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      2. 數(shù)學(xué)工作坊研修計劃

        時間:2023-02-16 14:46:29 計劃 我要投稿

        2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇)

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編為大家整理的2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇),希望能夠幫助到大家。

        2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇)

          2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇) 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          認真學(xué)習(xí)、貫徹上級教育工作會議精神,結(jié)合學(xué)校實際,體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”教育理念,為學(xué)生供給優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會選擇、主動學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”。

          圍繞“追求有效教學(xué),促進質(zhì)量優(yōu)化!钡淖谥肌@^續(xù)深入貫徹“課改”精神,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;以提高教師課堂教學(xué)有效性為抓手,認真落實常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié),力爭做到精細化,全力打造適合我校的數(shù)學(xué)高效課堂。

          加強教研組建設(shè),以繼續(xù)爭創(chuàng)先進教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。

          二、基本情景

          我校共有九位數(shù)學(xué)教師,九個教學(xué)班。教師年齡結(jié)構(gòu)比較合理,學(xué)歷達標(biāo)率100%。各年級以學(xué)科負責(zé)人牽頭統(tǒng)一安排進度,練習(xí),考試及評價。各教師之間相互學(xué)習(xí)取長補短,和睦相處,和諧發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚這種“三和”精神搞好本職工作。

          三、工作重點及具體措施

          1、聚焦教學(xué),關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅持以學(xué)生為主體,運用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué)。教師不再作為知識的權(quán)威,而是充當(dāng)學(xué)生指導(dǎo)者、合作者和助手的主角。學(xué)生不再作為知識的接收者,被動學(xué)習(xí),而是與教師一樣經(jīng)過各種途徑獲取信息。提倡教師認真上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          2、加強團體備課,團體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主,每周確定的時間團體備課,平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,提高教師的備課質(zhì)量。其一,備教學(xué)大綱,備教材、教法,備學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法,備知識和本事的檢測方法。其二,備教師的指導(dǎo),備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。做到:個人主備—構(gòu)成個案,團體研討—構(gòu)成共案,個性修改—構(gòu)成特案,課后反思—構(gòu)成定案。

          3、教師要加強相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,互相切磋。聽課后認真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。組內(nèi)教師每學(xué)期聽、評至少20節(jié)課。組織教師外出聽課,博采眾長。

          4、狠抓20XX年度畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué),及時落實輔優(yōu)補差。九年級在原有基礎(chǔ)上確保數(shù)學(xué)質(zhì)量在區(qū)中上水平,充分調(diào)動學(xué)生和教師的積極性,認真復(fù)習(xí),提高質(zhì)量,確保數(shù)學(xué)質(zhì)量地位提升。七年級、八年級進取研究探索新的教學(xué)方法,以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的思想實際、知識實際,設(shè)計最夢想的教學(xué)方案,力求使教學(xué)由淺入深,由易而難,形象、生動,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。抓好差生,做好后進生的.轉(zhuǎn)化工作,給他們以更多的關(guān)心和愛護。針對學(xué)生的個別差異,抓好輔優(yōu)補差工作,使每一個學(xué)生都能學(xué)有所長,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

          5、為促使青年教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組加強對青年數(shù)學(xué)教師的培養(yǎng)。繼續(xù)實施新、老教師結(jié)對子,為青年教師搭建施展才華的平臺,使青年教師由稚嫩走向成熟,使他們的青春熱情和蘊藏的巨大潛能得到充分發(fā)揮,迅速成長為區(qū)、學(xué)校的骨干。

          6、認真抓好教科研,提高教師的理論素養(yǎng)。全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。在平時的教學(xué)中進行研究,積累素材,期末爭取每人擬出一篇教學(xué)論文。

          7、雖然學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,始終抓緊各個年級的數(shù)學(xué)月考工作。首先是起始年級,七年級、八年級抓住一切可能的測試的機會,訓(xùn)練、發(fā)散學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維,以激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,力爭出佳績。

          8、以課題研究為切入點,推進課堂改革。切實落實好“備課、溫課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價”等環(huán)節(jié)。力爭做到:備課要“深”、溫課要“熟”、上課要“實”、作業(yè)要“精”、輔導(dǎo)要“細”、負擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。

          9、認真落實“數(shù)學(xué)高效課堂實施方案”,真正實現(xiàn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂達標(biāo)”教學(xué)模式。

          四、研組活動計劃

          二月份下旬:

          1、學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計劃,討論制訂教研組計劃

          2、制訂個人的教學(xué)工作計劃,檢查作業(yè)的開展情景

          3、理論學(xué)習(xí),組織討論有關(guān)問題

          三月份:

          1、團體備課活動。

          2、學(xué)習(xí)、討論新課標(biāo)教育理念;學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗,教改課堂試行;

          3、找差距,查原因,落實整改措施;

          四月份:

          1、組織觀摩課,教改課堂聽課情景反饋、討論、小結(jié);

          2、課堂教改模式確定推廣實施

          五月份:

          1、期中質(zhì)量分析后分析回顧2、學(xué)期中期教師備課檢查與交流

          3、九年級適應(yīng)性考試分析及后階段復(fù)習(xí)提議;

          六月份:

          1、教學(xué)常規(guī)檢查,各項指標(biāo)驗收量化計分統(tǒng)計

          2、20XX屆畢業(yè)生會考、中考;

          七月份:

          1、七、八年級制定復(fù)習(xí)計劃,并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學(xué)習(xí)等資料

          2、教研組成員每人上交一份本學(xué)期工作總結(jié),教學(xué)反思、論文各一篇。

          2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇) 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作以課程改革實驗為主線,以新課程標(biāo)準為指導(dǎo),以教法探索為主線,以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題,以提高隊伍素質(zhì),提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為教學(xué)重點,認真搞好教學(xué)研究、扎實有效開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展.。切實加強教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率?偨Y(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。因此特結(jié)合本組的實際,制定本學(xué)期的教研組工作計劃。

          二、本學(xué)期主要工作:

          (一)認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,提高教師自身素質(zhì):

          1.按教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組教師認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準。組織學(xué)科教師圍繞新教材認真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。

          2.在理論學(xué)習(xí)的同時,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)教材特點,討論教材教法,相互交流經(jīng)驗互相學(xué)習(xí),互相取長補短,共同提高。

         。ǘ┘訌娊萄薪M的常規(guī)管理:

          1.每月進行一次反思,統(tǒng)一手寫,月末以備課組為單位上交教研組長。

          2.積極參與聽課,做好記錄和分析,同學(xué)科聽課每學(xué)期不得少于16節(jié),字跡工整,過程記錄詳實,有分析、評價且及時到位。

          3.積極參與學(xué)習(xí),做好筆記,讀一本好書,完成不少于2500字的學(xué)習(xí)筆記,積極參加各級培訓(xùn),培訓(xùn)筆記不少于2500字,書寫清楚工整。

         。ㄈ┨岣呓萄匈|(zhì)量,切實開展校本教研:

          以教研組為單位,切實組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評要有實效,加強常規(guī)教學(xué)的研究。堅持兩周一次的備課教研,重點研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評點。按學(xué)校要求,每次教研會,做好會議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求,聽課后認真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的`滲透提出反思。

         。ㄋ模╅_展課題研究:

          不斷地對學(xué)生進行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動,是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點放在讓學(xué)生學(xué)會“獨立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進行教學(xué)研究和教學(xué)改革,重點是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時進行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實驗。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進生作為教改的突破口,用鼓勵去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點燃學(xué)生智慧的火花,鼓勵各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點和教學(xué)實際,確立自己的教改課題。

         。ㄎ澹├^續(xù)開展輔優(yōu)補差第二課堂活動:

          繼續(xù)抓好先進生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作?傊覀兘萄薪M要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

          2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇) 篇3

          新學(xué)期的來臨,讓我們數(shù)學(xué)教研組更加有信心做好本職工作,將我們學(xué)校數(shù)學(xué)成績提高到一個新的臺階,本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃:

          一、教研組基本情況

          本組有18名教師,組員中,工作滿一年的年青教師3位,五十歲以上教師共10人。

          二、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

          指導(dǎo)思想:在學(xué)校教務(wù)處和教科處的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)的有效性為目標(biāo),以落實教學(xué)常規(guī)為重點,精心營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷提高教師的專業(yè)水平、教學(xué)能力、科研水平。

          工作目標(biāo):加強學(xué)習(xí),落實常規(guī),優(yōu)化課堂,有效加強備課組建設(shè);落實教學(xué)五認真檢查;加強課件資源的共享;促進新教師的成長;提高教師的研究水平;加強中考試題和中考走向的研究。

