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      2. 項(xiàng)目計(jì)劃

        時(shí)間:2023-06-11 14:47:31 計(jì)劃 我要投稿

        實(shí)用的項(xiàng)目計(jì)劃模板匯編五篇

          時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的項(xiàng)目計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的項(xiàng)目計(jì)劃模板匯編五篇

        項(xiàng)目計(jì)劃 篇1

          這里主要介紹公司的基本情況,該段落一般抄襲公司已有的宣傳資料。

          二、該項(xiàng)目的許可說明。

          由公司什么機(jī)構(gòu)在什么時(shí)間決定干什么,由誰批核,由誰負(fù)責(zé)。做事之前先正名。

          三、項(xiàng)目的實(shí)施規(guī)劃

          1、總綱

          公司計(jì)劃通過erp加強(qiáng)哪幾個(gè)方面的工作,加強(qiáng)這方面工作的目的是什么。比如說提高采購的交貨及時(shí)性,提高生產(chǎn)效率等等。需要注意的是,這里必須明確老板的意圖,弄錯(cuò)了可就……(我會(huì)為你默哀!)。

          2、項(xiàng)目實(shí)施的范圍

          公司計(jì)劃在哪些部門的哪些模塊進(jìn)行實(shí)施。如工程部門的bom管理、生產(chǎn)物料部門的mrp等等,在這里需要詳細(xì)列出(可以參考我在bbs中貼出的'那份文件,再結(jié)合你們的具體工作)。

          3、項(xiàng)目的費(fèi)用計(jì)劃

          公司目前的軟硬件情況如何,上erp系統(tǒng)以后,哪些可以繼續(xù)使用的,哪些需要改進(jìn)的、哪些需要淘汰的。這里也需要考慮到打印機(jī)和紙張的問題:手寫通過復(fù)寫紙就可以了,通過電腦打印就需要多聯(lián)紙和針式打印機(jī),這也是一筆投資。

          公司計(jì)劃投資多少,其中硬件多少(硬件要達(dá)到什么樣的要求:硬盤、內(nèi)存、網(wǎng)路速度)、軟件多少(服務(wù)器軟件、web軟件、客戶端軟件)、實(shí)施費(fèi)用多少、調(diào)研費(fèi)用計(jì)劃多少(按10%計(jì)算)、服務(wù)費(fèi)用多少(每年的服務(wù)費(fèi)用另收,約軟件費(fèi)用的10%~15%),另外有一個(gè)極容易忽視的費(fèi)用:系統(tǒng)內(nèi)部的維護(hù)費(fèi)用。系統(tǒng)資料是需要備份的,每天備份一次和每周備份一次(最低要求)是不同的,在這里需要考慮到這一點(diǎn),尤其是還沒有做過系統(tǒng)備份的公司。

          4、進(jìn)度計(jì)劃

          公司計(jì)劃在哪個(gè)時(shí)間完成什么工作,以及完成的標(biāo)志(里程碑/報(bào)告是什么)。

          該步驟由誰統(tǒng)籌負(fù)責(zé),計(jì)劃的范圍包括什么(尋找軟件、硬件、咨詢供應(yīng)商等等)。

          a、項(xiàng)目選型階段

          a、初步選型階段(十?dāng)?shù)家)

          在該階段需要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作包括哪些(參考我在bbs中貼出的文件)

          該步驟完成的標(biāo)志是:尋找xx家軟件供應(yīng)商,每家的公司概況、軟件功能介紹、系統(tǒng)報(bào)價(jià)、服務(wù)條款等等,并將其編制成冊。

          b、精細(xì)選型階段(三至四家)

          精選的公司erp系統(tǒng)實(shí)施計(jì)劃方案、每套方案的評(píng)價(jià)、詳細(xì)的實(shí)施進(jìn)度及進(jìn)度控制方法。

          在這里要提出:考慮到公司已實(shí)施了rf-mis,在挑選軟件供應(yīng)商的時(shí)候應(yīng)該如何保障公司的利益,軟件供應(yīng)商必須提供接口程序保障現(xiàn)有資源不會(huì)浪費(fèi)等等(這也屬于風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃的一部份)。

          c、項(xiàng)目確認(rèn)階段(一至兩家)

