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      2. 實驗小學(xué)體育組武術(shù)跆拳道訓(xùn)練計劃

        時間:2023-11-16 07:31:43 計劃 我要投稿
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        實驗小學(xué)體育組武術(shù)跆拳道訓(xùn)練計劃

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的實驗小學(xué)體育組武術(shù)跆拳道訓(xùn)練計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實驗小學(xué)體育組武術(shù)跆拳道訓(xùn)練計劃

        實驗小學(xué)體育組武術(shù)跆拳道訓(xùn)練計劃1

          武術(shù)是我國傳統(tǒng)體育項目之一,是我國歷史文明的積淀,青少年是弘揚傳統(tǒng)武術(shù)文化的一個最關(guān)鍵、最根本的陣地。推廣武術(shù)進(jìn)校園不僅能促進(jìn)青少年的身體健康,也是普及中華武術(shù),弘揚民族傳統(tǒng)文化,發(fā)展全民健身的有效途徑。

          一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

          通過上學(xué)年自編操武術(shù)的教學(xué),大部分學(xué)生一具備一定的武術(shù)知識,手眼身法步有初步的了解,知道動作的名稱,路線,及運動變化的規(guī)律,基本知道長拳,南拳,太極拳等主要拳種的特點,排練武術(shù)表演,《舞旗》,《跆拳道》,《中國魂》等表演節(jié)目,但由于客觀原因未能參加比賽,可見學(xué)生已具備一定的表演技能。

          二、訓(xùn)練目標(biāo)

          夯實基本功訓(xùn)練,加強技能的教學(xué)。

          完善各項表演節(jié)目,豐富學(xué)校文化活動;

          狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高競賽水平;

          三、教學(xué)計劃實施細(xì)則;

          訓(xùn)練人員:三四五各年級抽選10—15名學(xué)生

          訓(xùn)練時間:周二、周五下午放學(xué)后一個半小時;

          四、訓(xùn)練季度及主要訓(xùn)練內(nèi)容

          10、11、12月

          專項技能素質(zhì)訓(xùn)練,包括基本功,及身體素質(zhì)的加強與提高;編排中國魂表演節(jié)目

          3、4月

          針對成都市跆拳道協(xié)會的比賽安排,提高學(xué)生參賽的技能與對抗技能,為比賽做準(zhǔn)備。

          5、6月

          提高基本功,加強身體素質(zhì)訓(xùn)練,編排六一文化藝術(shù)活動的`參賽節(jié)目。

          教學(xué)主要內(nèi)容

          初級長拳

         。ㄒ唬┱

          1、姿勢優(yōu)美,方法清楚,勁力突出,路線清晰,節(jié)奏分明,特點明顯,動作協(xié)調(diào)。

          2、方法清楚,勁力突出,有一定的規(guī)格,特點明顯,動作協(xié)調(diào)。

          (二)步型與手型手法

          步型:弓步、馬步、撲步、歇步、虛步、丁步

          手型:拳、掌、勾。

          手法:沖拳、推掌、頂肘

         。ㄈ┨茁肪毩(xí):初級長拳

          起勢:(1)虛步亮掌。(2)并步對拳

          第一段(1)弓步?jīng)_拳(2)彈腿沖拳(3)馬步?jīng)_拳(4)弓步?jīng)_拳(5)彈腿沖拳(6)大躍不前穿(7)弓步擊掌(8)馬步架掌

          第二段(1)虛步栽拳(2)提膝穿掌(3)撲步穿掌(4)虛步挑掌(5)馬步擊拳(6)叉步雙擺掌(7)弓步擊掌(8)轉(zhuǎn)身踢腿馬步盤肘

          第三段(1)歇步掄砸拳(2)撲步亮掌(3)弓步劈拳(4)換跳步弓步?jīng)_拳(5)馬步?jīng)_拳(6)弓步下沖拳(7)叉步亮掌側(cè)踹腿(8)虛步挑拳

          第四段(1)弓步頂肘(2)轉(zhuǎn)身左拍腳(3)右拍腳(4)騰空飛腳(5)歇步下沖拳(6)撲步掄劈拳(7)提膝挑掌(8)提膝劈掌弓步?jīng)_拳

         。1)從學(xué)生的實際情況出發(fā),教材主要選擇常用的和課中易于操作的內(nèi)容作為主要教材。

          (2)采取區(qū)別對待的方針,根據(jù)學(xué)生的不同能力和水平,教材選用應(yīng)有一定的難易度以適應(yīng)不同學(xué)生的實際需要。

