(shí)《關(guān)于做好疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》要求，保障廣大師生“離校不離學(xué)，停課不停教”，最大程度降低本次疫情對(duì)新學(xué)期教學(xué)進(jìn)度的影響，結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情況，xx小學(xué)制定了疫情防控期間在線(xiàn)教學(xué)實(shí)施方案。
01目標(biāo)任務(wù)
全體教師本著“一切以學(xué)生為中心”的原則，充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，在線(xiàn)輔導(dǎo)及答疑等教育教學(xué)服務(wù)，合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí)。做到線(xiàn)上精講，線(xiàn)下精練，確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)的質(zhì)量與效果，為新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
02線(xiàn)上教學(xué)安排
1、授課方式：各年級(jí)嚴(yán)格按課表進(jìn)行本學(xué)期新課線(xiàn)上教學(xué)(見(jiàn)附表一)，各科任老師本著快捷、易用、實(shí)用、普惠的原則，原則上選用“xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作，也可以選擇應(yīng)用成熟的其他教學(xué)平臺(tái)和方式開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，切實(shí)有效開(kāi)展線(xiàn)上備課、授課、答疑輔導(dǎo)、作業(yè)批改等。
2、授課內(nèi)容：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、誦讀、寫(xiě)字、心理健康、藝術(shù)、體育等。心理健康主要針對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心調(diào)適。各班依據(jù)實(shí)際情況，由班主任或科任老師安排，布置任務(wù)，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間認(rèn)真調(diào)適鍛煉，拍照或視頻上傳，老師做好監(jiān)督檢查。
3、授課時(shí)間：線(xiàn)上教學(xué)自20xx年xx月xx日開(kāi)始至正式開(kāi)學(xué)。學(xué)校統(tǒng)一制定了《xx縣xx小學(xué)線(xiàn)上學(xué)習(xí)課表》，課表七天為一循環(huán)周期，學(xué)習(xí)五天，休息兩天，每天安排5節(jié)課。
4、授課地點(diǎn)：所有學(xué)科老師暫時(shí)居家授課，必須選擇網(wǎng)絡(luò)良好且無(wú)干擾的環(huán)境條件，按課表安排實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)。
03線(xiàn)上教學(xué)工作要求
1、精心備，準(zhǔn)備足。精心備課，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵、易錯(cuò)點(diǎn)、考點(diǎn)、能力點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)。排除一切干擾，準(zhǔn)備充分，精神飽滿(mǎn)，用語(yǔ)規(guī)范準(zhǔn)確。
2、用課件，保重點(diǎn)。精心選用精品課件，充分發(fā)揮信息技術(shù)教學(xué)在線(xiàn)上教學(xué)中的作用，呈現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及知識(shí)的形成過(guò)程、思維培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提升教學(xué)效果。
3、多露臉，近距離。在線(xiàn)上教學(xué)中，盡量使用分享模式、直播模式，視頻會(huì)議模式等，增強(qiáng)與學(xué)生的親近感，拉近學(xué)生的距離。
4、多連線(xiàn)，勤互動(dòng)。多與學(xué)生語(yǔ)音連麥，勤與學(xué)生信息互動(dòng)，及時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，反饋教學(xué)效果，及時(shí)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作。
5、講課精，用時(shí)少。線(xiàn)上授課，精講精練，講課時(shí)間不得超過(guò)20分鐘，剩下20分鐘時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，以減輕學(xué)生視力疲勞。
6、備作業(yè)，當(dāng)堂完。精備學(xué)生作業(yè)，保證學(xué)生當(dāng)堂能夠完成，可以通過(guò)拍照、錄音、錄視頻、在線(xiàn)作答等方式上傳作業(yè)，教學(xué)效果得到反饋，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，盡量少布置或不布置課后作業(yè)。
7、多督促，勤反饋。各班主任每段授課前可以專(zhuān)門(mén)安排班干部對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)，并及時(shí)反饋給班主任，各科任教師也要加強(qiáng)學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)情況的管理，相互交流。對(duì)于聽(tīng)課不準(zhǔn)時(shí)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、作業(yè)不上傳等現(xiàn)象第一時(shí)間通過(guò)電話(huà)、微信、釘釘通知家長(zhǎng)，了解情況。共同督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)課，認(rèn)真參與，積極互動(dòng)，及時(shí)上傳作業(yè)。