          三、具體措施

          1、指導(dǎo)本組成員認真研讀數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(修訂稿),尤其是變化部分。

          2、有計劃進行專題理論學(xué)習(xí),用新課程的思想指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,不斷提高本組成員的教育教學(xué)技能。

          3、認真組織并督促好本教研組各年級備課組的活動,探索注重實效的備課組活動方法。

          4、積極參與學(xué)校課題研究,不斷地搞高本組教師的教研的能力。加強中考試題和中考走向的研究。

          5、創(chuàng)設(shè)條件,提供機會促進新教師的迅速成長。

          6、通過互相聽課、評課等活動加強提高課堂效益研究。

          7、認真組織期中期末考試和進行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗、制定改進措施。

          8、指導(dǎo)本組教師積極撰寫教育教學(xué)論文。

          本學(xué)期除了做好常規(guī)教學(xué)外,要認真落實學(xué)校教務(wù)處、教科室的教學(xué)工作計劃,以“積極探索有效課堂”和“關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式”為抓手,進一步積極地推進課堂改革,努力提高課堂學(xué)習(xí)效率。

          本學(xué)期著重抓好兩件工作,首先是規(guī)范導(dǎo)學(xué)案,各備課組將導(dǎo)學(xué)案編寫工作當(dāng)做一件重要的工作來來認真落實,在編寫過程中,一定要根據(jù)新課程標(biāo)準對各章節(jié)內(nèi)容增添、刪減情況做認真了解,避免內(nèi)容繁雜,題型偏難、偏怪,依照新課程標(biāo)準編寫,即要符合我們學(xué)生的具體情況和特點,還要緊扣教材,環(huán)節(jié)齊全而且簡單易于上課實施,不能每一章每一節(jié)課千篇一律,要有每節(jié)課的特點,讓導(dǎo)學(xué)案真正起到補充課本內(nèi)容,歸納知識點,輔助教學(xué)的作用,形成我們數(shù)學(xué)學(xué)科的特色,利用每周備課組活動,商議下周教學(xué)內(nèi)容,認真斟酌每一道例題、檢測題是否合適,一人執(zhí)稿,全員修改定稿,做到內(nèi)容祥而實,不要太多,給學(xué)生留有足夠的課堂時間,以老師教得快樂、學(xué)生學(xué)得自主、課堂效率、潛能開發(fā)為目標(biāo);根據(jù)各班學(xué)生情況可將例題進行靈活變式或增減,即每個教師都要進行“二次備課”,上完課后要認真反思,不僅從導(dǎo)學(xué)案,還要從教法、教學(xué)效果等方面進行反思總結(jié)。

          綜上所述,我們的課堂教學(xué)主要是在教師引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),教師點撥,學(xué)生討論,互相幫助下進行的,最關(guān)鍵的`是在保證良好的課堂紀律條件下,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,以培育學(xué)生健康向上的心理品質(zhì)為基礎(chǔ);以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主要方法;以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主要手段;以鼓勵創(chuàng)新精神,培養(yǎng)創(chuàng)造能力為核心;進行深入探討和研究,全面致力于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),尊重學(xué)生學(xué)習(xí)主體的地位,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,讓課堂教學(xué)發(fā)揮效益。

          除此之外,還要做好日常教學(xué)常規(guī)管理工作,每月檢查各備課組導(dǎo)學(xué)案,要求每一位教師在課堂上嚴格管理,力爭讓每個學(xué)生都要動起來,不能讓課堂亂,讓部分學(xué)生無所事事,甚至搗亂課堂,影響其他學(xué)生學(xué)習(xí),甚至影響老師上課,讓提高課堂效率真正落在實處,至少不浪費時間。

          認真關(guān)注課堂上學(xué)生的表現(xiàn),不能追求表面上熱熱鬧鬧,而是要讓學(xué)生靜下來認真思考并積極動手練習(xí),牢固樹立“我要教會你,我必須把你教會”的想法,同時也要讓學(xué)生有一種必須學(xué)會,一定能學(xué)會,每節(jié)課都要有收獲的意識和態(tài)度,對于某些基礎(chǔ)弱、能力低的學(xué)生可適當(dāng)降低要求,要求他們學(xué)會最簡單、最基本的概念、運算,要經(jīng)常鼓勵他們,決不能輕易放棄他們。

          關(guān)注青年教師的培養(yǎng),各備課組長、教研組長隨時推門聽課,同時也要要求他們主動聽老教師的課,吸取可取之處,師徒之間多溝通多交流,使他們更快成長起來,相信在我們?nèi)w教師的努力下,一定會圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

          2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇) 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組以下兩個意識為指導(dǎo)思想:

          樹立科學(xué)意識——嚴格按照教育規(guī)律及學(xué)生的年齡特征做好教學(xué)工作,認真落實數(shù)學(xué)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),積極參與教研教改,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;

          樹立質(zhì)量意識——要增強教學(xué)工作的針對性和有效性,樹立以質(zhì)量求生存的思想,以成就學(xué)生,完善自我為目標(biāo),努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)成績。

          二、活動時間:

          每周五第七節(jié)課。

          活動地點:三樓東頭辦公室。

          三、主要措施

         。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。按照學(xué)校統(tǒng)一布署,組織本組教師認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準和數(shù)學(xué)教學(xué)理論,圍繞新教材認真討論,制定出新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進度計劃,將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作。堅持學(xué)以致用,根據(jù)各年級教材、學(xué)生年齡特點,制定教材的教法,相互交流經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。

         。ǘ┘訌娊萄薪M的常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。

          1、向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學(xué)行為,強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。

         。1)要求做到:

         、偃S目標(biāo)明確

         、诰倪x擇例題

         、圩鳂I(yè)布置要精選與分層,要有針對性

          (2)繼續(xù)加強課外補缺補差,要體現(xiàn)有效性:

         、佥o導(dǎo)的目標(biāo)要明確

         、谝芯靠碱},針對考題進行輔導(dǎo)

         、垡J真分析考試的成績,及時改善教學(xué)

          2、加強備課組教研活動,備課組要在學(xué)期初制定出本學(xué)期備課組工作計劃,資料要根據(jù)各組的實際(學(xué)科的實際、年級的實際等),細化教導(dǎo)處、教研組工作計劃的各項要求,以求有效的`落實。對所制定的計劃,要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和機制,備課組的活動要強化教研功能,要以研究和解決教學(xué)中的實際問題作為活動的主要資料,經(jīng)過以校為本的有針對性的教研活動到達輕負擔(dān)高質(zhì)量的目標(biāo)。

          3、每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情景進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

          4、加強畢業(yè)班教學(xué)研究,

         。1)要研究考題,把握考試方向;

          (2)加強分層,強化雙基,確保合格率;

         。3)考試分析要以自查為主,落實基礎(chǔ)知識點。

         。ㄈ┘訌娊萄薪谈模_展校本教研。

          1、切實組織好常規(guī)教研,講究實效,進取參上級部門的教研活動,堅持每周一次校內(nèi)教研活動,提倡團體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,逐步構(gòu)成具有我校特色的數(shù)學(xué)教學(xué)課件,資源共享。

          2、加強相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫忙。到達以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求每位教師聽課10節(jié)以上。

          3、鼓勵和幫忙教師總結(jié)經(jīng)驗,進取創(chuàng)新,使改善教學(xué)方法成為每個教師的的自覺意識,逐步構(gòu)成教師個人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。

          4、每位教師上一至二堂公開課,聽課后全組認真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用及教學(xué)思想的滲透提出反思。

          5、利用數(shù)學(xué)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事,在初一、初二年級建立數(shù)學(xué)興趣小組,由專人負責(zé)。利用數(shù)學(xué)興趣小組輔助數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。

          我們教研組全體教師的努力,讓學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科多一分興趣,多一分熱愛,與教師構(gòu)成教學(xué)相長的合力,為進一步提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平而努力。

          2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇) 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,本教研組將認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點,在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點全面開展教育教學(xué)活動。教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