          確認(rèn)的公司(一家,以及候選一家),該公司的項(xiàng)目項(xiàng)目計(jì)劃交老總批核。

          b、項(xiàng)目調(diào)研階段

          承接項(xiàng)目確認(rèn)階段,主要是由已初步確認(rèn)的軟件供應(yīng)商來進(jìn)行市場調(diào)研。在這里應(yīng)該規(guī)定調(diào)研的時(shí)間安排,計(jì)劃哪個(gè)部門需要多長時(shí)間(每個(gè)部門兩天,合計(jì)數(shù)加二),編寫報(bào)告需要多長時(shí)間(兩個(gè)禮拜)。

          承接項(xiàng)目單位需要做到的大概方面(整理公司的業(yè)務(wù)流程、目前存在的問題及分析對策、如何通過erp系統(tǒng)達(dá)到加強(qiáng)管理的目標(biāo)等等)

          c、合同談判期

          需要就合同細(xì)節(jié)進(jìn)行談判,談判的時(shí)間應(yīng)該予以計(jì)算(一般為一周時(shí)間)

          合同談判需要由誰負(fù)責(zé),由誰批核,付款條件(項(xiàng)目調(diào)研付百分比、預(yù)付百分比、項(xiàng)目培訓(xùn)過程支付百分比、試用付百分比、驗(yàn)收完成付百分比)

          需要注明的是,這里只是計(jì)劃的情況,具體的情況還需要具體去談(先給老板一個(gè)大概的付款方式----需要保障老板的權(quán)益)

        項(xiàng)目計(jì)劃 篇2

          一、發(fā)展前景

          自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“ 吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價(jià)格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。而學(xué)生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學(xué)生可以到校外就餐,但大多數(shù)學(xué)生迫于經(jīng)濟(jì)因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證,會(huì)導(dǎo)致很多問題,學(xué)生營養(yǎng)跟不上,甚至有的學(xué)生經(jīng)常不吃飯。于是,營養(yǎng)不良、胃病等不該出現(xiàn)在大學(xué)生中的病癥也屢見不鮮,這為學(xué)生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺,開一家學(xué)生自助營養(yǎng)快餐店。

          二、店面簡介

          店名:又想吃餐廳

          本店位于大學(xué)聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學(xué)生、教師、以及打工人員。經(jīng)營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等大學(xué)生開餐廳創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大學(xué)生開餐廳創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。早餐以武漢小吃為主打特色。品種多,口味全,營養(yǎng)豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點(diǎn)又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時(shí)負(fù)有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。

          三、發(fā)展戰(zhàn)略

          1.本餐廳開業(yè)之前,要作廣告宣傳,因?yàn)橹饕蛻羧菏轻槍W(xué)生的,而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費(fèi)太大的力度,只需進(jìn)行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。

          2.本餐廳采取自助餐的方式,免費(fèi)茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的.客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。

          3.有許多學(xué)生習(xí)慣于三點(diǎn)一線的生活方式,許多時(shí)候?yàn)榱斯?jié)約時(shí)間會(huì)選擇最近的就餐地點(diǎn)而不愿到較遠(yuǎn)點(diǎn)的餐館,所以在地理位置選擇上不會(huì)與學(xué)校大門有太大的距離。餐廳在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還將推出送外賣的服務(wù),根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費(fèi)送貨上門,單獨(dú)叫外賣的需交付一定的送貨費(fèi),這樣還有一個(gè)好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費(fèi)則會(huì)拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。

          4.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節(jié)約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系,讓其免費(fèi)定期收取,如此可以互利

          大學(xué)生開餐廳創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書工作計(jì)劃

          。據(jù)悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。

          5.暑假期間雖然客源會(huì)驟降,但畢竟還有部分留校學(xué)生、附近居民以及打工人員,屆時(shí)可采取減少生產(chǎn)量,轉(zhuǎn)移服務(wù)重點(diǎn)等方式,以改善暑期的經(jīng)營狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個(gè)月,已減少不必要的成本支出。

          6.市場經(jīng)濟(jì)是快速發(fā)展的,變化的,動(dòng)態(tài)的,因此要以長遠(yuǎn)的眼光看待一個(gè)企業(yè)的發(fā)展并進(jìn)行分析,制作出長期的計(jì)劃,每過一個(gè)階段就該對經(jīng)營的總體狀況進(jìn)行總結(jié),并做出下一步計(jì)劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后,可以考慮擴(kuò)大經(jīng)營,增加其它服務(wù)項(xiàng)目,并可以尋找新的市場,做連鎖經(jīng)營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,總之,要以長遠(yuǎn)的眼光看待問題,如此才能有企業(yè)的未來。