8、多措施，保效果。各科老師在教學(xué)時(shí)要充分利用線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化分層要求，個(gè)別提問(wèn)，個(gè)別輔導(dǎo)。在特殊時(shí)期，抓住家長(zhǎng)居家不出門(mén)的有利時(shí)機(jī)，也要把家長(zhǎng)的作用充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到教學(xué)中來(lái)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)及時(shí)、從嚴(yán)檢查學(xué)生的居家學(xué)習(xí)情況，每天將學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成果檢查情況向班主任老師匯報(bào)，班主任要做好匯總統(tǒng)計(jì)工作，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果最大化。
04工作措施
1、要認(rèn)真組織好居家學(xué)習(xí)。
學(xué)生要在家長(zhǎng)、班主任及任課老師的組織下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)效果。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，要管控好手機(jī)，確保手機(jī)用在學(xué)習(xí)上，切不可沉迷于玩手機(jī)而浪費(fèi)時(shí)間。其次要保護(hù)好眼睛，做到勞逸結(jié)合，嚴(yán)格按課表，做好課間操、眼保健操和體育活動(dòng)。
2、要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)檢查環(huán)節(jié)。
居家學(xué)習(xí)的效果，主要依靠家長(zhǎng)的督促檢查。各班級(jí)一定要引導(dǎo)全體家長(zhǎng)，配合學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境，做好學(xué)生思想工作，督促學(xué)生合理安排時(shí)間，進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習(xí)，及時(shí)檢查學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，做到日日檢查，天天匯報(bào)。及時(shí)拍照上傳作業(yè)完成情況，接受老師的指導(dǎo)，可利用QQ、微信、電話(huà)等多媒體方式請(qǐng)教老師，確保假期學(xué)習(xí)有效、高效，為疫情結(jié)束后返校學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。抵制虛假學(xué)習(xí)、膚淺學(xué)習(xí)、完任務(wù)式學(xué)習(xí)現(xiàn)象的發(fā)生。
3、要布置切合實(shí)際的學(xué)習(xí)任務(wù)。
因具體開(kāi)學(xué)時(shí)間暫時(shí)無(wú)法確定，任課教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，一是要切合自己任課班級(jí)學(xué)生的實(shí)際，做到因材施教、分層布置;二是要考慮學(xué)科均衡，把握作業(yè)留量，切忌布置太多，擠占學(xué)生時(shí)間，加重學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo);三是各科任老師每天要及時(shí)批閱學(xué)生的.作業(yè)，及時(shí)做好評(píng)價(jià)，反饋，輔導(dǎo)。
4、要加強(qiáng)家校協(xié)作與共育共建。
各班科任老師要?jiǎng)訂T學(xué)生積極參加老師的線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，不斷適應(yīng)線(xiàn)上學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自律教育、自主管理。同時(shí)，家長(zhǎng)要做好學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的保障和學(xué)習(xí)過(guò)程的監(jiān)督管理。確因特殊原因，不能參加線(xiàn)上教學(xué)的學(xué)生，科任老師會(huì)通過(guò)短信或電話(huà)等其他方式指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。家長(zhǎng)必須教育督促孩子遵守學(xué)校下發(fā)的作息時(shí)間，按時(shí)起床，在電腦、手機(jī)或電視前做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)并上傳。督促孩子在家期間的體育鍛煉，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。全體家長(zhǎng)要加強(qiáng)與班主任、科任老師的配合協(xié)作，共同攜手促進(jìn)線(xiàn)上學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)家長(zhǎng)要教育孩子，遵守xx法律法規(guī)、社會(huì)公德，嚴(yán)禁利用班級(jí)釘釘群胡打電話(huà)騷擾別人、亂發(fā)視頻、召開(kāi)電話(huà)會(huì)議、擾亂正常的課堂教學(xué)秩序。
總之，面對(duì)當(dāng)前特殊時(shí)期下的教學(xué)工作，各科任老師一定要端正思想，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)線(xiàn)上教學(xué)的必要性與便捷性，不斷提高線(xiàn)上教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性，優(yōu)化課堂教學(xué)，為我校新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為確保線(xiàn)上教學(xué)效果，學(xué)校還成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，各年級(jí)組長(zhǎng)督促各年級(jí)順利完成教學(xué)任務(wù)。居家戰(zhàn)“疫”，讓xx小學(xué)的“線(xiàn)”上教學(xué)綻放異彩!