          (3)從全面增強體質(zhì)和追求健康目標(biāo)出發(fā),應(yīng)選用專門用于發(fā)展學(xué)生基本活動能力和一般素質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容。

        實驗小學(xué)體育組武術(shù)跆拳道訓(xùn)練計劃2

          一、指導(dǎo)思想

          三跳項目是兒童喜聞樂見的傳統(tǒng)體育項目,它不受場地,氣候,時間的限制,容易開展。是一種見效快花錢少,又簡便易行的體育項目。通過三跳活動促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉,關(guān)節(jié),韌帶和內(nèi)臟技能的發(fā)展,提高學(xué)生彈跳、靈敏、協(xié)調(diào)、耐力等身體素質(zhì)。

          校三跳隊針對三、四、五、六年級的學(xué)生進(jìn)行三跳提高訓(xùn)練。增強三跳隊隊員對毽子、短繩、長繩運動項目的興趣,培養(yǎng)運動員堅韌頑強的作風(fēng)和集體主義精神及合作意識和集體主義觀念。為學(xué)校參加區(qū)市級三跳比賽培養(yǎng),儲備優(yōu)秀人才。

          二、訓(xùn)練要求:

          提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

          訓(xùn)練作風(fēng)方面:

          1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

          2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性

          比賽作風(fēng)方面:

          1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)

          2、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律

          三、主要訓(xùn)練手段

          訓(xùn)練手段:運用科學(xué)的'訓(xùn)練手段提高學(xué)生的心肺功能和自身的身體素質(zhì)。全面提高隊員的跳繩、毽子的技術(shù)。

          形式:常規(guī)、游戲、比賽、周測驗、月測驗。

          四、訓(xùn)練項目:

          1.短繩:

          短繩二搖跳一分鐘競速

          短繩二搖跳帶人一分鐘競速

          短繩間隔編花一分鐘競速

          短繩帶人180度鉆繞交換跳一分鐘競速

          2.毽子:

          三分鐘毽子金錢孔計數(shù)

          三分鐘毽子盤踢計數(shù)

          五、訓(xùn)練地點:

          大操場

          六、具體訓(xùn)練時間安排:

          1、大課間時間(11:30)

        實驗小學(xué)體育組武術(shù)跆拳道訓(xùn)練計劃3

          一、訓(xùn)練目的

          提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能,為參加信豐縣中學(xué)生田徑運動會做好準(zhǔn)備。

          二、教練:符瓊蘭許世確徐春霞

          三、訓(xùn)練時間

          周一至周五:早晨6:20――7:00下午第四節(jié)課

          四、訓(xùn)練計劃

          第一階段(兩周內(nèi))

          1、選拔、招集運動員,召開全隊隊員會議。

          隊員:黃豆豆、黃冠震、謝少非、江才生、劉章明、劉江華、王平、傅小英、袁金香、王小香、劉玲、劉山紅、王珍、袁文秀

          2、宣布運動員訓(xùn)練紀(jì)律,做好運動員的思想動員工作,注重運動員的刻苦、頑強、拼搏等意志品質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。

          3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

          第二階段(身體素質(zhì)訓(xùn)練階段)

          1、加強運動員的身體素質(zhì)訓(xùn)練。

          2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

          3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

          第三階段(基本技術(shù)訓(xùn)練階段)

          1、以基本技術(shù)訓(xùn)練為主,輔以力量訓(xùn)練。

          2、以基本技術(shù)訓(xùn)練為主,輔以柔韌、靈敏、耐力訓(xùn)練。

          3、基本技術(shù)綜合練習(xí)。

          第四階段(專項技術(shù)訓(xùn)練階段)

          1、以專項技術(shù)訓(xùn)練為主,輔以綜合素質(zhì)練習(xí)。

          2、以專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為主,輔以模擬比賽訓(xùn)練。

          五、訓(xùn)練措施

          1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的'愛好與興趣。

          2、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。

          3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。

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