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最新主題班會(huì)記錄
在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?下面是小編為大家收集的最新主題班會(huì)記錄,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最新主題班會(huì)記錄1
【活動(dòng)背景】
手機(jī)作為現(xiàn)代化高科技產(chǎn)物,已經(jīng)逐漸走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,被越來(lái)越多的學(xué)生使用。由于我校聽(tīng)障部是寄宿制管理,學(xué)生攜帶手機(jī)便于和家長(zhǎng)和老師聯(lián)系溝通,據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我校聽(tīng)障部初中三個(gè)班級(jí)的32名學(xué)生,有31名學(xué)生在校期間攜帶手機(jī)。但這些孩子的認(rèn)知能力有限,自控能力較差,對(duì)合理使用手機(jī)的認(rèn)識(shí)有一定的偏差。目前已有一部分學(xué)生無(wú)法擺脫手機(jī)的誘惑,以不健康的心態(tài)使用手機(jī),從而影響了正常的學(xué)習(xí)生活。
【活動(dòng)目的】
1、通過(guò)辨析,達(dá)到自我教育的目的,并讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到,在使用手機(jī)時(shí),應(yīng)注意時(shí)間場(chǎng)合,真正用好手機(jī)。
2、告誡學(xué)生不要沉迷于手機(jī)游戲,遠(yuǎn)離不良的'手機(jī)信息,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培養(yǎng)同學(xué)們看待事物的辨證思想。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、黑板布置。
2、開(kāi)場(chǎng)小品排練。
3、分組進(jìn)行資料準(zhǔn)備。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ),請(qǐng)出兩位主持人
二、學(xué)生主持
1、小品表演揭開(kāi)序幕,手機(jī)已走進(jìn)校園,走進(jìn)我們的生活。
2、觀看我們與手機(jī)的一組圖片,分組討論中學(xué)生使用手機(jī)的利與弊。
3、小組代表上臺(tái)展示討論結(jié)果。
4、主持人小結(jié):中學(xué)生使用手機(jī)有利也有弊,我們應(yīng)該合理使用手機(jī)。
三、老師通過(guò)學(xué)生討論的結(jié)果分析目前班上同學(xué)使用手機(jī)的現(xiàn)狀。
四、解決方案
1、了解我國(guó)一部分地區(qū)學(xué)校的做法。
2、共同制定班級(jí)手機(jī)使用公約。
五、結(jié)束語(yǔ)
最新主題班會(huì)記錄2
時(shí)間:10月10日
主題:平安每一天
目的:引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識(shí),使他們建立初步的.安全意識(shí);使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。
準(zhǔn)備:師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。
過(guò)程:
1、報(bào)道導(dǎo)入,揭示主題。
。◣煟赫(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這條錄音報(bào)道說(shuō)了些什么?
播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報(bào)道錄音。
。◣煟郝(tīng)了這則報(bào)道,你們有什么感想?
學(xué)生發(fā)表看法。
2、結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。
3、交通安全教育。
4、課后延伸,落實(shí)行動(dòng)。
最新主題班會(huì)記錄3
班會(huì)主題:
成績(jī)與存在的問(wèn)題
一、班會(huì)目標(biāo):
1、了解自己一年來(lái)在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的`問(wèn)題。
2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。
二、班會(huì)重點(diǎn):
1、說(shuō)說(shuō)自己在這一年的學(xué)校生活中的收獲及的進(jìn)步。
2、談?wù)勛约涸谧龅貌粔虻牡胤健?/p>
三、活動(dòng)難點(diǎn):
知道該做些什么,談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。
四、會(huì)前準(zhǔn)備:
1、召開(kāi)中隊(duì)干部會(huì),討論班級(jí)的成績(jī)和存在問(wèn)題。
2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì),討論制定新的目標(biāo)。
3、與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)寫孩子一年來(lái)的進(jìn)步和不足之處。
4、收集作業(yè)本,以及學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋。
五、班會(huì)過(guò)程:
1、引入主題。
2、回憶過(guò)去。
。1)成績(jī)與進(jìn)步。
。2)不足與問(wèn)題。
。3)制訂班級(jí)目標(biāo)。
我們的目標(biāo)
勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口。
勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。
誠(chéng)實(shí):誠(chéng)做人,誠(chéng)學(xué)人,誠(chéng)待人,誠(chéng)助人。
快樂(lè):樂(lè)鍛煉,樂(lè)活動(dòng),樂(lè)勞動(dòng),樂(lè)學(xué)習(xí)。
(4)鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)。
最新主題班會(huì)記錄4
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力;顒(dòng)形式:小品、比賽、小快板、游戲等。
二、活動(dòng)過(guò)程:
引入:同學(xué)們,你們好!“學(xué)會(huì)過(guò)馬路”十分鐘隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師悉心的哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》
1、小品表演(問(wèn):同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(指名說(shuō)))是啊里這多危險(xiǎn)。榱诵⌒〉腵足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。)在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。
2、選擇題比賽(課件出示)同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》
3、小品表演:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))
4、過(guò)馬路公約:
。1)靠路邊行走,橫過(guò)道路走證馬線做到一停、二看、三通過(guò)”;
。2)不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車;
。3)排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;
(4)騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
。5)遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;
。6)主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)六、安全警句朗讀安全兒歌《過(guò)馬路》小學(xué)生,上學(xué)校,一定要走人行道,過(guò)馬路,左右瞧,十字路口看信號(hào)。紅燈亮了停下腳,綠燈亮了快走好。如果沒(méi)有人行道,別怕麻煩走天橋。交通規(guī)則要記牢,人身安全最重要。
5、總結(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
最新主題班會(huì)記錄5
活動(dòng)目的:通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)手機(jī)的危害有了更深的認(rèn)識(shí),相信通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),能讓我們班有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能在校園里,快樂(lè)地生活與學(xué)習(xí)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月24日
活動(dòng)地點(diǎn):求知樓初一(2)班教室
活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)生分組討論手機(jī)的利與弊并說(shuō)出原因
2、手機(jī)的危害(通過(guò)利用各種圖片、視頻、報(bào)道來(lái)教育學(xué)生)
長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)可引起未成年人的記憶力衰退、認(rèn)知能力下降,還容易引發(fā)易怒、煩躁等癥狀。而未成年人的神經(jīng)系統(tǒng)最易受到手機(jī)輻射的負(fù)面影響。手機(jī)輻射的危害:
1、手機(jī)輻射干擾人進(jìn)入深度睡眠狀態(tài)的時(shí)間明顯長(zhǎng)于不被手機(jī)輻射干擾的.人。
2、手機(jī)輻射能刺激大腦緊張神經(jīng),讓人們保持清醒,從而降低睡眠質(zhì)量。睡前避免用手機(jī)打電話,睡覺(jué)前要關(guān)機(jī)。
3、手機(jī)輻射是由其發(fā)射的高頻無(wú)線電波造成的。鞭狀手機(jī)天線發(fā)射的微波中,有60%被人腦近距離吸收。
4、手機(jī)天線是產(chǎn)生輻射最強(qiáng)的地方,而人腦與發(fā)射天線的距離僅2—5厘米,因此是存在潛在危害的。
5、讓學(xué)生再次討論中學(xué)生不帶手機(jī)是否會(huì)影響的生活和學(xué)習(xí),了解學(xué)生對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法之后,展示一些機(jī)構(gòu)調(diào)查總結(jié)出來(lái)學(xué)生使用手機(jī)的主要用途。
6、以學(xué)生應(yīng)該合理應(yīng)用手機(jī),拒絕過(guò)度使用手機(jī)結(jié)束班會(huì)。
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