        項(xiàng)目計(jì)劃 篇3

          項(xiàng)目一: Q版太陽能盆栽

          Q版太陽能盆栽屬于屬于短、平、快的項(xiàng)目。最大的賣點(diǎn)就是盆栽外形可愛,盆栽的葉子遇到陽光可以跳動(dòng),讓人感覺到盆栽的蓬蓬勃勃的生命力。

          剛開始,它的投資總額大約2400元,首批進(jìn)貨量100件,進(jìn)貨價(jià)格為24元/件,市場零售50元/件。銷售100件產(chǎn)品可以獲得毛利2600元。

          本產(chǎn)品不僅可以成為很好的觀賞盆栽,還能成為時(shí)尚的禮品。目前在廣州周邊地區(qū)銷售,頗受青年人喜歡。在短期內(nèi)具有廣闊的空間。

          項(xiàng)目二: 方便袋

          塑料方便袋是我國最廣泛、最普通、最大量的一次性消費(fèi)品,給人們帶來方便。塑料方便袋與人們生活息息相關(guān),無論是到超市購物,還是集市買菜;無論城鄉(xiāng)、季節(jié),還是日常生活、衣食住行無處不用。

          據(jù)初步統(tǒng)計(jì),每人每天至少消耗1只,一個(gè)集市每天需要幾萬到幾十萬只,市場巨大、永不枯竭。生產(chǎn)塑料袋無需品牌,投資小,回報(bào)快,經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)穩(wěn)定。

          以市場最普通的背心袋為例:18厘米寬的原料,每斤材料可生產(chǎn)300-500個(gè),市場批發(fā)價(jià)為每百個(gè)0.8-1元,則每只袋子可賣0.8-1分錢,材料為2.0-2.5元/斤,則每只袋子的成本為0.4-0.5分,每只袋子能獲利0.3-0.6分。按日產(chǎn)10萬個(gè)計(jì)算,則日利潤為300-600元,袋子越大,越高檔,利潤越高。

          項(xiàng)目三: 農(nóng)戶住宅設(shè)計(jì)業(yè)

          我們知道蓋房是農(nóng)民生活中的頭等大事,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)戶住宅也向?qū)嵱、美觀、個(gè)性化等方面發(fā)展,越來越多的富裕農(nóng)民在建房時(shí)更加慎重,以圖百年大計(jì),這樣就需要有人專門設(shè)計(jì)、研究新型住宅建設(shè)。

          項(xiàng)目四: 自然肥產(chǎn)業(yè)

          自然肥是農(nóng)家有機(jī)肥的統(tǒng)稱,自然肥除了提高質(zhì)量外,還要針對市場需求綠色化,這是市場對農(nóng)產(chǎn)品的基本要求。另一方面,自然肥產(chǎn)業(yè)也是城市垃圾的最終歸宿,自然肥生產(chǎn)完全可以人工化、工廠化、產(chǎn)業(yè)化。

          項(xiàng)目五: 紡吧

          在城市繁華居民區(qū)里或在游樂休閑集聚地租一套100-200平方米左右的門面房,店面裝飾不必太豪華,但要突出紡織的特色,透露出濃郁的民間風(fēng)俗氣息。

          根據(jù)紡織的特點(diǎn)和顧客要求的不同可設(shè)置多個(gè)單間,并給這些單間賦予詩意化或現(xiàn)代感的名稱,從民間購置少量舊的大木架織布機(jī)、手搖紡車等工具,采購一些來自全國各地的手工布料,如:苗族蠟染、民間紡織的土布等,供顧客參觀欣賞或購買,算上各種投資,3-5萬元即可開店經(jīng)營。

          項(xiàng)目六: 鮮亮啤酒屋亦有錢景

          位置宜選在繁華地段或客流量大的車站、碼頭等地方,門面不需要太大,有三四間房便可以了。為了更好地突出現(xiàn)場鮮釀,在啤酒屋的內(nèi)外裝潢上需要花一些心思,一定要有特色。

          開鮮釀啤酒屋,需要投入資金4萬元左右:2萬元用于購買設(shè)備和必需品;1.7萬元用于房租、服務(wù)員工資及門面裝潢費(fèi)用;0.3萬元用于辦理營業(yè)執(zhí)照和前期宣傳等。