小學(xué)線(xiàn)上公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃方案3
一、工作目標(biāo)
為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，同時(shí)保證學(xué)校教務(wù)教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體要求，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用，依托“企業(yè)微信中上課直播”教學(xué)工具，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的教學(xué)資源，在全校開(kāi)展線(xiàn)上授課、同步答疑、過(guò)程監(jiān)測(cè)、自主學(xué)習(xí)、考核評(píng)價(jià)等教學(xué)活動(dòng)。利用線(xiàn)上形式開(kāi)展疫情宣傳教育活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校總體工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，負(fù)責(zé)線(xiàn)上教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，制定防控工作方案，成立由校長(zhǎng)、教務(wù)、教科室、班主任、教研組長(zhǎng)組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積累好的線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，確保線(xiàn)上研討、教學(xué)工作扎實(shí)、有效。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：王超
成員：張?chǎng)�、許慶芝、杜永清、周敏、郭鵬、王妍妍、孫晶、宋世梅、肖軍、苗翠翠等教師
三、總體方案
堅(jiān)持“只改變教學(xué)模式，不改變教學(xué)目標(biāo)”的原則，合理調(diào)整理論課和實(shí)驗(yàn)課教學(xué)環(huán)節(jié)的`安排，結(jié)合課程大綱實(shí)施線(xiàn)上授課，有效組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)上學(xué)習(xí)。
1.組織備科組長(zhǎng)開(kāi)展教學(xué)研討，以利于開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程，妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。提供有效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(采用釘釘或者企業(yè)微信)。
2.做好線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)銜接配合。加強(qiáng)校本教研，做好線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)銜接工作，研究改進(jìn)線(xiàn)上教學(xué)方法，提高教學(xué)成效;開(kāi)展測(cè)試、訪(fǎng)談等調(diào)研工作，了解學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)的效果，針對(duì)了解到的情況，對(duì)線(xiàn)上課程內(nèi)容進(jìn)行疏理、復(fù)習(xí)、鞏固。
3.化解線(xiàn)上教學(xué)存在困難。對(duì)部分學(xué)生因家庭條件，延期期間無(wú)法線(xiàn)上上課的問(wèn)題，學(xué)校要安排時(shí)間補(bǔ)課�？梢酝ㄟ^(guò)調(diào)減周末時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。
4.做好學(xué)生居家觀察期間線(xiàn)上同步教學(xué)工作;
5.重點(diǎn)關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)工作，采取線(xiàn)上線(xiàn)下方式，輔優(yōu)導(dǎo)差。
6.做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接工作。做好開(kāi)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作。
7.制定勞逸結(jié)合的課程方案，避免線(xiàn)上教學(xué)疲憊感。提前做好師生返校后做好心理疏導(dǎo)工作，保障師生的心理健康。
四、教學(xué)時(shí)間
小學(xué)一、二年級(jí)每天線(xiàn)上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)60分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)20分鐘;小學(xué)三年級(jí)至六年級(jí)每天線(xiàn)上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)20分鐘;
要增加課間休息次數(shù)、延長(zhǎng)課間休息時(shí)間，注意用眼健康。嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。
五、作業(yè)量
各年級(jí)要根據(jù)線(xiàn)上學(xué)習(xí)的實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)。