          二、上學(xué)期教學(xué)工作的簡要分析

          我們組認真貫徹執(zhí)行我校教學(xué)工作會議精神,認真做好備、教、改、導(dǎo)、考、析等各個環(huán)節(jié)的工作。充分發(fā)揮備課組的作用,規(guī)范備課組活動制度。各備課組定期(每周一次)開展團體備課活動,做到統(tǒng)一教學(xué)資料、進度、練習(xí)、考核。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的根本出路在于深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。在教學(xué)中,我們根據(jù)學(xué)生實際,準確地確定教學(xué)的目標(biāo),適度地提高了教學(xué)起點和難度。要堅持貫徹啟發(fā)式教學(xué)的原則,堅持以學(xué)生為主體,以本事訓(xùn)練為主線,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識和實踐本事。以備課組為單位設(shè)立資料庫,如電子教案庫、習(xí)題庫、試題庫、課件庫、教學(xué)論文集錦等,從而逐步建立起科組的'資料庫。落實聽課制度。按學(xué)校規(guī)定,每學(xué)期每位教師聽課15節(jié)。我組教師全部都能按照學(xué)校的要求,完成15節(jié)的聽課任務(wù)。積極開展第二課堂活動,加強補差輔導(dǎo),全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

          三、開展“提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維本事”課題研究

          不斷地對學(xué)生進行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。數(shù)學(xué)的教學(xué)就是要不斷提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維的本事,學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動,是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)積累方法。要把立足點放在讓學(xué)生學(xué)會“獨立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,九年級主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試本事上進行教學(xué)研究和教學(xué)改革,重點是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時進行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)本事的實驗。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進生作為教改的突破口,關(guān)注農(nóng)民工子女教育問題,用鼓勵去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點燃學(xué)生智慧的火花,鼓勵各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點和教學(xué)實際,確立自我的教改課題。對于較好的年段三分之一的學(xué)生,組織每周一次的提高輔導(dǎo),定員、定時、定資料。對于學(xué)困生,各班根據(jù)每次小單元考情景,及時對學(xué)困生進行補缺漏,細水長流?傊覀兘萄薪M要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立進取互助的伙伴關(guān)系,加強在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,構(gòu)成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

          四、學(xué)科綜合實踐活動資料和安排

          教研活動要求:

         。1)我組根據(jù)學(xué)科和年級段特定制定研究課題,每周開展一次團體備課,確定資料和中心發(fā)言人。

         。2)認真組織開展好教研活動。團體備課要注意三個結(jié)合:要與學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念相結(jié)合;要與專題研究相結(jié)合;要與上課、評課相結(jié)合。

         。3)本學(xué)期每個備課組教師都要圍繞專題,按計劃上好一節(jié)教研課。具體安排見計劃安排表。

         。4)認真執(zhí)行學(xué)校制定的《教學(xué)工作考核方案》。認真組織配合教務(wù)處備課、作業(yè)的檢查。要求每位教師要切實做好備課和作業(yè)批改工作。

          五、活動安排

          二月份:

          1、傳達學(xué)科教學(xué)計劃;教師制定各種計劃、備課。

          2、各備課組長談本學(xué)期教學(xué)計劃。

          3、進行寒假作業(yè)展評,教師期末總結(jié)評比。

          4、推門聽課、組織骨干教師示范課

          5、參加區(qū)教研室優(yōu)質(zhì)課比賽復(fù)賽。

          三月份:

          1、數(shù)學(xué)各個領(lǐng)域分版塊整合教學(xué)研究

          2、參加區(qū)教研室優(yōu)質(zhì)課比賽決賽

          3、規(guī)范落實教學(xué)常規(guī)并進行抽查

          4、數(shù)學(xué)觀摩課進行研究匯報。

          四月份:

          1、組織階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,并結(jié)合監(jiān)測結(jié)果搞好質(zhì)量分析

          2、期中常規(guī)檢查、優(yōu)秀教學(xué)常規(guī)展評

          五月份:

          1、進行全校解決問題本事比賽。

          2、組織第二輪課堂教學(xué)過關(guān)達標(biāo)課

          六月份:

          1、組織我校各組長召開教學(xué)研討會

          2、教師基本功比武

          3、期末復(fù)習(xí)研討會

          4、期末檢測、考核有關(guān)工作

          5、組織教師做好學(xué)期工作總結(jié),探尋下學(xué)期教學(xué)改善措施。

          2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇) 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          認真落實課改的精神,努力貫徹兩綱教育進課堂的要求,積級推進課程教材改革。結(jié)合本校實際,以提高教學(xué)質(zhì)量為本,認真有效地開展教育教學(xué)研究。深入挖掘教研組內(nèi)的教學(xué)潛力,提倡教學(xué)嚴謹、科學(xué)、務(wù)實。嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教學(xué)制度,認真地完成各項教學(xué)任務(wù),切實提高課堂教學(xué)效率,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。加強教研組建設(shè),總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。

          二、工作目標(biāo)

          1.以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮集體的力量,提高學(xué)科的教學(xué)效率和質(zhì)量。

          2.憑借各種教學(xué)設(shè)施,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下,富有個性地和創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),真正實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變,促進學(xué)生知識、技能、情感和價值觀的`整體發(fā)展。

          3.以校本教研活動帶動教研組常規(guī)建設(shè),重視青年教師的培養(yǎng);以教學(xué)帶動教研,深化數(shù)學(xué)課題研究,提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長與發(fā)展。

          三、工作要點

          (一)教研組要為教師專業(yè)化發(fā)展提供舞臺

          1.開展課題研究:以備課組為單位,高一年級重點在利用課堂教學(xué),讓學(xué)生體驗多樣式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會自主學(xué)習(xí);高二年級繼續(xù)在“教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)與問題情境的設(shè)計”方面進行探討;高三年級重點在如何選好例題,提高高三復(fù)習(xí)的針對性、有效性方面作研究。

          2.組織本組教師學(xué)習(xí)專業(yè)教學(xué)研究人員進行的專題學(xué)術(shù)報告、理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座、教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)以及教學(xué)專業(yè)咨詢。

          3.為教師的同伴互助合作、專業(yè)發(fā)展提供一個互助共升的平臺,利用教育網(wǎng)建立教師的“學(xué)習(xí)交流平臺”,“教育資源平臺”,教師的教案、經(jīng)驗總結(jié)、課件等成為大家共享的教育資源。

         。ǘ┝⒆阏n堂,促進有效教學(xué)

          1.本組教師每學(xué)年至少上一次公開課,營造良好的聽課氛圍,讓上課的教師在組內(nèi)提前說課,聽課后及時在組內(nèi)交流反思。組織教師認真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。鼓勵教師積極申報校級、區(qū)級和市級的公開課、研究課。同時,每學(xué)期提供一個好的教學(xué)案例和一篇教學(xué)論文。

          2.月末邀請校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處成員參加數(shù)學(xué)教學(xué)研討會,內(nèi)容:一堂校級公開課及評課,教研組經(jīng)驗交流等。

          3.組織青年教師參加區(qū)數(shù)學(xué)教研組舉辦的聽評課學(xué)習(xí)活動,博采眾長。

          4.組織青年教師參加“兩綱教育進課堂”的教學(xué)評比。

          5.關(guān)注高考:關(guān)注高考試題趨向。研討一兩份高考模擬試題,把握好高考的復(fù)習(xí),聘請校外專家給學(xué)生、家長進行學(xué)法指導(dǎo)專題講座。

         。ㄈ┳龊贸R(guī)質(zhì)量監(jiān)控,做到周周清,段段清。

          1.作業(yè)批改:作業(yè)布置適中,有針對性。利用好電子題庫,使不同層次學(xué)生都有提高。批改及時,認真,負責(zé),規(guī)范,強調(diào)有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有錯必糾。

          2.復(fù)習(xí)考試:認真統(tǒng)一,有針對性,講實效。

          3.課外活動輔導(dǎo):滿足不同層次學(xué)生不同需求,認真組織課外興趣小組和探究性活動,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生采取有針對性的幫教工作。

          (四)加強備課組建設(shè),發(fā)揮集體優(yōu)勢。

          備課組是提高校本教學(xué)研究質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)與最基本的組織,實行集體備課制,同備課組體現(xiàn)共同要求和分層次要求。備課組層面在每周一次的備課組活動中做到三定:定時間、定內(nèi)容、定主備。

          1.備課:以新教材的理念和要求備課,“教案”,“學(xué)案”要有學(xué)生情況分析,重點是教師對做出的各種教學(xué)策略的解釋,要有教學(xué)前、中、后的反思。

          2.上課:利用直觀教學(xué),努力轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力求提高45分鐘的課堂效率。