          鮮釀啤酒1扎的`成本一般需要1元左右,而售價(jià)為2~3元,按每天賣出300扎計(jì)算,日收入則為600元以上。除去成本費(fèi)用等,純利可達(dá)到200元以上,月收入因此也相當(dāng)可觀。這樣一來,所有投資一年不到就可收回,并略有盈余。

          項(xiàng)目七: 靚飲

          投資開一家鮮榨果汁店出售新榨鮮果汁,可以選址在學(xué)校附近或者四通八達(dá)的寫字樓附近,當(dāng)然,根據(jù)選址的不同,產(chǎn)品的定位和定價(jià)也要做出相應(yīng)的調(diào)整,一般來說,購置果汁機(jī)、冰箱、餐具、桌椅、消毒碗柜等需要8000元,前期采購水果200元,店租(大概5平方米吧),每月1000元,辦理合法手續(xù)300元,其他費(fèi)用500元左右。每杯果汁的價(jià)格,是根據(jù)水果的售價(jià)情況而定的。經(jīng)過考查,一間5平方米的鮮榨果汁店,春夏季每月可獲利4000元左右,秋冬季要差一些,但也可獲利2000元左右。

        項(xiàng)目計(jì)劃 篇4

          一、時(shí)間:展望集團(tuán)項(xiàng)目開工儀式后

          二、地點(diǎn):香宜保健品項(xiàng)目現(xiàn)場

          三、參加人員:市,縣四大班子,新聞?dòng)浾,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,六個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé)人,施工隊(duì)伍。

          四、活動(dòng)議程:

          1、活動(dòng)由縣委常委、常務(wù)副縣長魏子元主持。

          2、香宜保健品項(xiàng)目法人代表介紹企業(yè)情況。

          3、與會(huì)參觀項(xiàng)目現(xiàn)場。

          五、會(huì)場布置:

          1、在項(xiàng)目現(xiàn)場北側(cè)面向南布置臺(tái),臺(tái)高0.5米,寬4米,長8米,上鋪紅色地毯,臺(tái)后豎背景板(高4米,寬8米,并噴印“香宜保健品項(xiàng)目奠基儀式”),臺(tái)口及背景板前擺放鮮花,并設(shè)立立桿話筒兩個(gè)。

          2、組織施工機(jī)器提前入場,擺放到位,并做好現(xiàn)場內(nèi)外衛(wèi)生清理。

          4、安排2名禮儀人員引領(lǐng)到施工現(xiàn)場。

          5、項(xiàng)目道路兩側(cè)及施工現(xiàn)場遍插彩旗,懸掛氣球,會(huì)場入口處放置彩虹門。

          6、臺(tái)下設(shè)立站位分區(qū):分為嘉賓區(qū)、記者區(qū)、施工隊(duì)伍區(qū)。

          注:香宜保健品項(xiàng)目奠基儀式會(huì)場布置及會(huì)場氛圍營造由開發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)。

          六、上臺(tái):

          市,縣殷志剛、于寶華、張貴金、張顯強(qiáng)、張萬福、劉玉海、魏子元和香宜保健品項(xiàng)目經(jīng)理。其他縣四大班子、記者等有關(guān)人員在臺(tái)下分區(qū)站立。

        項(xiàng)目計(jì)劃 篇5

          一、活動(dòng)主題

          “語過添情”新員工適應(yīng)小組

          二、活動(dòng)目的

          “語過添情”新員工適應(yīng)小組主要針對新入職的企業(yè)員工而設(shè)立。培訓(xùn)活動(dòng)的目的是以“助人自助、服務(wù)你我他”為宗旨,以培訓(xùn)專業(yè)理論為基石,立足社會(huì),關(guān)注社會(huì),為新員工提供了一個(gè)相互交流溝通的平臺(tái)。

          三、活動(dòng)意義

          一般而言,適應(yīng)包含兩層含義:一是改變環(huán)境中的不良因素以適應(yīng)人的健康發(fā)展;二是改變?nèi)说囊恍┧刭|(zhì)和品行以適應(yīng)環(huán)境的良性發(fā)展。我們這里所說的適應(yīng),是指主體積極改變自身的某些觀念、行為習(xí)慣以及心理狀態(tài)以符合新環(huán)境對自己的要求。

