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      2. 小學生寒假計劃

        時間:2023-06-01 16:11:36 計劃 我要投稿

        有關(guān)小學生寒假計劃三篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的小學生寒假計劃3篇,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)小學生寒假計劃三篇

        小學生寒假計劃 篇1

          春節(jié)是中國人最隆重的節(jié)日,每逢春節(jié)都會有很多獨特的習俗,比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當然還是貼春聯(lián)。說起春聯(lián),詩中的桃符就是指春聯(lián)。過年時,每家都要換下舊春聯(lián),貼上新春聯(lián)。

          自從我小學一年級開始學書法起,每年春節(jié),寫春聯(lián)、送春聯(lián)成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯(lián)。

          龍年春節(jié)書寫春聯(lián)我覺得更加龍騰虎躍氣。前年我是習楷書,去年我又開始練習隸書,因此今年的春聯(lián)我全部采用隸書書寫。經(jīng)過幾年的書法練習,我覺得自己讀帖、臨帖的.能力有了很大的提高,對分析、處理字體結(jié)構(gòu)布局的能力也大有長進,分析和運用基本筆畫的技巧更熟練,因而今年春聯(lián)寫得較得體,隸書的特點也表現(xiàn)的較逼真。

          在書寫春聯(lián)中,我也加深了對春聯(lián)寓意的理解。注意對不同的人送不同的春聯(lián)。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯(lián):上聯(lián)是“春風惠我財源廣”,下聯(lián)是“旭日臨門福壽康”,橫批是“吉星高照”。意思是:陽光普照全家,祝老人幸福、健康、長壽,全家快樂。太太高興極了,笑得合不攏嘴。

          今年我特別注意讀春聯(lián),在寫春聯(lián)中去解讀春聯(lián),值得一提的是領(lǐng)悟欣賞了三幅獨特的趣聯(lián)。其一是“上聯(lián)二三四五,下聯(lián)六七八九,橫批為南北”。巧用數(shù)字和諧音,補缺的手法,表明了一種意思。字面看上聯(lián)缺“一”,下聯(lián)少“十”,橫批沒“東西”。我理解應(yīng)為“缺衣、少食、沒東西,這家人很窮。其二”上聯(lián)是壹壹壹壹壹壹壹壹壹,下聯(lián)是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“,缺橫批。字面上看,上聯(lián)很多“壹”可以理解很多為豐富,即豐衣(壹)壹,下聯(lián)足夠多的“拾”可以理解為足食(拾),“豐衣足食”正好配為橫批。我理解這幅對聯(lián)要表達的是:有衣、有食、豐衣足食,生活很富裕。其三是“上聯(lián)長長長長長長長,下聯(lián)是長長長長長長長,”缺橫批。這是妙用多音詞不同讀音構(gòu)成的一幅趣聯(lián)。真正意思的讀法是chang zhang chang zhang chang chang zhang,下聯(lián)zhang chang zhang chang zhang zhang chang”。據(jù)說這是一位從事豆芽生產(chǎn)的人寫的對聯(lián),他希望自己生產(chǎn)的豆芽天天長(zhang),天天長(zhang)長(chang)。我給配一個橫批應(yīng)該是:越長(zhang)越長(chang)。

          通過學習春聯(lián)、書寫春聯(lián)。使我懂得了中國的漢字十分豐富。春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。傳承著中華文化的悠久的歷史,是中華傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶,溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫,我愛中華民族文化,我喜歡學習、書寫春聯(lián)。

        小學生寒假計劃 篇2

          1、寒假里我準備每天用(時間)認真完成書面作業(yè)。

          2、寒假里我要閱讀的課外書是:xx。

          3、我每天要堅持的體育活動是:xx。

          4、我要去游玩的地方是:xx。

          5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是:xx。

          6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個好習慣是:xxx。

          7、我要在假期中改掉的.一個壞毛病是:xxx。

          8、我要在假期中學會的一樣小本領(lǐng)是:xxx。

          一旦制定 了計劃,就要按計劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時候,請爸爸媽媽檢查一下, 自己制定的計劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計劃、有條理的好習慣。

          一、快樂練字: (寫在“超級棒”田字格本中)

          從學過的生字表(二)中,每天練習4個,每個生字寫4遍,開學評選“小小書法家”。二、快樂積累: (請家長幫忙抄寫在“超級棒”田字格本中,或打印出來貼在本子上)

          背誦古詩4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)三、快樂閱讀:

          閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。推薦圖書:

          (1)一類讀物:短小易懂一一《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等

          (2)二類讀物:篇章略長,理解稍有難度一一《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。

          (3)三類讀物:情節(jié)曲折,故事較長一《木偶奇遇記》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書記入表格)

        小學生寒假計劃 篇3

          快樂的寒假生活即將來臨了,在這個寒假里除了正常的作息外,還要好好地安排學習。在媽媽的幫助下,我制定了一個簡單的寒假計劃。我希望這個寒假計劃陪著我,度過一個愉快的寒假。

          一、我要及時完成學校的寒假作業(yè),復(fù)習課本內(nèi)的知識。

          二、我要做個小小讀書迷,堅持每天閱讀,最好看完了以后寫一份簡單的.讀后感,慢慢地鍛煉自己的寫作能力。

          三、堅持日有所誦,每天誦讀學校的誦讀本和我自己的誦讀本,這樣可以提高我朗誦的節(jié)奏,我一定要堅持下去。

          四、我是小小書法家。我要將所學的要寫的100字工整的寫下來。

          五、堅持記錄自己的心情和感受。

          六、預(yù)習新的課本,做到每天認識15個生字詞。

          七、堅持每天進行口算練習,還有背誦乘法口訣,然后運用起來。

          八、我是媽媽的好幫手,幫媽媽做小家務(wù)。

          九、堅持每天運動,每天堅持跳繩。

          十、每天學一句英語。

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