          3.成績管理:把學(xué)生每次測驗成績留作記錄,建立每個學(xué)生的發(fā)展檔案。

          2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇) 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)年初中數(shù)學(xué)組教研工作將仍以課程改革實驗為主線,非畢業(yè)班以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點,畢業(yè)班以拔高尖子生數(shù)學(xué)成績?yōu)殛P(guān)鍵,認真搞好教學(xué)研究,扎實有效開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展,切實加強中心校教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)造精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機和活力,所以特結(jié)合我中心校本組的實際,制定本學(xué)年的教研組工作計劃。

          二、本學(xué)期主要工作:

         。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí),提高教學(xué)素養(yǎng)

          教師都要認真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準》(提議每位數(shù)學(xué)教師人手一本),領(lǐng)會課改精神;認真研究新教材新教法。所有數(shù)學(xué)教師都要學(xué)習(xí)研究近三年中招數(shù)學(xué)試卷,熟知各年級所授知識在中招中的結(jié)構(gòu)比例。明確初中課程改革的'方向;結(jié)合課程改革、中考改革,用好新教材,引導(dǎo)教師改善教學(xué)方式,提高教學(xué)效益,做好我中心校數(shù)學(xué)課程改革。

         。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實施,深化教學(xué)改革。

          組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),使我中心校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規(guī)進行。

          1、重點抓好各年級教師備課時的交流

          2、各年級要研究個別差異,防止兩極分化,努力抓好各個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;

          3、組織各年級教師研究教材,多講公開課,將兩校間的合作與競爭延續(xù)并發(fā)展下去;探討提高課堂教學(xué)效益的方法。

          4、畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)新的《中考說明》及中考改革的有關(guān)文件,明確中考導(dǎo)向與試題改革的特點,不斷分析、總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情景,研究每一階段學(xué)習(xí)教學(xué)策略。

          總之教師們共同討論教材的重點,擬訂教案、練習(xí),探討教學(xué)方法,真正做到取長補短,資源共享,改變過去那種單兵作戰(zhàn),閉門造車的教學(xué)方法,每個校區(qū)備課組有專人負責(zé)。每階段各備課組團體討論一至二次,做好團體備課筆記

         。ㄈ﹪@學(xué)科教學(xué),開展課題研究。

          開展中心!段+雙二十教學(xué)與多媒體應(yīng)用的整合》的課題研究,在研究的實踐中不斷地收集整理研究成果,及時推廣并借以指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)活動,在研究、探討活動中,要求每學(xué)期、每位任課教師圍繞課研課題開設(shè)一、二次公開課或觀摩課,寫一份優(yōu)秀教案和一篇論文。

         。ㄋ模├脭(shù)學(xué)興趣小組,開展教學(xué)活動

          為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事,以年級為單位建立中心校數(shù)學(xué)興趣小組,由專人負責(zé);顒訒r間由各年級教師制定,活動做到有計劃、有準備、有記錄,利用數(shù)學(xué)興趣小組為各年級的數(shù)學(xué)競賽作充分的準備。

          總之我們教研組要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立進取的伙伴關(guān)系,加強在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,構(gòu)成教研合力,以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

          2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇) 篇8

          新學(xué)期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進教師成長,我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

          一、指導(dǎo)思想

          認真貫徹落實黨的教育方針,以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作目標(biāo):

          1、結(jié)合本學(xué)科認真實施新課程標(biāo)準,用新課改精神和理念指導(dǎo)教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

          2、加大教研教改力度,鼓勵本組教師進行教學(xué)、測評、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革,積極撰寫各級、各類論文。

          3、加強教師隊伍建設(shè),督促教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準有關(guān)理論和新教法的研討,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù),大力提高理論水平和教學(xué)能力,培養(yǎng)自身綜合素質(zhì),爭做科研型教師。

          4、在充分研讀教材、教參的基礎(chǔ)上,依托“淌過書的月亮河” 師生隨筆,上傳教學(xué)設(shè)計,進行互動反思。鼓勵更多的老師寫下自己教學(xué)中的點滴,有效促進自己的專業(yè)成長。

          5、積極搞好差生的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)工作,并且組織好其它各項學(xué)生活動,以豐富學(xué)生課余生活,促進其全面發(fā)展。積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,盡快轉(zhuǎn)變教師角色與教學(xué)行為。用先進的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生開展自我學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。鼓勵教師積極開展教學(xué)研究,探索新穎有效的教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          三、主要措施:

          1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

          2、各數(shù)學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

          3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動,并且雙周組織一次討論教學(xué)困惑活動。

          4、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例與反思,積極投稿,爭取一年內(nèi)有一篇論文獲獎,提高教師的教研進修能力。

          5、切實落實教學(xué)抓實,提高學(xué)生合格率,開展期末復(fù)習(xí)交流會議,力求總結(jié)一套行之有效的復(fù)習(xí)方法。

          6、做好差生的`轉(zhuǎn)化工作,充分利用小組的作用,努力提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

          7、 開展豐富多彩的教學(xué)活動,活躍校園氣氛。

          老師要積極參加各級組織的教研活動,為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)效益,發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)的作用,教研組有計劃地安排公開課。

          四、教學(xué)活動安排:

          2月 :

          1、教師認真組織檢查學(xué)生的寒假作業(yè)。

          2、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進度表,撰寫教學(xué)教研計劃。

          3、申報公開課。

          3月:

          1、評選優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計。

          2、觀看教學(xué)錄相;公開課教學(xué)活動。

          3、月度質(zhì)量調(diào)研,月度反思總結(jié)。

          4、校數(shù)學(xué)培優(yōu)質(zhì)量調(diào)研。

          5、以年級為單位組織指導(dǎo)學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記。

          4月:

          1、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè) 。

          2、優(yōu)秀作業(yè)展覽。

          3、展示課。

          4、期中考試,質(zhì)量分析。

          5月:

          1、各年級組織口算競賽。

          2、月度質(zhì)量調(diào)研,月度反思總結(jié)。

          3、青年教師教學(xué)比武。

          4、案例、課后反思等收集、交流。

          6月:

          1、畢業(yè)會考、二、四年級水平年段測試。

          2、各教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文、案例。

          3、非畢業(yè)班期末質(zhì)量調(diào)研及質(zhì)量點評會。

          4、教研組工作總結(jié)。

          2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇) 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期低年級數(shù)學(xué)教研組工作將遵照學(xué)校工作計劃和學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)教研計劃,立足課堂、以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強校本研究。圍繞數(shù)學(xué)教研組的工作重心,轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效率。

          二、主要措施

          1、扎實推進課程改革:

         。1)、認真學(xué)習(xí)20xx版新課程標(biāo)準,掌握新課改對學(xué)生和教師提出的新要求。并立足于課堂教學(xué)實踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的.課堂教學(xué)中。

         。2)、研究教材,優(yōu)化課程實施。要讓全組教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)。一年級教師要用好上好教材,讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是有趣的、快樂的,真切地感到生活中處處有數(shù)學(xué)。其余年級老師也要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地使用教材。

          2、加強教學(xué)常規(guī)管理:

         。1)、加強教學(xué)“七認真”,扎實做好常規(guī)教學(xué)工作。備課要充分,目標(biāo)要明確;重難點要抓準并有效突破;作業(yè)布置要突出重點,講求效果,提倡面批;嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,認真上好每一堂課。

         。2)、各數(shù)學(xué)教師認真制定好教學(xué)計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好培優(yōu)輔差工作。

         。3)、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,按規(guī)定完成讀書筆記、教學(xué)隨筆和學(xué)科論文。多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動,一學(xué)期聽課、評課的節(jié)數(shù)爭取達到20節(jié)以上。

          3、加強教研工作:

          (1)、切實做好每一次教研組的教研活動。組織全組成員進行討論、聽課、評課,在活動中共同進步。

         。2)、全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,每位老師上一到二節(jié)教研課,課后要進行反思。

          (3)、本學(xué)期繼續(xù)開展集體備課活動,充分發(fā)揮出教師的集體智慧。

          4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):

          (1)、書寫習(xí)慣:養(yǎng)成書寫規(guī)范,保持作業(yè)本整潔。

          (2)、作業(yè)習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生獨立作業(yè)的習(xí)慣,及時訂正錯題。

          (3)、口頭表達習(xí)慣:回答問題聲音響亮,語言規(guī)范,能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。

         。4)、審題習(xí)慣:學(xué)生做題時,至少讀兩遍,看清題意。

          2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇) 篇10

          指導(dǎo)思想:

          以學(xué)生的發(fā)展、提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課堂教學(xué)研究有效為抓手,追求實效、高效和長效,繼續(xù)突出課程改革、教學(xué)改革、質(zhì)量跟蹤監(jiān)控三個重點,引領(lǐng)全體數(shù)學(xué)教師根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點和學(xué)生的認知規(guī)律,努力做到教學(xué)方法扎實、研究內(nèi)容充實、教學(xué)能力厚實,為促進學(xué)生的全面發(fā)展、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量而努力。

