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      2. 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2024-06-02 11:58:34 計(jì)劃 我要投稿

        三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

          人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

          一、學(xué)情分析

          我班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,在課堂上積極性高,表現(xiàn)欲強(qiáng)。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)較為主動(dòng),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)知識(shí)也比較扎實(shí)。但有部分學(xué)生較為浮躁,特別是在計(jì)算方面,粗心現(xiàn)象普遍存在,經(jīng)常出現(xiàn)抄錯(cuò)數(shù),寫錯(cuò)符號(hào),忘記進(jìn)位等情況。少數(shù)學(xué)生對(duì)于獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題存在一定的問(wèn)題,主要是由于不能很好地理解題意。另外還有要老師和家長(zhǎng)做好思想引導(dǎo)工作。

          二、復(fù)習(xí)內(nèi)容

          這一冊(cè)教材主要包括下面一些內(nèi)容:

          (一)數(shù)與代數(shù):

          1、萬(wàn)以內(nèi)的加減法

          2、倍的認(rèn)識(shí)

          3、多位數(shù)乘一位數(shù)

          4、時(shí)、分、秒和千米和噸

          5、分?jǐn)?shù)的初步知識(shí)

          (二)空間與圖形:

          周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí);長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算

          (三)統(tǒng)計(jì)與概率:

          可能性與搭配中的學(xué)問(wèn),這兩部分內(nèi)容是為培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思想方法而安排的,只要學(xué)生了解就可以了,因此,在總復(fù)習(xí)中沒(méi)有單獨(dú)安排復(fù)習(xí)。

          三、復(fù)習(xí)主要目標(biāo)

          1、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)整理知識(shí),回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。

          2、通過(guò)總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識(shí)系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識(shí),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

          3、通過(guò)形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的復(fù)習(xí)活動(dòng)中經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

          4、有針對(duì)性地輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展。

          四、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)

          1、萬(wàn)以內(nèi)加減法中連續(xù)進(jìn)位加法和連續(xù)退位減法。

          2、倍數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

          3、分?jǐn)?shù)的含義。

          4、聯(lián)系生活實(shí)際發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

          五、復(fù)習(xí)的具體措施

          首先要全面了解和分析本班學(xué)生的掌握各部分內(nèi)容的情況,然后針對(duì)本班實(shí)際情況有的放矢,制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          1、精講多練,練習(xí)的形式要多樣化。

          2、引導(dǎo)學(xué)生歸納,整理所學(xué)知識(shí),幫助學(xué)生系統(tǒng)地把握知識(shí)。

          3、多聯(lián)系生活實(shí)際,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用。

          4、注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,在課堂上要加強(qiáng)關(guān)注程度,多進(jìn)行思想交流,并和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,最大限度地轉(zhuǎn)化他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取借助期末考試的壓力,讓這部分學(xué)生有所進(jìn)步。

          5、注意針對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          六、復(fù)習(xí)時(shí)間安排

          1、萬(wàn)以內(nèi)的加減法………………………………2課時(shí)

          2、倍的認(rèn)識(shí)…………………………………1課時(shí)

          3、多位數(shù)乘一位數(shù)………………………………2課時(shí)

          4、四邊形…………………………………………1課時(shí)

          5、時(shí)、分、秒和千米和噸………………………1課時(shí)

          6、分?jǐn)?shù)的初步知識(shí)………………………………1課時(shí)

          7、綜合練習(xí)

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