          在人的一生中,適應(yīng)環(huán)境是自我成長的必然要求,也是其身心健康發(fā)展的重要標(biāo)志和基礎(chǔ)。不久的未來,我們也將成為企業(yè)中的一員,我們面臨的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。大多數(shù)新員工由于缺乏必要的心理和思想準(zhǔn)備,往往感到無所適從,從而產(chǎn)生迷茫感和失落感。這次培訓(xùn)活動(dòng),主要通過一個(gè)群體環(huán)境,提供人際交往的機(jī)會(huì)以及一些有助于處理各種困擾的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),從而滿足小組成員的需要!罢Z過添情”新員工適應(yīng)小組就是為了使大家盡快適應(yīng)社會(huì)生活而設(shè)計(jì)的。

          四、活動(dòng)小組

          組長:周路瑩、田甜

          組員:09328、09329全體同學(xué)

          五、活動(dòng)形式

          1、 性質(zhì):身心教育培訓(xùn)小組

          2、 項(xiàng)目時(shí)間:20xx年11月9日(45分鐘)

          3、 地點(diǎn):教室

          4、 人數(shù):38人

          六、活動(dòng)計(jì)劃

          1、烏鴉與烏龜(詳見附件)

          兩人一組,一人演烏鴉,一人扮演烏龜,我來講一個(gè)有關(guān)烏龜與烏鴉的故事。當(dāng)大家聽到“烏鴉”時(shí),演烏鴉的人就要打?yàn)觚斠幌。?dāng)聽到“烏龜”時(shí),演烏龜?shù)娜司鸵驗(yàn)貘f一下。兩人面對面站立,各自掌心相對,兩人彼此交叉。聽到誰,誰就打?qū)Ψ揭幌隆?/p>

          目的:故事里穿插著許多帶烏字的詞來混淆視聽,很有意思。希望在這個(gè)環(huán)節(jié)里,提高大家的反應(yīng)力、靈敏度、集中注意力,引發(fā)組員對團(tuán)隊(duì)精神的思考。

          2、猜猜看

          將全組隊(duì)員分成兩列,排好后大家向前看齊,面沖前面組員的后背。我分別在最后一位隊(duì)員背部寫一個(gè)簡單的數(shù)字,從后往前每位成員依次寫下去,直到傳給最前面的成員。在游戲的過程中,所有人不可以進(jìn)行語言交流,只能用手完成整個(gè)游戲。游戲的勝負(fù)由每組的第一位成員是否能說出工作者所寫的數(shù)字判斷勝負(fù)。這個(gè)游戲三局兩勝,輸?shù)囊魂?duì)要給對方說 繞口令作為懲罰。

          目的:通過肢體語言,增加組員間的動(dòng)作交往,提高全隊(duì)成員的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)觀念,通過縝密的判斷,鍛煉老年人的判斷力和整體的協(xié)調(diào)性,充分發(fā)揮老年人的智力和反應(yīng)力挖掘組員的潛能。

          3、傳話筒

          培訓(xùn)師寫一段話,讓一組或幾組學(xué)員的第一位學(xué)員過目,不準(zhǔn)記錄,不準(zhǔn)朗讀,之后請他將信息悄悄地轉(zhuǎn)告第二位學(xué)員,注意不能讓其他學(xué)員聽到,依次傳遞,讓最后一位學(xué)員將他聽到和理解的信息寫在白板上,這時(shí)培訓(xùn)師再公

          布他一開始的那段話,看看有什么區(qū)別。我做過許多次,幾乎沒有完全一樣的答案。

          目的:

          a、在以“聽和說”作為主要信息傳遞方式的過程中,由于信息傳播者表達(dá)力和信息接收者的理解力各有不同,信息往往無法完全準(zhǔn)確地傳遞。你想說的和最后對方理解的往往有很大的出入。

          b、信息在傳遞過程中會(huì)被遺漏,這就要求我們盡可能選擇能將信息完整保留的傳遞方式,如:書面、錄象、錄音等原始信息載體。

          c、要想達(dá)到有效溝通,必須采用正確的溝通方式和盡可能完整地保留信息。

          4、我是明星

          小組每個(gè)人分別用三張紙條寫“某人”、“在某地方”“、干某些事情”,分別標(biāo)號(hào)1、2、3并分開,將所有人寫的紙條收上來,并分類1、2、3分開。然后由工作者抽三張,每類一張,由上面的人的名字表演相應(yīng)的節(jié)目。