小學(xué)一、二年級(jí)不得安排書(shū)面作業(yè)，其他年級(jí)作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)半個(gè)小時(shí);不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。
小學(xué)線(xiàn)上公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃方案4
為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，1月26日徐州市教育局下發(fā)通知，明確中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間推遲到2月17日。病毒無(wú)情，人有情。光榮巷小學(xué)積極響應(yīng)并貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)的通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定此工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、工作要點(diǎn)
1、暫定“停課不停學(xué)”時(shí)間：2月10日至16日
2、各教研組、備課組利用假期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)（自2月1日至2月16日之間，原則上不少于3次，每次不少于2小時(shí)）。網(wǎng)絡(luò)教研要約定時(shí)間，有主題，有討論，有發(fā)言，相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教研電子材料開(kāi)學(xué)后打包上交。各教研組備課組要至少提前完成兩周的備課量。
3、語(yǔ)數(shù)外學(xué)科以備課組為單位研討制定推遲開(kāi)學(xué)期間每一天學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)，其他學(xué)科以教研組為單位研討制定推遲開(kāi)學(xué)期間各年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)并發(fā)布給學(xué)生，便于學(xué)生在家學(xué)習(xí)，也便于家長(zhǎng)督促指導(dǎo)。
4、各班主任2月4日前將所有任課教師拉入班級(jí)群。各班級(jí)任課教師嚴(yán)格按照公布的“學(xué)習(xí)任務(wù)表”中的線(xiàn)上答疑時(shí)間上線(xiàn)耐心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)答疑（語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教師每天線(xiàn)上答疑時(shí)間不少于1小時(shí)，其他學(xué)科不少于30分鐘），細(xì)心為學(xué)生解答學(xué)習(xí)中遇到的`困惑。
5、各任課教師要在2月6日前將下學(xué)期的電子教材分享到班級(jí)群中供學(xué)生學(xué)習(xí)之用。
6、各體育教師要指導(dǎo)學(xué)生每日在家合理安排體育運(yùn)動(dòng)不少于1小時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。（建議每天分3次，每次20分鐘）
7、鼓勵(lì)和支持各教研組、備課組、任課教師錄制微課等學(xué)習(xí)資源上傳班級(jí)給學(xué)生學(xué)習(xí)使用，鼓勵(lì)和支持教師創(chuàng)新使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等其他方式及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)開(kāi)展情況并作出評(píng)價(jià)。
8、其他未盡事宜，學(xué)校及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑向所有教師傳達(dá)，教師、學(xué)生在開(kāi)展“停課不停學(xué)”時(shí)間有任何問(wèn)題歡迎及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系。
小學(xué)線(xiàn)上公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃方案5
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)省、市等教育行政部門(mén)疫情防控工作部署，保證線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)隨時(shí)切換，不因疫情影響教育教學(xué)工作，讓居家的學(xué)生在“特殊”時(shí)期能夠身心健康有發(fā)展，學(xué)科知識(shí)有收獲，自學(xué)能力有提升，自我管理意識(shí)有增強(qiáng)，確�！巴Ｕn不停教、不停學(xué)”落到實(shí)處，學(xué)校特制定此方案。
二、適用范圍
全校一到六年級(jí)全體學(xué)生及教師。
三、工作目標(biāo)
堅(jiān)持把疫情防控工作放在首位，普及疫情防控知識(shí)和專(zhuān)題教育，宣傳疫情防控動(dòng)態(tài)，提高廣大師生員工自我防護(hù)意識(shí)，維護(hù)好師生健康安全;堅(jiān)持立德樹(shù)人，把握育人方向，推進(jìn)德育與教學(xué)齊頭并進(jìn);重點(diǎn)做好國(guó)家課程的線(xiàn)上教學(xué)，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響;整合優(yōu)化教育教學(xué)資源，加強(qiáng)課程內(nèi)容統(tǒng)整，推進(jìn)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作深入開(kāi)展。