          工作思路:

          一、 推進教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。

          1、加強新課程理念的學(xué)習(xí),加大對《國標(biāo)教材》的培訓(xùn)力度。

          開學(xué)初開展6年級國標(biāo)教材的三級培訓(xùn)工作,培訓(xùn)要到位、要細致扎實。適時進行新課程理念的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)教師要全員參與到學(xué)習(xí)中來,提高培訓(xùn)的針對性、全面性和持續(xù)性。要圍繞使用新國標(biāo)教材使用情況和新課程的落實情況,組織任課老師積極展開研究,整體提升課改實施水平。

          2、向課堂要效益,努力提高常態(tài)課的實效性,提高平時的好課率,特別是提高學(xué)生的練習(xí)效率。要精心設(shè)計練習(xí),既要加強基礎(chǔ)知識的研究,更要體現(xiàn)新的課標(biāo)精神,在“活”字上動腦筋,提高學(xué)生解決實際問題的綜合能力。

          3、繼續(xù)要求教師在五個“實”上下功夫:教學(xué)要有效真實、雙基要扎實、手段要樸實、效果要充實、底蘊要厚實。要在落實雙基的同時讓學(xué)生經(jīng)歷過程,學(xué)會方法,形成正確的態(tài)度、情感、價值觀,達到三維目標(biāo)的有機統(tǒng)一。

          4、積極組織教師給予問題式的反思性研究,要求全體教師尋找自身的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地提高自己的研究能力,研究的形式要多樣,要緊緊抓住數(shù)學(xué)學(xué)科課改實施過程中的困惑,引導(dǎo)教師研究學(xué)生、研究教材、研究學(xué)法,努力提升教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)進行人人獻一節(jié)好課活動,并在獻課后撰寫教學(xué)反思。

          5、把《培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)》的研究做實、做強。平時要引導(dǎo)學(xué)生從身邊的生活入手,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解決實際問題的能力。

          6、認真組織畢業(yè)復(fù)習(xí)的研究,復(fù)習(xí)要有計劃性。要從可持續(xù)性發(fā)展的角度出發(fā),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。5月上旬在陶吳小學(xué)舉行小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作研討會,研討會后,應(yīng)認真要研究和制定復(fù)習(xí)計劃,提高畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的組織復(fù)習(xí)的能力,避免盲目性,認真做好查漏補缺工作,努力提高優(yōu)生率和合格率。

          二、深化課題研究,提高研究能力。

          1、要針對本校的特色和薄弱環(huán)節(jié),確定研究課題。課題要與活動主題相結(jié)合,加強觀摩課、展示課與常態(tài)課的`有機整合的研究,以展示課引領(lǐng)常態(tài)課,以常態(tài)課的`優(yōu)質(zhì)促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

          2、研究活動要有效,讓課改與教學(xué)質(zhì)量同行。

          對近幾年來的課改進行認真的總結(jié)和反思,糾正少數(shù)教師存在的追求形式主義、忽視數(shù)學(xué)本質(zhì)的傾向。學(xué)科帶頭人、青年優(yōu)秀教學(xué)標(biāo)兵、區(qū)教學(xué)骨干老師首先要在實施課改中發(fā)揮先進模范作用,仍然要做到“八個一”:①讀一本教研名著;②寫一篇有質(zhì)量的教育心得;③承擔(dān)一個教研課題;④在本校、本片上一節(jié)公開課;⑤開一次課改講座;⑥發(fā)表一篇有質(zhì)量的課改案例、教學(xué)論文⑦在省市級有一篇論文獲獎;⑧和一位需要幫助的青年教師組成幫學(xué)對子。本學(xué)期繼續(xù)開展“數(shù)學(xué)教學(xué)實效性”的研究,初步考慮從整體著手從以下六個方面研究:

         、俳虒W(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的反思能力;

         、诟淖儗W(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力;

         、奂訌妼^程性知識的研究;

         、芫毩(xí)的有效性、針對性和生活性(含針對本班實際的變式練習(xí));

         、輰W(xué)科團隊建設(shè)的行動性研究。

          3、針對市級課堂教學(xué)創(chuàng)意性研究課題,我區(qū)將結(jié)合結(jié)合這一主題,找到課程改革與提升課堂教學(xué)效率的結(jié)合點。教師在平時的課堂教學(xué)中,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和新課程理念,精心設(shè)計教學(xué)過程,提倡個性化教學(xué)與共性發(fā)展相結(jié)合,開展不同形式的同課異構(gòu)教學(xué)研究:可以是同年級的同課異構(gòu)的研究活動,可以是同一內(nèi)容不同設(shè)計,可以是同一類型不同教學(xué)方法,也可以是同一類型不同年段,目的就是努力提高教師的研究能力。

          4、要從有效性出發(fā)開展活動。①課堂教學(xué)要有效(如計算教學(xué)有效性、課堂作業(yè)的有效性等);②研究課題要有效(研究要有計劃、有主題,可操作性要強);③組織活動要有效(活動的針對性強、參與面廣)。

          5、切實抓好兩組建設(shè)。

          備課組要認真做好集體備課工作。教師要在鉆研教材和分析學(xué)情上下功夫。①集體備課不僅要備過程而且要備課內(nèi)外的練習(xí)設(shè)計。②在集體研討的基礎(chǔ)上必須復(fù)備。每個教師要根據(jù)自己的班級實際進行創(chuàng)造性的復(fù)備,認真修改,合理取舍,復(fù)備量不得少于三分之一。備課組應(yīng)側(cè)重于“五認真”方面,備課組的活動內(nèi)容多是研究教材、研究備課、研究學(xué)生的作業(yè)、研究檢測,再加上備課組人員少,活動更加機動靈活,隨機性更強,需要備課組長要有敏銳的洞察力,隨時、隨地開展活動。教研組更趨向于“研究”,應(yīng)站在一個更高的角度,多以公開課、沙龍、講座等形式開展活動。

          6、切實用好單元自測題和《評價手冊》、《補充習(xí)題》,特別是錯題訂正工作要落到實處,要面向全體學(xué)生,不讓一個掉隊。教師手頭可準備“兩本”:一是典型錯題本,一是創(chuàng)新優(yōu)題本,目的就是抓好“兩頭生”。作業(yè)和檢測要追求實效,努力做到“即練即批,有錯必糾,有糾必改”。要加強對后進生的輔導(dǎo)工作,從方法、心理上循循善誘,耐心疏導(dǎo),避免盲目性和急躁情緒。

          2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇) 篇11

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期,我們教研組的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展分領(lǐng)域的研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。

          二、本期幼兒園教研工作主要目標(biāo):

          開展觀摩課活動,切實教師的說課、上課、反思能力及組員的評課能力;繼續(xù)開展集體備課,使大家集思廣益,共同進步;通過各種理論學(xué)習(xí)及課題式研討,切實提高教師教研、教育教學(xué)能力。

          三、具體目標(biāo)與措施:

          1、切實有效地發(fā)揮教研組長的示范引領(lǐng)作用。

          教研組長要確定每一次參加教研活動的時間,以及每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,提前通知組員,讓各位教師做好參加活動的準備,促進教研活動開展,并使活動有實際成效。

          2、開展觀摩課活動。

          一名現(xiàn)代的幼兒教師既要有先進的幼兒教育理念,也要有豐富的實踐知識,而“觀摩課”能促進教師將理論與實踐結(jié)合,并在實踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,提升理論水平及教學(xué)能力。本學(xué)期,我們將開展觀摩課活動,主要任務(wù)由青年教師來擔(dān)當(dāng)。其他組員也要認真聽課、評課,在觀摩的同時與上課教師共同取得進步。

          3、繼續(xù)開展集體備課活動。

          要求要有說課稿,教案詳細、規(guī)范。組員要認真聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反思,并在課后的教研活動中展開研討。

          4、開展各種活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計劃到組織活動再到活動后關(guān)注幼兒,努力提高保教質(zhì)量。平時大家都忙于自己教學(xué),于是就利用教研活動時間靜下心來總結(jié)交流,進一步完善自我,共同提高。具體內(nèi)容有:

          (1)觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動,吸收新經(jīng)驗,取長補短。

          (2)集中學(xué)習(xí)一些理論知識,提高理論水平,開擴教育教學(xué)視野,將理論應(yīng)用于日常的實踐工作中。

          四、具體工作安排:

          時間 內(nèi)容

          第二周 1、學(xué)習(xí)教研活動制度。

          2、宣讀教研活動計劃,組織本組教師展開討論,提出意見及建議后進行適當(dāng)調(diào)整及修改。

          3全體數(shù)學(xué)組教師學(xué)習(xí)幼兒廣播體操。

          第三周 1布置集體備課。

          內(nèi)容:第五周數(shù)學(xué)內(nèi)容;執(zhí)筆:朱秋華。

          第四周 1、分組討論集體備課。

          2、理論學(xué)習(xí):

          第五周 1由朱秋華老師說集體備課稿。

          2討論集體備課。

          第六周 放國慶假

          第七周 1由朱秋華老師集體備課進行反思和分析。

          2布置集體備課。

          3內(nèi)容:第八周教學(xué)內(nèi)容;執(zhí)筆:歐陽麗琴。

          4歐陽麗琴老師說集體備課稿。

          第八周 1.由歐陽老師集體備課進行反思和分析。

          2布置集體備課。

          內(nèi)容第八周教學(xué)內(nèi)容;執(zhí)筆:溫珍琴。

          3溫珍琴老師說集體備課稿。

          第九周 1由溫珍琴老師集體備課進行反思。

          2布置集體備課。

          內(nèi)容第九周教學(xué)內(nèi)容;執(zhí)筆:賴青。

          3賴青老師說集體備課稿。

          第十周 1由賴青老師對集體備課的內(nèi)容進行反思。

          2、由各位教師進行分析。

          3由蘇蕓紅老師為下周觀摩說課

          第十一周 1全園數(shù)學(xué)組教師準時到蘇蕓紅老師班上進行觀摩課。

          2上課老師進行反思。

          3全體教師進行分析

          第十二周 理論學(xué)習(xí)。

          第十三周 1集體備課。

          2內(nèi)容第十三周教學(xué)內(nèi)容執(zhí)筆鐘紅

          3全體教師進行分析。

          第十四周 1、由鐘紅老師對集體備課的.教學(xué)情況進行反思。

          2布置觀摩課。

          上課時間:第十五周;上課老師:韓芳老師,內(nèi)容自選。

          3由韓芳老師對下節(jié)觀摩課進行說課。

          第十五周 1全園數(shù)學(xué)組教師準時到韓芳老師班上進行觀摩課。

          2上課老師進行反思。

          3全體教師進行分析

          第十六周 1布置集體備課

          內(nèi)容:第十八周教學(xué)內(nèi)容;執(zhí)筆:繆紅

          2繆紅老師說集體備課稿。

          3理論學(xué)習(xí)。

          第十七周 1、由繆紅老師對集體備課的教學(xué)情況進行反思。

          2全體教師進行分析

          3內(nèi)容第十三周教學(xué)內(nèi)容執(zhí)筆:邱葵華。

          3邱葵華老師說集體備課稿。

          第十八周 1、由邱葵華老師對集體備課的教學(xué)情況進行反思。

          2全體教師進行分析

          3鐘永群老師說集體備課稿

          第十九周 1、由鐘永群老師對集體備課的教學(xué)情況進行反思。

          2全體教師進行分析

          3謝田華老師說集體備課稿

          第二十周 1、總結(jié)本學(xué)期教研活動開展情況。

          2、組員對下學(xué)期教研活動提出建議。

          幼兒教師肩負著培養(yǎng)下一代的神圣使命,我們要堅持學(xué)習(xí),堅持教育研究,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時代發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。我們相信,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視下,幼兒園的教研活動會具有時效性、針對性,幼兒園的保教工作質(zhì)量會躍上一個新的臺階。

          2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇) 篇12

          一、指導(dǎo)思想

          我們數(shù)學(xué)低段組有8個教學(xué)班,由4位數(shù)學(xué)教師組成。結(jié)合學(xué)校工作實際要求,以教研組為陣地,深入學(xué)習(xí)和研究,加強實踐,進一步更新教育理念,進行課堂教學(xué)創(chuàng)新,盡可能地為學(xué)生的主動學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境,力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,改變教師的教學(xué)方式,從而幫助教師將課改理念和教學(xué)實踐有機結(jié)合,進一步加強教學(xué)科研,探尋解決課程改革中的困惑的路徑與方法,努力提高我教研組的數(shù)學(xué)教學(xué)的整體水平。

          二、工作目標(biāo)

          穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,從多方位、多角度對學(xué)生進行評價,讓素質(zhì)教育落到實處。穩(wěn)步提高教師隊伍的理論水平,深化數(shù)學(xué)課題研究進一步提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)。盡量開展豐富多樣的活動,強化學(xué)科特色,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

          三、工作重點

         。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí)

          1、繼續(xù)認真研究數(shù)學(xué)新課程,扎扎實實做工作。新課程已經(jīng)實施了,雖然經(jīng)過研究與探索,我們已有所了解,但畢竟是新東西,在教學(xué)中一定會碰到這樣那樣的問題。本學(xué)期好好學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準》,圍繞指導(dǎo)思想學(xué)習(xí)新課程的`數(shù)學(xué)理念:動手實踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要學(xué)習(xí)方式。在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者;要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,更關(guān)注學(xué)習(xí)過程,關(guān)注學(xué)習(xí)水平,更關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認識自我,建立信心。同時學(xué)習(xí)有關(guān)新課程的教學(xué)策略,閱讀有關(guān)是小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)雜志,使我們本教研組的老師更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,順利有效地進一步實施新課程。

          2、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進程。數(shù)學(xué)教師要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)信息技術(shù),提升現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng),增強應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識和能力。一方面要充分有效地利用信息技術(shù)為數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)服務(wù),提高課堂教學(xué)效益,大面積提高教學(xué)質(zhì)量;另一方面要利用信息技術(shù)廣泛收閱教育教學(xué)改革信息,提高自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

          3、積極參加上級教學(xué)研究部門組織的各項論文、案例、課題的撰寫,提高自己的理論素養(yǎng)。

          (二)加強常規(guī)落實

          1、認真?zhèn)湔n。這學(xué)期繼續(xù)嚴格遵循教導(dǎo)處的要求,既要備教材,更要備學(xué)生,因材施教,做到集體備課與個人備課相結(jié)合,充分利用集體的智慧,體現(xiàn)個性的特色。把集體備課真正落實到實處。

          2、認真上課。繼續(xù)實施自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,探索實施的方法和途徑。提倡老師把日常的每一節(jié)課當(dāng)公開課來上,提高教學(xué)質(zhì)量,課后進行教學(xué)分析與反思,為以后的教學(xué)鋪磚加瓦。

          3、正視學(xué)生的差異,因材施教,做好輔優(yōu)補差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

         。ㄈ┨岣呓萄心芰

          1、教研組通過觀看教學(xué)錄象,閱讀教育教學(xué)理論專著和雜志,認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),每周組織教師進行理論學(xué)習(xí)或?qū)n}研討或集體評課等多種學(xué)習(xí)形式。認真上好教研課,認真聽好同伴課,勤反思,勤動筆。

          2、教研組先集體討論,確定教學(xué)重難點;再設(shè)計教學(xué)方案,組內(nèi)教師全程參與,并由一位教師上課,一位老師主評,一位教師做一個簡短的講座。通過這樣的方式來提高教研組中的每位老師的教研能力。

          3、積極開展課題研究,讓教研組中的老師能人人參與課題研究,以科研帶動教研,從而促進教學(xué),有效地提高教學(xué)質(zhì)量。

          本學(xué)期我組主要就“課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生傾聽習(xí)慣”為主要課題進行邊研究邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)。所有教研活動內(nèi)容的安排圍繞這個主題開展。主持活動的老師在活動前要充分安排好學(xué)習(xí)研討的內(nèi)容,及時作好總結(jié)記錄。

          2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇) 篇13

          一、指導(dǎo)思想

          有效落實數(shù)學(xué)大組的工作計劃,以教科研為龍頭,以課堂教學(xué)為突破口,注重實踐,注重反思,注重積累,繼續(xù)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì),充分的教育。以學(xué)生的發(fā)展為本,繼續(xù)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,發(fā)揮教研組的整體功能,積極開展教學(xué)研究,在保持質(zhì)量優(yōu)勢的前提下出新。

          二、主要工作

         。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)課改和新基礎(chǔ)理論,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。

          1、組織教師學(xué)習(xí)課改精神的新基礎(chǔ)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