          目的:鼓勵(lì)同學(xué)參加活動(dòng),通過表演了解自己的角色及如何接納他人為其他組員帶來歡笑,也有“破冰”的意思。表演的組員打破心理障礙,通過夸張的表演,培養(yǎng)積極的生活態(tài)度,使組員放松心態(tài),使活動(dòng)可以在一個(gè)沒有壓力的氛圍中就進(jìn)行。從中,也提高了老年人的表演能力和幽默感。

          5、動(dòng)物園

          活動(dòng)內(nèi)容:

          在這輪游戲里,每個(gè)成員都要扮演一種動(dòng)物。如:第一個(gè)人說(一只),第二個(gè)人就要說一個(gè)動(dòng)物的名字,比如說(小狗),第三個(gè)人就要說(叫),如果有一只的話,后面的人就要喊(汪),如果有兩只的話,就要有兩個(gè)人喊(汪),就這樣依次類推下去,直到出現(xiàn)最后的贏家為止。

          活動(dòng)目的:

          鍛煉老年人的記憶力,消除老年人的疏離,促進(jìn)組員之間的人際交往。調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,讓成員保持愉悅的心情,讓整個(gè)合作過程充滿歡笑,合作氛圍融洽。

          6、1.2.3,左右左

          小組成員相隔一臂站成幾排,工作者喊一時(shí),組員向右轉(zhuǎn);喊二時(shí),組員向左轉(zhuǎn);喊三時(shí),組員向后轉(zhuǎn)。當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí),做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:“對不起,我錯(cuò)了!”經(jīng)過幾個(gè)回合后,最后沒有出局的成員成為獲勝者。

          目的:用充滿活力的小游戲調(diào)動(dòng)同學(xué)們的情緒,面對錯(cuò)誤時(shí),要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,克服心理上的障礙,創(chuàng)造一個(gè)開心和諧的游戲氣氛。給組員一個(gè)自我展示的平臺(tái),通過和大家分享收獲快樂,保持積極樂觀的心態(tài)。

          由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā) 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。--出錯(cuò)者飲!

          (注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜(gè)就是你了!)

          7、數(shù)字狂人

          大約30人左右坐成一個(gè)大圈,每兩人的間距要有一臂長,保證小組成員有空間伸展雙手。每個(gè)組員的左手以掌心對著旁邊組員伸出的食指,右手只需伸出食指頂著另一邊的'組員的左手掌。準(zhǔn)備好之后,工作者站在圈中間開始講一個(gè)由許多數(shù)字組成的故事,當(dāng)學(xué)員們聽到數(shù)字時(shí),每個(gè)人的左手都要去抓左手邊人的食指,同時(shí)要松開右手,謹(jǐn)防自己的右食指被右手邊人的手掌抓住。如果食指被旁邊人抓住或沒出現(xiàn)數(shù)字就松開手的成員要受到懲罰唱歌。

          目的:豐富了老年人的業(yè)余生活,收獲了更多的快樂。游戲過程很刺激,通過聽力訓(xùn)練,鍛煉老年人的反應(yīng)小小的懲罰,間接也為老年人提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、表達(dá)自己的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我在小組中的價(jià)值,推動(dòng)小組活動(dòng)的順利進(jìn)行,為后面開展的活動(dòng)做了充足的準(zhǔn)備。

          8、團(tuán)隊(duì)合作的故事

          幾只愛吃蘿卜的小兔在草原上開墾了一塊土地,種了好多蘿卜。到了收獲的季節(jié)了,他們的朋友小羊和小牛用他

          們尖尖的角幫小兔們把蘿卜從地里刨了出來,然后小羊和小牛就忙自己的事情去了。幾只小兔看著那一大堆紅紅的蘿卜,心里樂開了花。眼看就要下雨了,幾只小兔決定自己把蘿卜收回駐地。