四、時(shí)間安排
原則上根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)安排執(zhí)行。
五、組織機(jī)構(gòu)
為了確保線(xiàn)上學(xué)習(xí)的'順利開(kāi)展，準(zhǔn)確把握方向，提高教學(xué)效果，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組兩個(gè)組，做到分工明確，責(zé)任到位，確保每一位老師做好教學(xué)工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
2、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長(zhǎng)：xxx、(教學(xué))xxx、(德育)
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
六、具體工作
1、各處室要各負(fù)其責(zé)，層層把控，落實(shí)到位，教務(wù)處主要落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)任務(wù);德育處主要落實(shí)養(yǎng)成教育和開(kāi)展宣傳教育(含心理健康教育);總務(wù)處保證教師線(xiàn)上教學(xué)設(shè)備需要。全體教職工要明確工作要求，依據(jù)學(xué)校整體要求，組織、落實(shí)好各項(xiàng)工作。
2、教務(wù)處依據(jù)學(xué)校制定的實(shí)施方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定可操作性的措施，加強(qiáng)與教師、家長(zhǎng)的聯(lián)系，做好線(xiàn)上教學(xué)準(zhǔn)備工作。
3、教務(wù)處要調(diào)整教學(xué)計(jì)劃安排，制定線(xiàn)上課程表和作息時(shí)間表，做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)推薦和學(xué)習(xí)資源的分享，科學(xué)制定課表和學(xué)生作息時(shí)間。
4、各年級(jí)、各學(xué)科根據(jù)線(xiàn)上教學(xué)學(xué)情，科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度，靈活安排課時(shí)安排，有效完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。以班級(jí)為單位組織實(shí)施開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，班主任與科任教做好線(xiàn)上教學(xué)組織和協(xié)調(diào)，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、線(xiàn)上教學(xué)期間，各師要對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)情況進(jìn)行分析，語(yǔ)數(shù)教研組開(kāi)展教研活動(dòng)(如線(xiàn)上集體備課等)，做到線(xiàn)上教學(xué)要針對(duì)性和有效性。
6、線(xiàn)上教學(xué)內(nèi)容要求，小學(xué)中高年級(jí)在復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)上，可采取微課推送、課外閱讀、新課導(dǎo)學(xué)、重點(diǎn)知識(shí)串講輔導(dǎo)等相結(jié)合方式提高線(xiàn)上教學(xué)效果;小學(xué)低年級(jí)不得開(kāi)展線(xiàn)上課程教學(xué)，可通過(guò)推送學(xué)習(xí)資源和活動(dòng)方案等方式，指導(dǎo)家長(zhǎng)安排好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活。
7、按照課表上課，教師要講練結(jié)合，給學(xué)生答疑，要布置適量的作業(yè)，根據(jù)“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策，要嚴(yán)格制作業(yè)總量和課時(shí)總量，并進(jìn)行批改與講評(píng)，不要過(guò)分加大學(xué)生的負(fù)擔(dān)，講練結(jié)合、線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下學(xué)習(xí)相結(jié)合。
8、要嚴(yán)格控制書(shū)面作業(yè)。按照上級(jí)教育部門(mén)的要求，合理控制作業(yè)總量。作業(yè)必須精選，作業(yè)必須批改，不允許布置不批改的作業(yè)，要強(qiáng)化作業(yè)反饋與講評(píng)，切實(shí)提高作業(yè)所學(xué)知識(shí)的作用。不允許布置需要家長(zhǎng)完成的作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。
9、重視指導(dǎo)。以在線(xiàn)答疑、微課、釘釘直播等形式進(jìn)行師生互動(dòng)，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。密切家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，強(qiáng)化家庭監(jiān)管，確保教育教學(xué)效果。
10、依據(jù)市教育局關(guān)于小學(xué)“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)的注意事項(xiàng)進(jìn)行自查。
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