          2、組織教師交流新教材的培訓(xùn)的心得、體會。每位教師上好組內(nèi)研討課,把新理念實踐落實到每個組員。

          3、每位教師都要立足課堂,用新課標(biāo)的理念改進教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

          4、重視教學(xué)過程的.反思,每節(jié)課后教師要認真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和重建。

         。ǘ┒〞r開展教研活動,提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益。

          1、組織好每月一次的專題學(xué)習(xí),做到定時、定點、定人、定內(nèi)容,轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭形成濃厚的教學(xué)研究氛圍,積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

          2、組織教師每個月的聽評課活動,落實好教學(xué)研討課。教研組內(nèi)發(fā)揮合作精神,開展集體備課→說課→上課→反思的教研組活動,課的內(nèi)容、設(shè)計都要與科研工作相結(jié)合,并及時形成一些案例分析和教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)。關(guān)注對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的研究,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),落實減負增效的措施。在聽課評課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務(wù)水平。

         。ㄈ┳プ∑綍r,認真做好輔優(yōu)補差等工作。

          1、要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,補缺補差重在平時的點點滴滴,有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          2、抓好課堂拓展,在學(xué)生流動較多的同時要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生,提高秀良率。

          3、加強各年級數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,監(jiān)控后及時進行質(zhì)量分析,并在教學(xué)中及時改進。

         。ㄋ模┘訌娊處煹呐囵B(yǎng)工作,形成強大的數(shù)學(xué)教師隊伍。

          1、加強對教師的自培工作,走教師專業(yè)化發(fā)展道路,促進教師在課改實踐中探索并形成具有自身特點的教學(xué)方法。

          2、組員教師間多多互相聽課,聽后及時反饋,指出不足之處,讓各位教師能及時成長。給教學(xué)帶來新的思想。教師之間多交流教學(xué)的經(jīng)驗,共同提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

          2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇) 篇14

          一、指導(dǎo)思想:

          以萬校長、田校長、劉主任提出的“抓常規(guī)教學(xué)、抓技能、抓課堂教學(xué)改革”的重要思想為指導(dǎo),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,增強實施課堂教學(xué)改革的使命感和責(zé)任感,把課堂教學(xué)改革作為本學(xué)期的中心工作,以自主教學(xué)理念指導(dǎo)數(shù)學(xué)教研教學(xué)工作,大力推進課堂教學(xué)改革,為促進學(xué)校創(chuàng)新、數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展壯大和學(xué)生的發(fā)展而做出我們應(yīng)有的貢獻。

          二、工作思路:

          數(shù)學(xué)教研組工作開展的如何, 將直接影響本組全體教師的思想、 業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的'教學(xué)質(zhì)量, 為把本教研組建設(shè)成一支強有力的隊伍,結(jié)合我校實際,特制定本學(xué)期的教研組工作計劃。

          1、開展集體備課,切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié):即說課,編寫教案;議課,精改教案;溫課,優(yōu)化教學(xué);省課,反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組的集體智慧, 同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān), 每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。

          2、加強教研組的管理,教研組長經(jīng)常深入聽課,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況,每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

          3、充分發(fā)動教師積極參加聽課活動,集思廣益,對校級開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。每月爭取開設(shè)一堂組內(nèi)公開課。

          4、抓好基礎(chǔ)教學(xué),要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視做好后進生的補差工作。

          5、認真組織教師理論學(xué)習(xí),提高本組教師的理論素養(yǎng),鼓勵教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn),提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力。

          6、搞好自編資料的積累和整理,做到分工協(xié)作,共同收益,逐步完善本組的教學(xué)資料庫。

          7、在呼老師的帶領(lǐng)下搞好校本教材的編著工作,做到分工協(xié)作,共同受益,把它做為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的輔助教材,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

          三、本學(xué)期活動主題:

          通過課改怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

          四、活動時間安排:

          九月份: 1、組織全組教師編寫《數(shù)學(xué)教學(xué)計劃表》統(tǒng)一教學(xué)計劃, 2、常規(guī)檢查一次。

          十月份: 1、開展集體備課活動, 2、組內(nèi)教學(xué)設(shè)計比賽, 3、公開課兩次。

          十一月份: 1、期中常規(guī)檢查, 2、公開課兩次, 3、交流多媒體課件。

          十二月份: 1、公開課兩次, 2、期末考試出題、審題。

          元月份: 1、期末考試分析, 2、教研工作總結(jié)。

          2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇) 篇15

          一、指導(dǎo)思想

          認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點,在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點全面開展教育教學(xué)活動。教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐反饋調(diào)整再實踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,加強組內(nèi)教師的再學(xué)習(xí)、再提高。

          強調(diào)團隊合作精神,切實抓好校本培訓(xùn),加強傳、幫、帶作用,從而促進全體教師的業(yè)務(wù)水平。認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

          二、主要工作思路:

          1、本學(xué)期依據(jù)課改的需求,以研究課堂教學(xué)變革為核心,加強課堂教學(xué)自分教學(xué)課堂模式研討,不斷提高教師的學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)水平;以解決教育實踐問題的常態(tài)教研為重點;提高教研活動實效性,提高教師專業(yè)意識和本事,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

          2、教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,加強自分教學(xué)課堂建設(shè)、抓教學(xué)落實,穩(wěn)固提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在原先的基礎(chǔ)上更上一層樓。

          七年級:在搞好中小學(xué)銜接的`基礎(chǔ)上,進一步培養(yǎng)興趣,強化基礎(chǔ);

          八年級:在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,強化培優(yōu)補差,進一步提升質(zhì)量;

          九年級:在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補漏,著力加強學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo)和本事培養(yǎng),為實現(xiàn)20xx年中考的新突破打好基礎(chǔ)。

          3、教研目標(biāo):組織進行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動,組織教師上研究課、示范課,經(jīng)過研討、評課等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。組織全體教師積極參加市級、學(xué)校的教科研活動,并積極開展各項活動,尤其是全校的自分教學(xué)課改活動。

          三、現(xiàn)狀分析:

          1、在教研組建設(shè)方面,大家逐步構(gòu)成了共同的價值觀、職責(zé)感和團隊意識,同伴互助效果明顯。本學(xué)期將繼續(xù)深化課改研究,在教師成長和教學(xué)研究方面經(jīng)過合作交流使全組得到提升。

          2、在隊伍建設(shè)方面,本學(xué)年初數(shù)組有較多青年教師新加入,青年教師提高較快,創(chuàng)新意識強,但還需加強日常教學(xué)的各項基本功。本學(xué)期將加強研修,以老帶新、以新促進,經(jīng)過多種活動來促進不一樣層面教師的的專業(yè)成長。

          3、在教研資料上,從制定教研計劃入手,以研究教學(xué)策略為抓手,將教研工作指向真問題,提高了教研的實效性。

          四、主要工作與措施:

          扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

          1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

          2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

          3、要定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,采用靈活多樣的教研活動方式,組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課,并要求教師認真準備、進取發(fā)言,切實提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。經(jīng)過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體教師共同提高,人人受益。

          4、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽課、評課活動。(每位教師一學(xué)期聽課、評課到達20節(jié)以上。)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

          5、加強團體備課。落實地點,常規(guī),中心發(fā)言人,做好記錄,做到四個統(tǒng)一。團體備課發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量以落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

          6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動、和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。積極參加學(xué)校、市級組織的各項比賽。經(jīng)過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。

          7、本著以在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善的學(xué)習(xí)方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法。

          五、具體工作:

          九月份:學(xué)科素養(yǎng)技能考核任務(wù)完成;浙江名師課堂組織學(xué)習(xí);暑假作業(yè)上交;團體備課;各項工作計劃上交。

          十月份:第三屆命題研究班開班;市直八年級數(shù)學(xué)教學(xué)研討會;市學(xué)科素養(yǎng)考試資料組織學(xué)習(xí)

          十一月份:期中考考前復(fù)習(xí)工作安排;九年級新教材培訓(xùn);溫州市數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會;八年級學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽組織工作;聽課本、備課資料檢查

          十二月份:組織全組校本教研活動,開展聽課、評課活動;各備課組期中考后團體備課活動

          一月份:市初中數(shù)學(xué)教師學(xué)科知識競賽;期末考考前復(fù)習(xí)工作安排。

          2023年數(shù)學(xué)工作坊研修計劃范文(精選17篇) 篇16

          為了加強科組建設(shè),提高各個數(shù)學(xué)教師在教學(xué)和科研方面的工作積極性和團隊精神,為進一步加強教研教改活動,提高我校數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,數(shù)學(xué)組在學(xué)校教學(xué)教研方面的總體要求下,特制訂如下計劃:

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,數(shù)學(xué)科組教研工作要在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)的發(fā)展觀、自然和諧的教育觀為指導(dǎo),以優(yōu)化提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展為目標(biāo),以提高教師自身的專業(yè)化水平為基礎(chǔ),努力實現(xiàn)自然教學(xué)、和諧教學(xué)、常規(guī)與創(chuàng)新相結(jié)合的教學(xué)。關(guān)注新課改的走向,關(guān)注理論學(xué)習(xí),關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研,關(guān)注培優(yōu)輔差,關(guān)注畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考。全面開展以教帶研,以研促教的教研活動,開拓創(chuàng)新,形成特色教學(xué)。

          二、主要工作

          (一)認清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,加強學(xué)習(xí)

          新《課程標(biāo)準》中指出:數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互動與共同發(fā)展的過程。為此,科組提出:促進教師指導(dǎo)下以學(xué)生為主體的探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),重視提高和發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和個性思維,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和數(shù)學(xué)特長為目標(biāo),發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的教學(xué)理念。實施新的課程方案,關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,樹立新的適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的新觀念。

         。ǘ┲匾暢R(guī),提高教學(xué)效率

          1.狠抓教學(xué)常規(guī)。

          教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,為確保學(xué)校工作的正常開展,提高教學(xué)水平,我們科組在新課程的教學(xué)理念下,堅持做好各項常規(guī)工作。

          (1)備課。

          每一位教師在新學(xué)年第一周制訂好學(xué)期教學(xué)計劃,并要求超前備課。備課要堅持做到八備,即備知識、備能力、備學(xué)生、備教法、備練習(xí)、備學(xué)法、備課件、備教具。教學(xué)目標(biāo)上能體現(xiàn)知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀;教學(xué)內(nèi)容上包括課題、課型、教學(xué)進度、教學(xué)目標(biāo)要求,教學(xué)重點難點、小結(jié)、教具、課后反思等項目;教學(xué)過程上能反映出教師的雙邊活動,突出自主、合作、探究的新課程教學(xué)模式,能反映出實現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo)的主要步驟和措施。

          (2)上課。

          教師要做到

         、偕险n注意儀表,衣著整潔莊重,不遲到,不早退,不拖堂,不在課室內(nèi)抽煙,不打手機。

         、诮虝。能利用教材的德育因素,對學(xué)生進行思想教育,重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、科學(xué)的思維方式和自學(xué)能力。重視發(fā)揮學(xué)生的非智力因素,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

         、壑v課遵循正確的認識規(guī)律,因材施教,針對性強。

         。3)作業(yè)布置與批改。

          教師要精心設(shè)計作業(yè),在內(nèi)容和形式上要有所創(chuàng)新。作業(yè)數(shù)量要少而,盡量當(dāng)堂完成。作業(yè)的批改方式可以多樣化,允許同學(xué)互改與教師點評相結(jié)合的方式。具體要求:作業(yè)30次(其中學(xué)案不少于4次),學(xué)習(xí)指導(dǎo)不少于5次。

         。4)輔導(dǎo)。

          教師要把輔導(dǎo)納入個人工作計劃,輔導(dǎo)要做到有安排、有對象、有重點、有措施、有反饋。輔導(dǎo)要面向有特殊需要的學(xué)生,課外輔導(dǎo)可以做以下幾方面的工作:給學(xué)生解答疑難問題,給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補習(xí),給成績好的學(xué)生做提高性的指導(dǎo),給有科學(xué)興趣的學(xué)生提供課外研究的幫助。

         。5)考試。

          月考采用市局統(tǒng)一的試卷,以科組為單位集中評卷。每一次月考后教師要寫月考評析,內(nèi)容包括基本成績情況、試題結(jié)構(gòu)分析、主要存在問題、措施與方法等,并在科組活動上交流談?wù)。平時測試不少于3次,要做好成績登記,講評試題時能做到講審題、講思路、講規(guī)律、講延伸、講答題技巧、講答錯原因,使學(xué)生觸類旁通。

          2.注重課堂教學(xué)。

          新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)由關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生活動,重塑知識的形成過程,課程設(shè)計由給出知識轉(zhuǎn)向引導(dǎo)活動,倡導(dǎo)學(xué)生主動探索,自主學(xué)習(xí),合作討論,體現(xiàn)學(xué)生再發(fā)現(xiàn)過程。改革課堂教學(xué),就是要改變教師的教學(xué)方法,扭轉(zhuǎn)以教師、課堂、書本為中心的局面;改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的發(fā)展。建立和形成充分發(fā)揮學(xué)生主體性的學(xué)習(xí)方式,并通過學(xué)生的合作交流、主動而富有個性的學(xué)習(xí),以實現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化,實現(xiàn)以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)教學(xué)的原則,學(xué)生創(chuàng)新、發(fā)展的教學(xué)理念。我們要根據(jù)以往課堂教學(xué)中存在的問題和現(xiàn)狀,積極進行課堂教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新。能結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和任課班級的實際,認真思考如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如何激活課堂,如何提高教學(xué)效率等問題。例如在如何引入新課,如何設(shè)置懸念,如何把握提問技巧,如何適當(dāng)引入問題討論機制,怎樣才能激活學(xué)生的思維,怎樣才能提高學(xué)生的思維層次,怎樣提高學(xué)生的主動參與意識,怎樣體現(xiàn)和強化學(xué)生的主體地位等方面多花心思;在著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重應(yīng)用數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué),加強思維能力的培養(yǎng),重視應(yīng)用數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)等方面多下功夫;在如何實現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo),構(gòu)建自主、合作、探究的新課程教學(xué)模式上多想辦法。

         。ㄈ┳⒅亟虒W(xué)科研以研促教提高有效教學(xué)

          1.堅持集體備課。每周一下午第1、2節(jié)課為科組活動時間。科組活動上,可以開展現(xiàn)代教育教學(xué)理論的研討,或談自己學(xué)習(xí)最新教育教學(xué)理論的'體會,或探討當(dāng)前新課改教學(xué)中存在的問題及解決的辦法,或談自己教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變與更新問題,或進行公開課、研究課的評課。通過共同研究討論,既增加了教師之間的溝通與交流,增強了教師之間的凝聚力,又促進了研究氛圍的形成,從而促進了教師教學(xué)水平的提高。

          2.組織公開課教學(xué)。

          本學(xué)期繼續(xù)要求每位老師至少上一節(jié)公開課,課型有新授課、例題課、復(fù)習(xí)課;類型有新教師上崗公開課、初三年級復(fù)習(xí)觀摩課、優(yōu)秀教師示范課、課題研究觀摩課等。要求每次開課前,要組織說課,開課后要認真組織評課活動,每次由同一年級的老師主評,要求每位聽課教師都要參評,暢所欲言,達到共同提高的目的本學(xué)期每位數(shù)學(xué)教師聽課不少于20節(jié),科組長不少于30節(jié)。每位教師至少寫5篇教學(xué)反思并上傳到博客。

         。ㄋ模┲匾暰拍昙壍慕逃、教學(xué)工作

          結(jié)合我校的工作計劃,本學(xué)期第四前要結(jié)束新課,進行總復(fù)習(xí)。全體數(shù)學(xué)科組老師要關(guān)注九年級教學(xué),科組老師要共同關(guān)注中考方向,結(jié)合學(xué)科的教學(xué)實際,在總結(jié)去年復(fù)習(xí)教學(xué)的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認真制定備考計劃,研究相應(yīng)的措施,確保今年的中考數(shù)學(xué)科取得優(yōu)異成績。

          三、科組活動安排(具體安排見下表)

          周次、主要內(nèi)容、負責(zé)人:

          1、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱、制定科組工作計劃、制定個人教學(xué)計劃全體組員

          2、學(xué)科貫徹數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法、作業(yè)減負增效全體組員

          3、公開課全體組員

          4、公開課反思全體組員

          5、集體備課全體組員

          6、中考分析會全體組員

          7、月考全體組員

          8、集體備課出期中試卷全體組員

          9、期中考試全體組員

          10、期中考試分析全體組員

          11、集體備課全體組員

          12、學(xué)法教育全體組員

          13、集體備課、出月考試卷全體組員

          14、月考分析全體組員

          15、制定期末復(fù)習(xí)方案、期末考試全體組員

          16、組織寫教學(xué)總結(jié)、科組總結(jié)全體組員

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