          小兔甲試了一試自己一次可以抱兩只蘿卜,于是便每次抱著兩只蘿卜往返于蘿卜地與駐地之間。雖然有點(diǎn)吃力,但他還是越干越起勁。

          小兔乙找來一根繩子,把五個(gè)蘿卜捆在一起,然后背著向駐地走去。雖然背了五個(gè)蘿卜,可他的速度一點(diǎn)也不比小兔甲慢。

          小兔丙找來一根扁擔(dān),用繩子把蘿卜捆好,前面五個(gè),后面五個(gè),走起來比小兔甲和小兔乙都快。

          小兔丁和小兔戊找來一只筐,裝了慢慢一筐蘿卜,足有三、四十只,然后兩人抬著筐向駐地走去。

          同樣都在努力工作,可五只小兔的工作效率和工作成果卻有顯著的差別。因?yàn)楣ぷ鞣绞降牟煌,有人雖然看起來忙忙碌碌,工作卻難見成效;有人雖然顯得悠閑,卻是成績顯著。好的工作方法可以有效地提高工作效率,而團(tuán)隊(duì)的合作效率明顯高于相同個(gè)體勞動(dòng)成果之和。因而,在對員工進(jìn)行績效評(píng)估的時(shí)候切不可以忙閑論英雄。

          《烏鴉與烏龜》材料

          森林里的小溪旁有一間小屋,住著一只烏龜。它有一雙烏溜溜的大眼睛,它有一個(gè)好朋友,是一只羽毛烏黑的烏鴉。有一天烏云密布,突然下起了一場大雨。烏鴉就躲進(jìn)池塘邊的屋檐下。烏鴉在小屋外發(fā)抖,并且大叫。烏龜聽到烏鴉的叫聲,打開門看看是什么事。烏鴉看到烏龜就破口大罵,看到烏云就知道要打雷下雨,還不快點(diǎn)讓我進(jìn)去躲雨。烏鴉一進(jìn)屋就把烏龜?shù)募遗脻M地污泥,烏龜很生氣。因?yàn)樘旌,屋子里烏漆抹黑,烏鴉亂飛,把烏龜?shù)募矣峙脼鯚熣螝狻貘f和烏龜吵了起來,住在隔壁的外巫婆來勸架,可究竟是烏鴉對呢,還是烏龜對呢?

          繞口令

          《喇嘛與啞巴》

          打南邊來了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭;

          打北邊來了個(gè)喇嘛,手里提了個(gè)獺犸。

          提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭;

          別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。

          不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭;

          還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸。

          喇嘛回家燉獺犸;

          啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。

          目的:營造一個(gè)自由、豐富、有趣的訓(xùn)練情境,引發(fā)老年人的興趣。提供多元的材料、環(huán)境及機(jī)會(huì),用這種方式培養(yǎng)和激發(fā)老年人對繞口令的興趣。提高老年人的記憶力,讓老年人在愉快、豐富,有創(chuàng)意的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)知識(shí),開發(fā)大腦,提高生活質(zhì)量。

          五個(gè)簡單的問題

          人類的某些行為、態(tài)度或反應(yīng)受遺傳、環(huán)境、文化等影響是可以預(yù)料的。

          通過觀察力的培養(yǎng),你就能發(fā)現(xiàn)人類的一些行為的規(guī)律。

          目標(biāo):用實(shí)例說明某些行為是可以預(yù)料的,培養(yǎng)學(xué)員的觀察力

          時(shí)間:15分鐘

          教具:根據(jù)人數(shù)每人配備一張紙、一支筆

          過程:首先發(fā)給每位與會(huì)學(xué)員一張紙和一支筆。

          請他們在聽到五個(gè)問題后迅速給出答案。

          答案應(yīng)為他們的第一反應(yīng)。然后快速說出問題:

          1、 你最喜愛的顏色是什么?

          2、 說出一件家具。

          3、 說出一種花。

          4、 在1~4之間選一個(gè)數(shù)字。

          5、 說出動(dòng)物園中的一種動(dòng)物。

          然后給出下列答案:紅色、椅子、玫瑰、3、獅子。

          討論:

          1、 每個(gè)問題有幾人"答對"?

         。ㄕ"答對"者舉手。選擇這些答案的人數(shù)多的驚人。)

          2、 在你看來說明了什么問題?

          (人類的某些行為、態(tài)度或反映是可以預(yù)料的。

          關(guān)鍵是要做一個(gè)敏銳的觀察者。)

          變化:

          1、 選擇一些生活的細(xì)節(jié)或者容易被忽略的規(guī)律來替代問題。

          2、 難度變化:讓學(xué)員自己去發(fā)現(xiàn)可預(yù)料的行為并檢測。

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